猜猜他是誰三年級作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰三年級作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰三年級作文1
她是我的好朋友，長得特別像洋娃娃。中等身材，比我矮一些。齊肩的頭發(fā)，經(jīng)常梳兩條小辮子。一雙水汪汪的大眼睛，睫毛特別長，一張紅潤的嘴巴。
她很愛笑，我總能看見她燦爛的笑臉。每次笑起來，會發(fā)出一連串呵呵的笑聲。記得有一次，我和她一起玩球，要求球不能碰到墻上。我們既要保護(hù)自己的球不被對方踢到，又要控制好球不把球踢到墻上。我倆你追我搶，戰(zhàn)斗非常激烈。伴隨著歡快的笑聲，我連贏了四局。她一邊咧著嘴笑一邊揮著拳頭發(fā)誓：“我一定要贏你！”
她平時(shí)總是幫助我，我有題不會，她毫不猶豫地告訴我。我倆總是在一起聊天，她給我講她家小兔子的故事，我給她講我家小貓的故事，我倆在一起總有說不完的話。
請你猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級作文2
我們每個人都有自己熟悉和喜愛的人。
我熟悉的人雙眼皮，烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什么特別！你仔細(xì)看，他的眼睛還會“發(fā)光”、“說話”呢！
當(dāng)我在玩電腦過久時(shí)，他的眼睛總是緊緊地盯著我，似乎在不斷地提醒我：“別玩太久，視力會下降的�！�
當(dāng)我遇到難題做不出時(shí)，他的眼睛總是在默默地支持我，鼓勵我，我終于做出來了，他就用贊賞的眼光看著我，使我攻克下面的難題信心百倍了！
當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí)，我從他的眼神中看出，他想對我說：“你真棒”。正是這種鼓勵，我天天努力著，進(jìn)步著。
我喜歡這樣的眼睛，他究竟是誰？那就請你們猜一猜吧！
猜猜他是誰三年級作文3
今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。
他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。
他平時(shí)很愛笑，都說愛笑的男生運(yùn)氣不會差的。
他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機(jī)器人、坦克、飛機(jī)……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去�？墒�，球被我接住了，可真遺憾呀！
上課時(shí)的他，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)的他，和我一起玩游戲，聊天。
我們要痛痛快快地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文4
在班里，我有一位非常好的同學(xué)，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時(shí)候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了！
我們在一起玩，他高興時(shí)，會眉開眼笑；不高興時(shí)，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時(shí)，就會暴跳如雷。
他每天上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個到的。
但是，他很樂于助人。有一次，一位同學(xué)忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學(xué)。
他的愛好是跑步和游泳，平時(shí)特別喜歡跳來跳去，還很努力學(xué)習(xí)，是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說話的時(shí)候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時(shí)，他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文5
她的頭發(fā)短短的，額前還有整齊的劉海。她是全班個子最矮的，但是寫字很好看。她跑步總是很慢，但她的進(jìn)步很大，現(xiàn)在比秦一森跑得還快。
她很溫柔，記得有一次我們一起來演白雪公主，她演壞巫婆，她繪聲繪色地說讓白雪公主吃了她的毒蘋果，簡直跟電視里的壞巫婆說的一模一樣，但是又比電視里溫柔。
她非常喜歡畫畫，畫出來的畫跟真的一樣。她說如果她辦了一所學(xué)校，每節(jié)課都是美術(shù)課，回家作業(yè)是給爸爸、媽媽畫一個相冊，給爺爺、奶奶畫一個相冊，把家里所有的東西都畫出來。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文6
