初三來了作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初三來了作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三來了作文 篇1
在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻,對自己說聲“初三,我來了!”
——題記
跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠去的船告別。那艘小木船,載著過往的天真,載著以往的歡樂,載著童年的靚影,,漸漸遠去......我是一名初三生了。
面對課桌上越積越多的作業(yè),面對越來越寬的書立,面對越來越厚的鏡片,面對越來越重的學習壓力,面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了。
初三,是人生的一個十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應該選擇哪條路。
也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記,我們是初三生了。
同學們,千萬別迷失了方向。去學習吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個又一個超越自我的臺階!讓我們汲取知識的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾,向中考的道路前進!同學們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機,放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!
初三,是個拼搏的時代,更是個瘋狂的時代——讓我們?yōu)閷W習而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們在心中吶喊“初三,我來了!”
初三來了作文 篇2
不久前,我一次次地想著初三的樣子會如何,一遍遍地聽著親戚朋友勉勵的話,聽到同學們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動,一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”
初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來,同學們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了?照{(diào)的風涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調(diào)似是宿舍的第三個同學。我又想到,前兩個學期,我是如此不耐地用手扇風,那空調(diào)如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。
初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱?蛑械南鄡赃沒換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子?刹恢罏槭裁矗陀X得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對應到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個嶄新的教室,是第三個教室了!芭叮跞!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉(zhuǎn)。
初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠處的山比身高!爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準備,即便只是枯燥地重復,也會一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開,在春,學校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過兩年的櫻花,現(xiàn)在正在看綠葉!芭叮页跞!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。
那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實。就如校園中的滿地落葉,經(jīng)不起一點風霜,不想要一點艱苦,選擇剛開學就將自己散落在地上。
我終于明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時我在無畏與期待中踏入了初中,而現(xiàn)在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時,自然會不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強調(diào)中去修改。上數(shù)學課時,看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中;卮鹩⒄Z老師的問題時,仍會擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了,我已準備好!我將努力,像之前充滿動力與期待,要更認真,更勇敢。
來年校園的花開我依舊會看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開成花,早先一步在心中盛開。在那時,芬芳驚人……
“哦,我初三了!”這下一個個“!”聽著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說:“初三,我來了!”
初三來了作文 篇3
中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進入了世界的`最深極,也就是第四極。對于我,也是這樣,如果說以前經(jīng)歷了重重困難,那么現(xiàn)在,我要向著自己的第四極——中考進發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學習的一切都進入了快節(jié)奏,忙碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習的時候,不會浪費每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅強迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會遇到各種問題。“老師,今天作業(yè)留得有點多,能少留一點嗎?”“這點作業(yè)還多?就知道寫其它學科的作業(yè),你直接別學得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒有寫完,時間不夠,今天補完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后,心里還是會想:不是為了我嗎?心里的那點委屈不是問題,只是我理解錯了方向。我要堅強面對各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時,很好的“硬件”才是提高的根本。在學校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過樓道,透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認真負責的語文老師在刻苦備課;數(shù)學老師的付出讓我們的成績直線上升;盡職盡責的英語老師表面嚴厲,但我們的成績也是上升快速;傷心時,快樂時,總是向著同一個方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個老師的指導下,我的付出一定能夠有一個好的回報。
“第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!
初三來了作文 篇4
時間的腳步永遠不會等人,轉(zhuǎn)眼間我便步入初三了,也即將面對人生中最重要的考試——中考。
以前,總是聽別人說初三與高三的生活,有的甚至將他們比作了“地獄”。當時,我以為那段時間還早,可是,它現(xiàn)在就真的來了,沒有打過任何招呼,消無聲息的來到了我們身邊,此刻,我才感受到周圍的學習氣氛越來越重了。我也慢慢明白了,不能像以前一樣了,我要放下游戲,畢竟游戲不可以給我?guī)砦磥,只有學習才可以。只有那樣,我才能夠快樂。現(xiàn)在不努力,以后也就沒機會了。有人說過:“考試是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,對啊,既然是戰(zhàn)爭,那么只要你稍不留神就會被擊打,所以,鼓足精力吧,打好這一場戰(zhàn)爭。
走進初三,我們便要鼓足勇氣,勇敢的走下去。初三就如同人生中的一段艱難險形的道路,稍不留神,便會掉下去。只有努力學習,奮發(fā)向上的人才會走完這段路。
雖然,中考距離我們還有大半年的時光,但它仍然會很快到來,初三考試,每個人都會進入一個不同的高中 。這時,初三學子之間會有差勁 ,這個差勁是由平時的積累而成的。
初三可能就如同一座大山,擋在我們前進的道路上,那么,我們便要有愚公精神,無論多大,我們終將會把他鏟平。
初三你好,我來了。也許此時我若再不努力學習,便與好高中無緣了,若贏了,利于終身,若輸了,遺憾終身。但是沒有不勞而獲的勝利。中考,沒有運氣可言,你付出多少努力,它便會給你多少分數(shù)。初三光陰雖短,但是,如果我們合理利用,便會取得不凡的成績。我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有太多的時間想其他了,現(xiàn)在,我們唯一可以想的便是學習,我想要沉迷于學習,無法自拔。我不知道前途有多少困難,但是,我不會怕,不虛不怕,膽子放大。中考,我堅信自己一定可以取的不錯的成績。加油……
初三,我來了。就算你真的是地獄,我也會走下去,走向另一個征程,去找尋自己的目標。
不忘初心,方得始終。愿我現(xiàn)在努力學習。愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
祝萬千初三學子可以取得好成績,靠入理想高中。
初三來了作文 篇5
夏日的炎熱逐漸褪去,假期也隨之漸行漸遠。還記掛著令人沉迷的影視劇,還留戀著抖音上五彩斑斕的視頻,還未細細享受沒有補課的自由時光,而無情的時針已把我推向了你。
你對于我,既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實地接近你,但早已從“前線”歸來的“戰(zhàn)士們”口中探得你的冷酷無情;也是既害怕又興奮的,老師與家長的告誡一次又一次提醒我,你是一頭即將醒來的猛獸,威震四方,可好勝的我,早已卯足了勁想要馴服你!
