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幫助四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-19 16:15:27 四年級(jí) 我要投稿

幫助四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的幫助四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助四年級(jí)作文

幫助四年級(jí)作文1

  幫助別人,把愛(ài)灑向生活周?chē)娜,就能把快?lè)留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

  那天上午還陽(yáng)光明媚,到了下午天空就布滿(mǎn)了烏云。我正在家里寫(xiě)作業(yè),看到外面快要下雨了,就把家里的衣服收了進(jìn)去。在收衣服的同時(shí),看到鄰居家的衣服沒(méi)收,正好他家又沒(méi)人在家,我想:“把他們家的衣服收一下也沒(méi)有壞處”,就把他們家的衣服收進(jìn)去了。我剛把衣服拿進(jìn)去,就下起了大雨?吹洁従痈吲d地從我手里拿回衣服,我心里非常快樂(lè)。

  還有一件事,使我也體會(huì)到了這種快樂(lè)。那天早上,下著大雨,我撐著一把小傘走在上學(xué)的路上。我看見(jiàn)前面有一個(gè)小孩蹲在地上哭。我連忙跑過(guò)去問(wèn)情況,原來(lái)小孩在去學(xué)校的路上不小心摔在地上,把腳弄傷了,站起不來(lái)。我看了看表,還有一點(diǎn)時(shí)間,于是決定把小女孩背回家。她的身上全是濕的,她的身體緊貼在我的身上。我身上全部弄濕了。我背她到了家,看到她的腳沒(méi)有什么事,我也就放心的走了。我雖然自己身上都濕了,但心里卻是美滋滋的。

  給予別人幫助的同時(shí)也是給自己帶來(lái)一份快樂(lè),是善良,是一種美德,更是一種精神,讓我們給他人送去陽(yáng)光和快樂(lè)!

幫助四年級(jí)作文2

  前幾天,我們濮家小學(xué)開(kāi)展了一次“情愿那瑪切,溫暖少年心”的愛(ài)心捐款活動(dòng),救濟(jì)那些青藏高原困難小學(xué)生。

  學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)上立了一個(gè)大報(bào):巨大的愛(ài)心由十幾個(gè)同學(xué)的照片組成。這些同學(xué)個(gè)子矮小,穿著破舊的衣服一點(diǎn)兒也不合身,小身軀看起來(lái)是那樣的營(yíng)養(yǎng)不良。凌亂的頭發(fā)黝黑的皮膚看起來(lái)和我們是那么的不同。即使這樣,他們的眼神中卻充滿(mǎn)著渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)、渴望關(guān)懷的光芒。

  他們和我們相比,真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們可以在知識(shí)的海洋中暢游,而他們呢,只有破舊的房屋,早已過(guò)時(shí)破爛的衣服,暗暗的煤油燈……

  我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年,我在牛通社屢次投稿,獎(jiǎng)勵(lì)了100元。今年,在“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”中,獎(jiǎng)勵(lì)50元。我將這些稿費(fèi)全部拿出,以表達(dá)我的心意。

  媽媽說(shuō)過(guò):“能夠幫助到別人的人,自己也會(huì)感到快樂(lè)!”是的,我非?鞓(lè)。我要加倍努力,等將來(lái)我有了能力,我會(huì)幫助更多需要幫助的人。

幫助四年級(jí)作文3

  一天下午,天氣炎熱,氣溫高達(dá)38攝氏度,我在家里坐不住,便跑到商店去買(mǎi)了幾只棒冰。再回來(lái)的路上,路過(guò)小區(qū)的綠化帶,看到一只幼鳥(niǎo),非常小。