他，剃著一個爆炸頭，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，嘴巴非常紅潤，好像涂過口紅一樣。
他非常樂于助人。有一次上語文課時(shí)，老師讓我們拿出筆寫生字。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，就在我愁眉苦臉的時(shí)候，他看見了，轉(zhuǎn)過頭來小聲地問我：“怎么了？”我著急地說：“筆忘記帶了�！彼R上從文具盒里拿出一支筆遞給我。我接過筆，感激地說：“謝謝�！彼麛[擺手：“不用謝，放學(xué)還給我就行了。”
他很愛打籃球。每個周末，他都約我在小區(qū)的籃球場上打球，只見他抱著球在籃球場上到處跑，不一會兒就累得滿頭大汗，卻不肯停下來。投籃時(shí)，一投一個準(zhǔn)，讓我忍不住在旁邊為他喝彩。
他就是這樣一個樂于助人又愛打籃球的同學(xué)，現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文7
她有一雙小小的手，紅紅的臉，笑起來有兩個小酒窩，平時(shí)喜歡扎小辮子。
她喜歡畫畫，上課畫，下課也畫。有一次，她對我說長大了想成為畫家，我感覺這應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗龕郛嫯�，也畫得很好，大家都能被她的畫吸引�?/p>
她每天都笑瞇瞇地來上學(xué)，又開開心心地回家去。她經(jīng)常會和媽媽分享在學(xué)校里有趣的事，因?yàn)樗泻芏嗳な隆?/p>
她非常愛護(hù)班級的東西，從不在墻上畫畫，也不把門關(guān)了又開，開了又關(guān)。
這就是我的朋友，一個可愛的同學(xué)，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文8
他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的`小嘴巴。
他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時(shí)候，他都高高興興地奔過去說：“我要打籃球，我要打籃球�！比缓笸瑢W(xué)們都說：“好吧，就讓你打一會兒吧”話音剛落，他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上，他已經(jīng)投到三次籃筐里了。
他還喜歡跑步，因?yàn)樗懿椒浅？欤洗我荒昙壉荣惖臅r(shí)候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。
他的學(xué)習(xí)也非常好，每次都會按時(shí)完成作業(yè)，他時(shí)時(shí)會受到老師的表揚(yáng)，并且還當(dāng)上了小姐長。他還是一個樂于助人的同學(xué)，也會幫助別人，我要像他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文9
我有一個同學(xué)，他長著一張帥氣的臉，一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識的嘴，這足以證明他對學(xué)習(xí)的喜愛。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書了，比如《馬小跳愛科學(xué)》、《十萬個為什么》等等。
有一次，數(shù)學(xué)老師給他出了一道題：2—4=？我心想：這根本就不能算嘛？誰知他說了一聲：”負(fù)二！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，讓人覺得他很活潑、開朗。他還是一個特別厲害的學(xué)霸，每次我問他題目，他都會迅速地幫我解答。他不僅是一個學(xué)霸，而且還是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生，每次老師不在的時(shí)候，他會把班級的紀(jì)律管好。他的個子不小不大，但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”，班級里的噪音就會減少許多�？墒�，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
根據(jù)上面的提示，你能不能猜出他是誰呢？
猜猜他是誰三年級作文10
他有一頭烏黑的頭發(fā)，摸起來軟軟的，眉毛的尾巴上有一個小小的痣。
他是一個樂觀的男孩，他總能讓自己和朋友都很開心，他就是一個“開心果”。有一次我和他玩的時(shí)候拿到一個好東西，他突然就做了一個奇怪的表情，逗得我哈哈大笑！
如果別人有事需要幫忙，他就會像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)。比如上次搬書的時(shí)候，他來來回回，搬了一百多本！真是一個“熱心腸”。
