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荷花二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-19 12:56:04 二年級(jí) 我要投稿

【精選】荷花二年級(jí)作文合集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的荷花二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】荷花二年級(jí)作文合集十篇

荷花二年級(jí)作文 篇1

  夏天到了,荷花就這樣一朵又一朵陸續(xù)地從池塘中鉆出來(lái)了。

  荷花美極了!有的是花骨朵,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣完全展開(kāi)了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎風(fēng)綻放,個(gè)個(gè)亭亭玉立,像害羞的小姑娘,紅著臉不敢說(shuō)話呢!荷葉像一把把高高的雨傘,又大又圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  小魚(yú)在荷葉下嬉戲,青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺(jué),蝴蝶在荷葉上休息。

  荷花池的風(fēng)景可真美呀!

荷花二年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)我讀到楊萬(wàn)里詩(shī)人寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)時(shí),我不禁想起小舒家的一池荷花。

  走進(jìn)他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的沖得老高,就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面,就想長(zhǎng)大的綠浮萍;還有新發(fā)出來(lái)的荷葉,才露出尖尖角呢!小動(dòng)物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來(lái)把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng),蜻蜓飛來(lái)把它當(dāng)做停機(jī)坪,小魚(yú)游過(guò)來(lái)把它當(dāng)成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無(wú)間,像是幾個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話呢。

  荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開(kāi)了,就像一盞圓盤(pán)似的臺(tái)燈。仔細(xì)地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個(gè)黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。

  荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想著想著,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年級(jí)作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了,今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說(shuō)不出的高興。

  一進(jìn)園門(mén),呵,好多的人啊!人們一群兩個(gè)一伙,像是潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點(diǎn)頭致意;▔锏孽r花,爭(zhēng)芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

  盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來(lái)到了荷花池邊。。∥冶贿@美麗的荷花給迷住了?窗,滿(mǎn)池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

荷花二年級(jí)作文 篇4

  站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)!

荷花二年級(jí)作文 篇5

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這句詩(shī)讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的,很茂密,又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘,有的荷葉像一個(gè)圓圓的盤(pán)子,露珠在荷葉上打滾,青蛙在荷葉上唱歌。

  荷花的顏色很豐富,有白色的,有白里透紅的,有鮮紅鮮紅的……荷花的.形態(tài)也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只開(kāi)兩三朵花瓣,有的全部花瓣都綻放了,想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的,多的數(shù)不清,花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫(huà)家,我就用最艷麗的水彩顏料來(lái)畫(huà)荷花,贊美它。

  我很喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。

荷花二年級(jí)作文 篇6

  夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進(jìn)攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。

  你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽(yáng)。有的荷花躲在葉子后面,只露出了半張臉,像個(gè)害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來(lái),像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個(gè)睡美人正呼呼大睡,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這么美的是什么呀?哦,原來(lái)是綠色的荷葉們。只見(jiàn)荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說(shuō):“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉們隨風(fēng)搖擺,像一把把小傘,為小魚(yú)們遮風(fēng)檔雨。

  一朵朵鮮艷的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”。“呱呱 呱……”荷葉上傳來(lái)了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚(yú)從荷葉下穿梭而過(guò),越游越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn);蜻蜓姐姐在荷花池中飛來(lái)飛去,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……

  看著一池的荷花在微風(fēng)中擺起了優(yōu)美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我仿佛也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……

荷花二年級(jí)作文 篇7

  我喜愛(ài)堅(jiān)貞的松柏,我喜愛(ài)勇斗西風(fēng)的籬菊,我喜愛(ài)傲雪怒放的梅花,但我更喜歡傲視污泥的荷花。

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我來(lái)到瘦西湖公園游玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的水中仙子,她們身著紅衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我湊近她們,那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,在碧綠荷葉的襯托下顯得更加美麗耀眼。