  這只小鳥(niǎo)趴在地上,好像是想飛起來(lái),但是沒(méi)有成功,我走進(jìn)一看,原來(lái)它的翅膀受傷了,我來(lái)不及多想,趕緊把它帶回家進(jìn)行消炎、包扎,看到這只鳥(niǎo)非?蓯(ài),我就求爸爸媽媽讓它到我們家來(lái)養(yǎng)傷 吧。一開(kāi)始,爸爸、媽媽非常反對(duì),他們嫌這只小鳥(niǎo)太臟了,會(huì)把家里也弄臟。而我可不這么想,我對(duì)他們說(shuō):“鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,如果沒(méi)有鳥(niǎo),那害蟲(chóng)誰(shuí)吃呢,要是其他人有人跟你們一樣, 嫌它們太臟,那動(dòng)物們還能生存嗎?進(jìn)過(guò)我的一番卻說(shuō)下,爸爸。媽媽終于同意了。我還給它取了個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字,”啾啾“。

  時(shí)間過(guò)得可真快,啾啾已經(jīng)來(lái)我們家一個(gè)星期了,我?guī)状慰匆?jiàn),啾啾一直想往窗口上跳,我就問(wèn)爸爸怎么回事?爸爸說(shuō):”它想回到屬于自己的大自然,回到屬于自己的家,回到自己生活的地方!啊 可它還不會(huì)飛“。我說(shuō)!蹦俏覀兙蛶袜编卑伞啊

  我和爸爸把啾啾帶到小區(qū)的綠化帶上,讓它慢慢地?fù)u扇翅膀,熟系了這個(gè)動(dòng)作以后,讓它先在大樹(shù)與石頭之間,來(lái)回飛行,體驗(yàn)飛行生活積累了一定的經(jīng)驗(yàn)以后,在展翅飛往寬廣的藍(lán)天。

  過(guò)了兩天,啾啾終于會(huì)飛了,它飛回了屬于自己的家。

幫助四年級(jí)作文4

  小森是我們班非常聰明的一個(gè)同學(xué),而他卻在生活中常常遇到一些困難,我來(lái)幫助你。例如:三年級(jí)的時(shí)候,他就遇到了一件非常困難的事情。

  他因?yàn)樽齑缴祥L(zhǎng)了一個(gè)肉球,所以動(dòng)了手術(shù),嘴被縫了幾針,說(shuō)話(huà)非常困難。我是他朋友,所以我就當(dāng)了一回傳話(huà)筒,他想說(shuō)什么,我就替他說(shuō),誰(shuí)讓我和他是好朋友。

  還有一次,他的眼睛腫了,一個(gè)大,一個(gè)小,影響得視力也不好了,于是他就住院了。他那兩天的作業(yè)全是我?guī)兔o導(dǎo)的,他還沒(méi)去看電影,我又給他詳細(xì)地講了電影的故事情節(jié)。

  還有一次,他下樓時(shí)腿不小心摔了,起不來(lái),于是,我又扶他下樓,扶他過(guò)馬路,扶他回家,扶他上學(xué)。幾天后,他的腿終于好了,雖然有點(diǎn)痛,但是可以走路了。

  還有最近幾天他病了,沒(méi)來(lái)上學(xué),落下了很多功課。于是,我?guī)退a(bǔ)課,讓他趕上我們,我們數(shù)學(xué)老師也在幫助他。

  小森是我最好的朋友,他有什么困難,我都會(huì)盡全力幫助他。

  小森,我只想再說(shuō)一句:“有困難一定要找我啊!”

幫助四年級(jí)作文5

  我覺(jué)得,幫助別人是我最大的快樂(lè),我就有過(guò)親身的體驗(yàn)。

  去年的寒假里,我和幾個(gè)好伙伴還有各自的家長(zhǎng)組織參加了一次特別有意義的活動(dòng)——到金州福利院看望老人。

  那天早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,雪很厚,天氣很冷,老天好像在考驗(yàn)我們似的,但這樣的天氣并沒(méi)有影響我們的活動(dòng)計(jì)劃,反而使我們更覺(jué)得給我們的內(nèi)心增加了許多活動(dòng)的色彩,活動(dòng)依然按照原計(jì)劃進(jìn)行了。

