【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我經(jīng)過新圓弧街心公園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路邊綠油油的柏樹上有許多的小紅點(diǎn)，我好奇地停下了腳步，仔細(xì)一看:啊!原來是許許多多的瓢蟲在爬來爬去。
這些小瓢蟲真有意思，有的鼓著半圓形的身子在急匆匆地跑來跑去，就像街道上行駛的面包車;有的好幾只擠在一塊，好像在比誰身上的黑黑點(diǎn)多;還有的也許是累了吧，靜靜地趴在葉片上一動(dòng)也不動(dòng)。突然，我看到一只瓢蟲身上的`顏色特別紅，背上的星星密密麻麻的，就想：“這是幾星瓢蟲呢？我可得好好數(shù)數(shù)�！�
這只小瓢蟲好像發(fā)現(xiàn)我在觀察它似的，急急忙忙爬到樹枝的頂端，然后飛到另一根樹枝上去了�！昂�，我還沒數(shù)清你是幾星呢，就想跑，沒門！”我一伸手就把它捉住放在手心上，可是它到了我手上六只腳就全縮了起來，一動(dòng)也不動(dòng)了。“呀，該不是我捉的時(shí)候太用力了，被我捏死了吧”我看著瓢蟲心慌得不知怎么辦才好。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手心里有一點(diǎn)黃黃的水，就想這也許是瓢蟲吐出來的毒液吧？嚇得我趕緊把瓢蟲往草叢里一扔，呵，沒想到瓢蟲竟張開翅膀飛走了。哦，我突然明白了，小瓢蟲是用裝死來保護(hù)自己呀。
“小瓢蟲，你真聰明！”我高興地對(duì)著飛走的瓢蟲喊道。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
關(guān)心是什么？關(guān)心是饑餓時(shí)一口飯；是饑渴時(shí)一口水；是困難時(shí)一只援手。這個(gè)道理，是我通過那件事才明白的！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽去上晚班了，我一個(gè)人在家。外面的寒風(fēng)在怒號(hào)著，我坐在沙發(fā)上看著電視�！翱瓤瓤取币魂嚶曇舨恢獜哪膫鬟^來，起先，我并沒有在意，后來，不斷傳出這樣的聲音。于是，我便開始找這個(gè)聲音。終于，我找到了這個(gè)聲音。原來是隔壁家的王奶奶在咳嗽呀！王奶奶常年咳嗽，今天已經(jīng)沒藥吃了。于是，我就自告奮勇去給王奶奶買藥。
我拿好錢和傘就向藥店奔去，路上漆黑一片，已經(jīng)沒有人了。我依然在路上走著，走著走著，不知被什么絆了一下，摔在了地上，我想到了王奶奶那咳嗽聲。便爬了起來，哼著小曲，為自己壯膽，繼續(xù)往藥店走。終于，我來到了藥店，好幾家藥店都打烊了，剛好有一家藥店開著，我便趕緊到藥店了，買好了藥，就趕緊跑回王奶奶家。
到了王奶奶家，我就趕緊給王奶奶服藥。不一會(huì)兒，王奶奶便不再咳嗽了。王奶奶感激的對(duì)我說：“謝謝你！”我連忙說：“不用謝！”我看到王奶奶好了，嘴角也露出了笑容。我身上都濕了，不知是雨水還是汗水。
關(guān)心是人與人之間一種美好的情感。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，吃完午飯，我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書時(shí)是如何地戲弄我，便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙，沒想到竟鬧大了。
下午，我們又在一起安靜地看書，我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的注意。完了，要被發(fā)現(xiàn)了�？墒且呀�(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子，一臉奸笑，把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前，扯著那粘著黏乎乎的泡泡糖，可那糖像是長(zhǎng)了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來�？粗侵睒�，我哭笑不得，他瞪了我一眼說：“呆會(huì)兒，你就完了！”這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。
我懷著忐忑不安的心情望著他的背影，我真的很后悔，覺得自己多么小肚雞腸。我過去幫他梳頭，對(duì)他言聽計(jì)從。經(jīng)過二十分鐘的努力，終于把口香糖弄下來了。我頓時(shí)松了一口氣，心中的石頭也落地了。
他看著我，不說一句話。可我覺得他要大聲地嚷嚷多好呀！空氣似乎凝固了，羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我，我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說：“對(duì)不起，朱少敏！”
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