聽許多人說,你是黑色的,是殘忍的,與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來無數(shù)知識點、無數(shù)練習冊,“號角”還未吹響,便從數(shù)量上給我一個下馬威。有人留下你所如愿的答案,有人早早喪失信心,你通過第一道濾網(wǎng)考驗我們的信念,篩選出堅定的人。而這只是見面禮,“大方”的你不會吝嗇于發(fā)出挑戰(zhàn)。
雨中的沖刺跑,便是每個女生的噩夢。“練習耐力!”你的嗓音低低地盤旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片,打濕了我的褲角,打濕了我的頭發(fā),打濕了我的呼氣,周圍的一切都處于高壓環(huán)境。一圈、兩圈、三圈,前是老師的催促,后有欲超越我的同學,你告訴我,不能停下。沖過終點線的那一刻,我慶幸于自己的撐住,后怕于未來每一天你的折磨。
沖過“耐力”那一條防線,下面那一道,便是“勤奮與努力”。無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,你說,如此,換回的不是所求的,而是一事無成。密度極大的一天天里,給人壓力的一道道題中,藏著青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你,你也絕不會擇優(yōu)對我。師哥說,初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,再無閑情去理會窗外的良辰美景。是的,是的,看夾雜在十節(jié)主課中的唯一那節(jié)副課,下課的每一秒都讓我們?nèi)鐢?shù)家珍。這就是你嗎?讓人恐懼的你,讓每個人步履艱難。
可是,還有人對我說,你是金色的,是慷慨的,公平地對待每個人。你帶我領(lǐng)略化學世界的奇妙,探尋數(shù)學殿堂隱藏的奧秘,靠近文人墨客的寄情山水和凌云壯志,探究物質(zhì)運動的規(guī)律,接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識,讓我們從懵懂無知的孩子成為能夠獨立思考的戰(zhàn)斗士。我感受到了,事實上,你給于我們同樣肥沃的土地,用看似無情實則有效的方法趕走我們身上的懶蟲。你教會我在一首歌的時間里釋放壓力,教會我在幾分鐘的閉目養(yǎng)神中給自己療傷,教會我冷靜,繼而再滿血復活。老師與我們,與你,一起奮斗著。這才是你吧,教我們辛苦耕耘的你,讓我們不要放棄的你,暖心而熱血。
艱難困苦,玉汝與我。這便是你想要我們領(lǐng)悟的話。你告訴我,眉上的汗水和眉下的淚水,必須選擇一樣;如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。你聽到我的呼喊了嗎?
——我準備好了。
——初三,我來了!
我輕輕向你走來,定將會帶走屬于我的一片云彩!
初三來了作文 篇6
真的,沒想過這么快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進一(6)班的時候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的環(huán)境,面對陌生的老師和同學,暢想著我們美好的未來。
兩年來我哭過笑過,也被人誤解過,但現(xiàn)在一切都過去了。擦干眼淚的我,還是那個堅強的我,不會屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅強,是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會使支持我的人失望。
父母面對即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書,說要贏在起跑線上。連玩的時間都要壓縮,變成做題的時間。一切都隨著時間急促的腳步,開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在這個學校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個學校有那么一班好同學,曾經(jīng)和我一起生活過,一起奮斗過。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語文老師,她們對人最親切,對我也很好。當我考差的時候,從不罵我,而是鼓勵我繼續(xù)努力,找出錯的地方,讓我很感動。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說,我還是會積極去面對所有的困難。即使路很黑,我也會走出去的。我相信我能做到。
初三,我來了!
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