  上午九點(diǎn)整,我們就集合完畢了,大家快樂(lè)的氣氛早已經(jīng)忘記了嚴(yán)寒。大家分工很明確,一位家長(zhǎng)在車(chē)上看護(hù)我們的安全,其他的家長(zhǎng)到超市買(mǎi)禮物。我們?cè)谲?chē)上你一言,我一語(yǔ)的,別提有多高興了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,家長(zhǎng)們拎著禮物回來(lái)了,大大小小的擠滿(mǎn)了一車(chē),然后我們就出發(fā)了,雪還在下著。

  過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,我們就到了目的地。下了車(chē),我們每人拎著一份小禮物,來(lái)到了福利院的客廳里,院長(zhǎng)接待了我們。老人們?nèi)齼蓛傻鼐奂娇蛷d的沙發(fā)上,只一會(huì)兒功夫沙發(fā)上就坐滿(mǎn)了老人,有的還站著。接著,我們幾個(gè)好伙伴就很高興地把準(zhǔn)備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然后,我們依次給他們獻(xiàn)上了朗誦和合唱表演,還與他們合影留念……

  看到他們慈祥而微笑的面孔,聽(tīng)到他們感謝的話(huà)語(yǔ)和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,這就是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人而得到的最大的快樂(lè),這就是幫助別人快樂(lè)自己。

幫助四年級(jí)作文6

  在我記憶的海洋里,有許許多多的人受過(guò)我的幫助,也有許許多多的人幫助過(guò)我,可最讓我難忘的還是我?guī)椭绺绲哪羌隆?/p>

  那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我在家無(wú)精打采的看著電視劇,無(wú)聊極了。忽然,一聲清脆的敲門(mén)聲響起了,媽媽說(shuō):“琪琪你去看看是誰(shuí)!蔽衣朴频淖叩介T(mén)前,無(wú)力轉(zhuǎn)動(dòng)把手,“耶!原來(lái)是姑父他們來(lái)了!蔽倚老踩艨竦睾暗。心里想:太好了,我又可以和哥哥一起玩了。誰(shuí)知哥哥一進(jìn)門(mén)就躺在我的小床上休息,而且精神一點(diǎn)也不好。我一問(wèn)才知哥哥發(fā)燒了。哎,原以為可以和哥哥好好玩玩,可他居然生病了。我興奮的心情一下子沉落到了谷底,嗚嗚

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就是下午六點(diǎn)鐘了。哥哥突然說(shuō)想吃菠蘿罐頭。怎沒(méi)辦?姑父、姑媽和媽媽都在為工作上事忙的不可開(kāi)交,看來(lái)只有我親自出馬了!我拿起平時(shí)硬舍不得花的零花錢(qián)去給哥哥買(mǎi)罐頭。小雨淅淅瀝瀝的下了一整天,水泥路又硬又滑,很難走,稍微不注意就會(huì)摔過(guò)“狗啃泥”。果然不出意料,走出大門(mén)我就滑了一跤,一路上也不知摔了很多跤,可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)疼。這是為什么呢?因?yàn)槲业男睦镏挥心繕?biāo)沒(méi)有路程很快到了超市買(mǎi)回了罐頭。回到家我拿著菠蘿罐頭來(lái)到哥哥床前親手喂了他幾口罐頭,我那顆懸著的心才慢慢地放了下來(lái)。

  今天,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)槲也坏珟椭藙e人,而且還鍛煉了在家的毅力。

幫助四年級(jí)作文7

  在豐富多彩的生活經(jīng)歷中,相信大家一定有過(guò)“感覺(jué)真好”的體驗(yàn)感受。比如:受到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好,幫助他人的感覺(jué)真好,等等。我也有,是互相幫助的感覺(jué)真好。