  荷花開(kāi)放有早有遲,在同一個(gè)池塘里,可以看到花開(kāi)的各種各樣的形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的小花苞鮮嫩可愛(ài),有的才剛剛綻放,內(nèi)里的小蓮蓬若隱若現(xiàn),有的已盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣很是讓人喜愛(ài)。清晨,漫步在池塘邊,一股別具神韻,清逸幽雅的清香不時(shí)地向我飄來(lái);顫娙杠S的蜻蜓在池塘上方飛舞,晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在花瓣上滾動(dòng)。

  古今詩(shī)人贊美過(guò)她,楊萬(wàn)里的《曉出靜慈寺送林子方》中,“映日荷花別樣紅”一句寫(xiě)的便是荷花!俺鲇倌喽蝗尽睂(xiě)的是荷花的品質(zhì),她仿佛就像是居住在深山的隱者。

  荷花的色,艷麗而不妖。

  荷花的香,清新而淡雅。

  荷花的姿,優(yōu)雅而清秀。

  我喜愛(ài)荷花,我更要做一個(gè)像荷花一樣的人。

荷花二年級(jí)作文 篇8

  夏天到了,池塘里的荷花開(kāi)了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

  !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)。

  作文評(píng)語(yǔ):

  這是一篇描寫(xiě)荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動(dòng)活潑,全文語(yǔ)言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的”膽大新穎!巴ねび窳ⅰ庇迷~準(zhǔn)確生動(dòng),形象地寫(xiě)出了動(dòng)態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

荷花二年級(jí)作文 篇9

  炎熱的在暑假里什么事都是單調(diào)無(wú)味的。

  那天媽媽說(shuō)要帶我去荷花山莊,我高興得一蹦三尺高,我高興了一晚上。清晨來(lái)臨,我興奮的心情久久不能控制,便早早的起了床,等待著媽媽和爸爸的醒來(lái),我不斷的催促兩人起床,她們竟然無(wú)動(dòng)于衷,這讓我十分生氣,我直接跑進(jìn)房里掀開(kāi)她們的被子,然后又用腳狠狠的踢了幾下床,她們無(wú)可奈何只好乖乖起床,媽媽摁了一下我的小鼻子,然后說(shuō);你可把我們害慘了,連覺(jué)也不讓人睡,逗得爸爸大笑起來(lái)。

  我們整理好后便乘著大巴車(chē)向荷花山莊出發(fā)了,路上微風(fēng)吹佛著我紅通通的臉蛋,小草向我點(diǎn)頭,小花向我問(wèn)好!大樹(shù)向我招手。一切都是那么新鮮美好!時(shí)間在我們歡快的話語(yǔ)中偷偷溜走了,我們?cè)诓恢挥X(jué)中便來(lái)到了荷花山莊門(mén)口,哇噻!我不由自主的嘆了口氣。首先映入我眼簾的是鐵門(mén)上立著的金光閃閃的幾個(gè)大字——荷花山莊,然后是門(mén)口那兩蹲雕刻精致的石獅子,太美麗了!

  擁有嘉賓證的我們便早早的進(jìn)入了荷花山莊。我邁著輕快的腳步走向里面,首先聽(tīng)到的是一段優(yōu)美的舞曲讓人心花怒放,真想隨著舞曲跳上一段優(yōu)雅的舞蹈。咦,前面不遠(yuǎn)處上的臺(tái)階上有好多盆美麗的荷花,放眼望去,荷花個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,姿態(tài)不一。

  我們來(lái)到池邊,池水波光粼粼,荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的荷花已經(jīng)盛開(kāi),有的害羞才開(kāi)一半,有的還是花骨朵,有的飽脹得像要裂開(kāi)似,真不愧是出於泥而不染呀!

  再往里走,看見(jiàn)那玲瓏剔透的白色荷花也不干示弱,蝴蝶和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞,紫色的蓮花給河塘添上了幾許色彩,時(shí)間在不知不覺(jué)流失……

  開(kāi)幕式后,我便依依不舍的離開(kāi)了荷花山莊,今天是我最愉快的一天也是最難忘的一天!

荷花二年級(jí)作文 篇10

  暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。

  看,那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開(kāi)放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的后面……

  多么美麗的荷花哪!

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