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朋友初一作文

時間:2021-10-19 17:15:26 初一 我要投稿

精選朋友初一作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的朋友初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選朋友初一作文集錦五篇

朋友初一作文 篇1

  我至今都還記得,當初他來到我們學校,走進六年級的教室時,她就是那么安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò)了。

  她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

  我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的朋友。

  她聽不懂老師老師的話,要我?guī)退g一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯么”我常常這么想。

  可這就是我的錯,因為她是我的好朋友。她,很內(nèi)向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話,他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎

  她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎

  她是懂我的,當我難過時,她會安慰;當我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

  算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。

  有時候,我和別的同學多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

  友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

  我想,我應該更大度,更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的維持下去。

朋友初一作文 篇2

  失敗,許多人避之不及,但有時,卻是我要好的“朋友”。

  記得有次考試,我敗了,敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分數(shù),同學們明亮的笑容,大屏幕上的名次,讓我垂頭喪氣。一次的期中考試,使我陷入了一個低谷期。從來都是班里的佼佼者,居然考砸了,這對我來說是一個沉重的打擊。

  “我這次數(shù)學得了100分,你得了多少分?”

  “你考的怎么樣,我考的還不錯!

  ……

  一句句談話像一把利刃刺中我的心,很疼很疼。

  “今天下午要不要打籃球?”我試圖轉(zhuǎn)移話題,但大家都沉浸在考試成績的喜悅中,沒有人理我,我默默地走開了。

  接著,失敗接踵而來。運動會上,我作為籃球主力隊員參賽,卻因為發(fā)揮失常而慘;在學校的基礎(chǔ)知識競賽中,自己的優(yōu)勢學科沒能拿到榮譽證書;在期末“三好學生”評比中,名落孫山……,一次次的失敗,讓我陷入了孤獨與迷茫。

  為什么失敗總是跟隨著我?與失敗相處的滋味真不好受。

  有一天,百無聊賴中,我看到了一只運送食物的螞蟻。盡管路途遙遠,但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運動著比它大幾倍的食物,途中經(jīng)歷了若干次失敗,它仍然義無反顧,一往無前。

  突然間,我猶如醍醐灌頂,恍然大悟。失敗并不可怕,在生活中,它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁,每個人都會失敗,重要的是,你如何面對失敗。

  從此,我開始以失敗為友。每當它來找我的時候,我總會以笑臉和寬容面對,有時還會在心里悄悄地問一句:“準備什么時候離開?要么,多待一段時間吧!边@位朋友,每次都給我送來反思、激情和信心,在我最困難的時候,激勵我,鞭策我,使我認識和改正錯誤,令我不斷進步。

  與失敗相處,盡管孤獨,但讓我快樂。

  我的學習回到了正常的軌道,依然會在籃球場上看到我矯健的身影,我的`各科學習成績正在不斷進步……

  突然間,我的這位朋友離開了,走的不留一點兒痕跡。但它卻為我?guī)砹艘晃唤小俺晒Α钡男屡笥眩?/p>

朋友初一作文 篇3

  一路風雨,帶著泥濘,一路濤聲,帶著豪放。我們的天空是雨后的陽光,我們的未來是坎坷后的后背。這一切,都離不開我們的另類朋友—挫折。

  人生不能沒有朋友,也不能沒有挫折。如果沒有朋友,人生會多么孤單。如果沒有挫折,人生會多么平淡。有了朋友,人生就會變得充滿溫馨。有了挫折,人生就會變得豐富多彩。

  挫折是我們的好友,它總是不請自來,誰也躲不開它,有的人厭倦它,可有的人卻十分喜愛它。他總是拒絕平坦,制造坎坷;它總是拒絕表揚,喜歡批評。

  挫折是我們的摯友。從出生那一刻起,它就和我們形影不離。第一次流淚、第一次摔倒、第一次臉紅、第一次說謊、第一次失敗。這許許多多的第一次,都伴隨著挫折融合在我們童年的甜蜜里,都刻畫在我們成長的相冊中。

  挫折是我們的學友。我們共同探索,共同學習,共同憧憬未來。是它,讓我們體會了許多,理解了許多,明白了許多,讓我們知道了“吃一塹,長一智”,知道了“失敗是成功之母”,也知道了“不經(jīng)歷風雨只能見彩虹”,還知道了“陽光總在風雨后”。

  既然是朋友,就要熱情對待,給予尊重,不管是否另類。

  可見,善待挫折這個另類朋友,易處多多。同學們,讓我們正確對待挫折吧!即使將來成不了總統(tǒng),也會獲得其他地方的成功。

朋友初一作文 篇4

  “咚咚!”香椿樹上的銅鐘響了,動物小學放學了,小雞高高興興地回到家。

  雞媽媽看到小雞回來了說:“小雞,你長大了,幫媽媽做點事吧,把這個木桶送到爺爺家去!毙‰u笑著說:“好呀!”于是,小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著,跑著,前面一條小河擋住了他的去路,小雞急得直皺眉頭,心里想:“我又不會游泳,這可怎么辦呀?”這時他的好朋友小鴨來了,小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處,小鴨對小雞說:“別著急,我馱你過河!毙▲喴幌伦犹搅撕永镎f:“跳上來吧!”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上,小鴨說:“扶好了,馬上就到對岸了!钡搅藢Π,他們有說有笑地向前走。突然,小鴨一不留神掉到了一個大坑里,小雞急忙去拉,可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮,有辦法了,他馬上打來一桶水往坑里倒下去,小鴨自然而然地浮了上來。一旁的毛毛蟲見了 說:“多聰明的小雞呀!”小鴨感激地說:“小雞,真謝謝你!”小雞說:“我們是好朋友,就應該互相幫助!

  小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家,把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的頭說:“你們真是個有本事的好孩子!”

朋友初一作文 篇5

  我有一個特殊的朋友,她就是我的語文老師葛麗萍。 她在上課時可厲害了,可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。

  第一次上學校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。

  這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個,到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”。

  那時我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞! 我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反!” 于是她給我的第一印象就是:兇、嚴厲,十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲,可是沒課時就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。 這一天是春游,我們在太子灣公園里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!” 一會兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。 “丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。 壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈。可惜,壽天樂跑得太快了,葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。

  這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

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