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,津津有味地看著課外書(shū)。

  砰地一聲“哎呀。”好像誰(shuí)摔倒了?我急忙放下書(shū),跑出去一看,原來(lái)是我的好朋友高雪蓮摔倒了。膝蓋上破了,露出了血痕。我連忙把她扶起來(lái),帶她去衛(wèi)生間給她擦洗傷口。攙扶她往回走。高雪蓮對(duì)我說(shuō):“謝謝你,王淼,要不是你,我都不知道怎么站起來(lái),更別說(shuō)擦洗傷口了!眲e客氣,任何人摔倒了都應(yīng)該去扶。何況我們是好朋友呢。好朋友應(yīng)該互相幫助才行。些許小事,何必卦齒!罢f(shuō)到這,高雪蓮一語(yǔ)未發(fā),但雙手摟著我的肩膀更緊了。

  有一天的手工課,我沒(méi)帶彩紙,心急如焚。這時(shí),一只手拍了我一下,我回頭一看,是高雪蓮!苯o你王淼!把┲兴吞,急我之所急,我情不自禁地連聲說(shuō)了”謝謝,謝謝!啊辈豢蜌,我們是好朋友,這是你說(shuō)的哦“我們倆會(huì)心地笑了。

  互相幫助的感覺(jué)真好。

幫助四年級(jí)作文8

  幾天前,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地走著,在等紅燈的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我身邊問(wèn)路,我雖然沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)去看,但卻從耳朵聽(tīng)到路人都沒(méi)有理這一個(gè)人。我很希望有人能幫助他,可是等了許久,也沒(méi)聽(tīng)到有人愿意幫助他。

  我要走了,因?yàn)榧t燈已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈了,我剛剛想抬起腿走過(guò)馬路,可是我的腿好像沾上了強(qiáng)力膠水一樣,怎么“拔”也“拔”不起來(lái),突然,我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣,死命轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)那一個(gè)問(wèn)路人說(shuō):“我知道那個(gè)地方!薄靶∨笥眩悄隳軒胰?”這一個(gè)問(wèn)路人問(wèn)道。我看了看他文質(zhì)彬彬的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)出一聲“恩”的叫聲,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那個(gè)問(wèn)路人跟著我“東奔西跑”的,卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言,這使我不由得起了疑心:這一個(gè)人是不是騙子呢?我?guī)е蓡?wèn)向他問(wèn)道:“你去那兒干什么呢?”“我去看我的父母!彼鸬馈N矣謫(wèn)道:“那你怎么不知道你父母的住處呢?”他再次答道:“因?yàn)槲业母改缸罱鼊倓偘醽?lái)了新家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:“哦!

  我們又走了一段路,終于到了問(wèn)路人的父母家,我說(shuō):“你父母家到了!彼(dòng)說(shuō):“謝謝你,謝謝!”我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我的愛(ài)好!

  我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂(lè)是無(wú)限的”因?yàn),只要(jiǎng)e人因被幫助而快樂(lè),自己當(dāng)然也會(huì)十分快樂(lè)!

幫助四年級(jí)作文9

  在人生漫長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都接受過(guò)許多人給予的幫助。而最令我刻骨銘心的是最近一位可憐的老乞丐對(duì)我的幫助。

  記得那天我英語(yǔ)考試了,考得非常糟糕。原本已對(duì)媽媽保證得到90分以上的成績(jī),卻只考了80分,所以那天的心情可想而知。再加上體育課時(shí),不小心又磕傷了腿,走路時(shí)一瘸一拐的,總被路人特別“關(guān)注”,心里這個(gè)煩哪!