他也很愛踢足球，每次上足球課，他都很認(rèn)真地做動作。當(dāng)足球比賽開始的時(shí)候，我們總能看到他在球場上沖鋒陷陣，每一次進(jìn)球他都會開心地跳起來。原本他應(yīng)該進(jìn)校隊(duì)的，不知道是什么原因，他沒有進(jìn)校隊(duì)。但是他在我心中就是足球校隊(duì)的一員！
這就是我的朋友，你猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文11
他的頭大大的，性格很有趣兒。他的科學(xué)很好，還是一個很有責(zé)任心的人。
有一次，我們班到科學(xué)教室去上課，很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材，他立刻阻止，大聲喊道：“不要碰！”
我們下課以后，有幾個同學(xué)還在寫作業(yè)，他就呆呆地站在門口，我跑過去問他：“你為什么要在門口等著呀？”他無奈地說道：“如果教室里還有人，我是不能走的，況且我還要在后面管紀(jì)律呢�！�
他很喜歡創(chuàng)編游戲，每次編出來的游戲都很有趣，我們都玩得不亦樂乎。
通過我的描述，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文12
在我們班里有一個同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他的學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
他的個子不高不矮，有點(diǎn)胖，它的臉蛋是圓圓的像一個大蘋果。他有一雙明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，他經(jīng)常會用手去推一下眼鏡。他笑起來的時(shí)候臉上會出現(xiàn)兩個酒窩，可愛極了！
他的興趣有很多，比如有溜冰、有游泳，還有騎自行車。我們有時(shí)間就會約在一起玩。他的溜冰技術(shù)很好，經(jīng)常和我比賽我都會輸給他。唉！我覺得好沒臉呀！不過他很會安慰人，一直鼓勵我，還教我溜冰的技巧，我很喜歡和他玩，我很開心有一個這樣的好伙伴。
同學(xué)們你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文13
她有一張小小圓圓的臉，有點(diǎn)矮，她還有一雙水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁。她每天都扎兩個小辮子，梳丸子頭。
她很愛笑，她走進(jìn)校門的時(shí)候是笑著的，下課的時(shí)候是笑著的，看書的時(shí)候還是笑著的……她嘴角微微揚(yáng)起，好像心里裝著很多開心的事一樣。
她還是一個很樂觀的人，不管遇到什么困難，她都只是笑，不會哭。有一次，她跟我講她在家和哥哥玩游戲的時(shí)候，被哥哥一拳打破了鼻子，都出血了，我想那一定很疼。但是，她卻當(dāng)笑話講給我聽。
這就是我開朗又樂觀的好朋友，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文14
她長著又長又黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的，還有一張嘮叨的小嘴巴，每天，只要有一個人沒有做完課堂作業(yè)或5.3的話，她會嘮叨到你做完為止。
她特別喜歡練字，每當(dāng)一上練字課，她就開心地一蹦三尺高，有一次，在一次書法測試中，她第一個跑到講臺上交試卷，而且她得了A+滿分，她得到好成績，心里非常甜蜜，也非常滿意。而我們呢？才寫了四行字，用驚訝的眼神盯著，她也用驚訝的眼神盯著我們。
她總是不笑，一直是嚴(yán)肅的表情，哪怕你給她講一個世界上最好笑的笑話，但是她還是一臉嚴(yán)肅的表情。有一次，不知誰說了一句特別好笑的句子，全班人都笑了，只有她沒有笑。
她關(guān)心班里的每一個人。有一次，我在操場上跑著跑著。結(jié)果被桿子撞倒在地，她見了，連忙拿來創(chuàng)可貼，幫助我止血，最后我對她說：“謝謝你�！彼f：“不用謝。”
小朋友們，你知道她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文15
我介紹的這個人很好猜，她就是我們班的——“開心果”。
她的眉毛又細(xì)又長，眉毛下面有一對“紫葡萄”。她個子雖然很小，但是她一做起事來就能把事做得很好。她有著一雙靈巧的手，每一次老師都會找她幫忙。她還喜歡畫畫，講笑話等等。記得有一次，我難過的時(shí)候，她就過來給我講了一個非常有趣的笑話，把我逗得哈哈大笑。
她寫作的時(shí)候一點(diǎn)兒聲音都不會發(fā)出來。上課的時(shí)候，她發(fā)言很積極，而且回答問題都會回答得很清楚。放學(xué)的時(shí)候，她都會把作業(yè)一字不漏地登記下來。她寫完作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)會看看書，有時(shí)會畫畫，還有時(shí)會下下棋。
說了那么久，你們猜到她是誰了嗎？
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