  好不容易走到1路公交車(chē)的站點(diǎn),一掏兜,兜里的20元錢(qián)不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。我站在那兒,頓時(shí)愣住了,不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn),在我的旁邊站著一位老乞丐,臟兮兮的。我心里頓時(shí)一陣惱火,隨口說(shuō)了一句:“你看什么看,我可沒(méi)錢(qián)了,上一邊到別人那去要吧!”誰(shuí)知,那老乞丐卻對(duì)我說(shuō):“小伙子,車(chē)錢(qián)丟了吧,我剛才看見(jiàn)你掏兜了。”說(shuō)著隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢(qián)遞給我,我遲疑著雙手接過(guò)了錢(qián),當(dāng)時(shí)感覺(jué)周?chē)囊磺卸寄塘,好一?huì)兒才緩過(guò)神來(lái),用顫抖的聲音對(duì)那老乞丐說(shuō):“謝謝您!”之后就頭也不敢回地上了車(chē)。

  回到家里,我一夜不安。

  后來(lái)有一次,我替一位沒(méi)帶車(chē)費(fèi)的老人付了錢(qián),內(nèi)心感到了異樣的溫暖和滿(mǎn)足,是那老乞丐讓我懂得了許多。

幫助四年級(jí)作文10

  她,高高的個(gè)子,黑黑的眼睛,梳著馬尾辮。高鼻梁,櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛(ài)幫助別人的李玲。

  他是個(gè)普普通通的小女孩兒,喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓,她就去幫忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹來(lái)領(lǐng)回家……記得有一次,我們一起出去玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候天已經(jīng)快黑了,迎面走來(lái)一個(gè)人,他拿出一張紙條,一問(wèn)才知道,原來(lái)是問(wèn)路的!罢(qǐng)問(wèn),這個(gè)地方怎么走?”這個(gè)問(wèn)路人說(shuō)到。李玲說(shuō):“從這里走,到前面一個(gè)十字路口向左走,然后又到了一個(gè)十字路口,向右走就到了。”問(wèn)路人看了看,又說(shuō):“我沒(méi)怎么聽(tīng)懂,你能帶我去嗎?”李玲聽(tīng)了,正在考慮。我搶上前去,說(shuō):“這么晚了,你照著我們說(shuō)的去走,我們要回家了。”那人一聽(tīng),一臉失望,正準(zhǔn)備走,李玲連忙說(shuō):“我?guī)闳グ!”我拉著她到一邊,小聲?duì)她說(shuō):“天都這么黑了,我們趕快回家吧,讓他自己走唄!”李玲嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“如果你迷路了,問(wèn)別人,別人也這樣回答,你會(huì)怎么想?”我羞愧的低下頭,許久,我抬起頭,對(duì)李玲說(shuō):“我們帶他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。領(lǐng)著這個(gè)問(wèn)路人到他說(shuō)的地方,他一個(gè)勁的給我們道謝,我們兩個(gè)對(duì)了一下眼,然后齊聲說(shuō):“我們是紅領(lǐng)巾,這是我們應(yīng)該做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。

  這就是一個(gè)外表美麗心靈更美的女孩兒。

幫助四年級(jí)作文11

  在生活中,別人給予我的幫助太多太多,可是那一次的幫助,真的特別。

  那時(shí)的我坐在二·一班的'教室里,我的同桌是一個(gè)特別固執(zhí)的女生,成績(jī)也差。姜老師發(fā)下了半期卷,我得了滿(mǎn)分。我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又開(kāi)始了往常的教育法:“你錯(cuò)的題也太荒唐了吧,我說(shuō)了無(wú)數(shù)回,叫你認(rèn)真記字,該背的就要背,你就是不聽(tīng)!”她聽(tīng)了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。

  “我就是不聽(tīng)你的!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲。我心想:也許我們永遠(yuǎn)也成不了好朋友。就坐下來(lái)看起了書(shū)?墒,過(guò)了一會(huì)兒,她又跑了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣,你是在幫我。”我聽(tīng)了,有些吃驚,那一刻,我沒(méi)有了往日的針尖對(duì)麥芒,反倒站起來(lái),說(shuō)到:“也許,是你幫助了我學(xué)會(huì)了寬容和尊重同學(xué)!彼蛭倚α诵,“那我們以后是不是好朋友呢?”“當(dāng)然!”我不假思索的回答到。

  每當(dāng)我想起這件事,心里就覺(jué)得很欣慰,第一:我讓她改掉了固執(zhí)這個(gè)毛病。第二:她讓我學(xué)會(huì)了寬容和共處。

幫助四年級(jí)作文12

  從前,森林里住著一只可愛(ài)而又善良的小猴子,它非常有愛(ài)心,前年還被評(píng)為“愛(ài)心大使”呢!

  一天,小猴子正在森林里玩耍,它在樹(shù)干上蕩來(lái)蕩去,玩得可開(kāi)心了。突然,小兔子從遠(yuǎn)處跑來(lái)了。

  “我剛才在曬衣服,明明太陽(yáng)升得老高,可我的衣服還曬不干?”小兔子疑惑地問(wèn)小猴,顯得非常著急。

  “我怎么知道?”小猴兩手一攤,表示無(wú)奈。

  “咳咳……”突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣咳嗽聲,小猴和小兔非常驚訝。

  “聲音是從山上來(lái)的!彼鼈儌z一起奔上了山頭,原來(lái)是太陽(yáng)公公得了咽喉病,小猴急的直轉(zhuǎn)。

  “有了!小兔你那不是有咽喉片嗎?快給太陽(yáng)公公吃!毙『锩钚⊥。

  于是小兔拿出咽喉片,扔進(jìn)了太陽(yáng)公公的嘴里,轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)的病好了,“我會(huì)報(bào)答你們的!

  小猴和小兔告別了太陽(yáng)回家去了,走在路上,突然,從草叢中竄出一個(gè)塑料大怪物,擋住了它們的去路。

  “我一定要吃掉你們!贝蠊治飶堥_(kāi)血盆大口追趕著它們。

  它們倆拼命地跑啊!跑。⊙劭淳鸵蛔飞狭,一點(diǎn)點(diǎn),只差一點(diǎn)點(diǎn)。

  “有我在此休得猖狂,小兔、小猴你們快躲起來(lái)。”太陽(yáng)公公趕過(guò)來(lái)說(shuō)。

  小猴翹起尾巴,小兔抓住小猴尾巴,小猴利索地跳上樹(shù),躲在樹(shù)蔭下。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,太陽(yáng)公公放出了萬(wàn)道金光,把怪物變成了一團(tuán)。歡聲笑語(yǔ)回蕩在森林中。

幫助四年級(jí)作文13

  一個(gè)星期天的下午,我乘1路公交車(chē)到飛翔藝校去上舞蹈課,車(chē)上的人很多,沒(méi)有空座位,我只好站著。

  在恒豐飯店公交站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一手杵著拐杖,一手攀著公交車(chē)上的把手,費(fèi)力地上了車(chē)。她小心翼翼地從公交車(chē)前面往后走,正好走到我的身前停下來(lái),車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)給她讓座。我心里想:“要是我有座位,一定會(huì)讓老奶奶坐!”

  公交車(chē)迅速向前行駛著,不知道前面出現(xiàn)了什么情況,公交車(chē)突然狠狠地顛簸了一下,老奶奶一個(gè)趔趄,我急忙伸出雙手扶住了她,老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),感激地看了我一眼!安恍,我得想個(gè)辦法給老奶奶找個(gè)座位!蔽野蛋档叵,“怎么辦呢?”我腦袋里突然靈光一閃,有了!我大聲對(duì)旁邊座位上的一位叔叔說(shuō)道:“叔叔,您座位上有臟東西!”那位叔叔一驚,馬上站起來(lái),說(shuō):“啊?在哪兒?”我沒(méi)回答叔叔的問(wèn)話(huà),趕忙拉著老奶奶的手說(shuō):“老奶奶,這位好心的叔叔給您讓座啦,您快坐下吧!”老奶奶聽(tīng)了,邊坐下邊對(duì)那位叔叔說(shuō):“謝謝你!小伙子!”叔叔先是一愣,然后恍然大悟,會(huì)意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!小朋友,你真是個(gè)好孩子,你真聰明!”

  那天我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲矣梦业臋C(jī)智做了一件好事。

幫助四年級(jí)作文14

  在動(dòng)物園里有一大群動(dòng)物,它們被人類(lèi)囚禁在籠子里,過(guò)著生不如死的生活。

  一天,一只老虎終于受不了了,它對(duì)大家說(shuō):“朋友們,人類(lèi)太可惡了!我受夠了這種生活,我們逃出這兒吧!”動(dòng)物們齊聲同意。

  夜幕降臨時(shí),老虎撞開(kāi)籠子,幫大家逃出了人類(lèi)的掌心。

  它們一直跑一直跑,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)后,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的地方。那兒綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香。它們?cè)谀鞘媸娣乃艘挥X(jué)。

  醒來(lái)后,它們發(fā)現(xiàn)自己身在牢籠中。猴子想:咦?昨天晚上不還在那安靜的睡覺(jué)嗎?怎么,一眨眼就來(lái)到這兒了呢?突然,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)和它長(zhǎng)得很像的人, 定睛一看,“!原野人!”動(dòng)物們朝猴子指的方向望去,果然有一個(gè)原野人!

  它們生怕原野人會(huì)對(duì)它們做些什么,但是沒(méi)有, 一個(gè)星期后,它們找到了一個(gè)小洞,逃了出來(lái)。但大象等龐然大物是通過(guò)動(dòng)物們挖掘出一個(gè)大洞才出來(lái)了。

  但好景不長(zhǎng),在剛能看到一點(diǎn)森林的時(shí)候,它們欣喜若狂的時(shí)候,動(dòng)物園的工作人員追來(lái)了。它們拼命逃亡,但還是被人類(lèi)抓到了,它們又被人類(lèi)折磨了,又被人類(lèi)送去動(dòng)物園了。

  人類(lèi),你們快醒悟吧!動(dòng)物是大自然給予我們的朋友,它們也是地球母親孩子呀!

幫助四年級(jí)作文15

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好 ”不是有那么一句話(huà)嗎?那天我就體會(huì)到了這句話(huà)的真正含義!

  那天灰蒙蒙的,不時(shí)飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情,跟隨著媽媽一起到科技館去參觀。我門(mén)隨著人流在公交站上了7路公交車(chē)。車(chē)開(kāi)了,“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,讓我門(mén)的心情越加沉重,每一個(gè)人都板著臉,沒(méi)有一絲笑意。到了第二醫(yī)院,上來(lái)了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿著一件灰褐色的衣服,下身穿著一條黑色的長(zhǎng)褲,,手上還貼著一張藥棉,看來(lái)是剛掛好點(diǎn)滴要回家去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱旁徘徊著,又跟司機(jī)說(shuō)了幾句悄悄話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大聲地說(shuō)了聲“那不行啊!”難道是 還是 我猜測(cè)著。終于,我的猜測(cè)得到了證實(shí)。原來(lái)老奶奶沒(méi)帶夠錢(qián),只有一元。司機(jī)是“得理不讓人”,而老奶奶又是“好說(shuō)歹說(shuō)”。這樣的局面僵持了2分鐘左右,我實(shí)在看不下去了,就打算去幫老奶奶付車(chē)費(fèi)。好心人也不止我一個(gè),一位穿著“建功中學(xué)”校服的男學(xué)生走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進(jìn)去,然后又?jǐn)v著老奶奶坐在了他自己的座位上。老奶奶當(dāng)時(shí)是激動(dòng)萬(wàn)分,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。車(chē)上的乘客都向那位中學(xué)生投去了贊許的目光。我也不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用贊許的目光看著他,他只是燦爛地一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無(wú)法忘記的呢?

  在路上,我一直在想:要是每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心的話(huà),那么世界不是將越來(lái)越美好嗎?

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