【精選】四年級元宵作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壴魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級元宵作文 篇1
正月十五元宵節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心。
晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊。到邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的孩子,熱鬧極。時間到,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨(禮)花開”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。
四年級元宵作文 篇2
今天是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,是從唐代流傳下來。這一天月亮特別圓,要吃湯圓,湯圓又叫湯團,意思是團團圓圓。
元宵節(jié)活動也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個大玉盤,高掛在夜空,又像一個精致銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場,只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓人群一眼望不到頭,仿佛是一片人海洋。廣場上空不時地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場上花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥成語,比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長1。6米,總長12米,至今還有水!我們還登上了文明塔最高一層從上往下看可以看到半個潮陽,我看著下面人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛孔明燈,半夜三點了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂元宵節(jié)!
四年級元宵作文 篇3
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧!這天萬里無云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢?沒有想到吧,是伯伯。耍的一點也不比 爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在老媽這里撒嬌呢。這時獅子老媽看見右邊有個三四層高的`鐵架子,引獅人來了,手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上,坐在了椅子上,一會用舌頭舔舔腳,一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時,突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見橫幅上寫 著“祝全市人民元宵節(jié)快樂!”
不知不覺已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場了,我也該回家了,在回家的路上我還想著那精彩的一幕。!如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
四年級元宵作文 篇4
元宵節(jié)那天晚上,我跟爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇,今日的廣場變成了真正的人山人海,我拉著爸爸媽媽從人群中穿過來穿過去,好不容易找到一個好位置。終于等到煙花開始放了,五六個煙花飛向天,將天空炸得五光十色,下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了,抬起頭感覺整個天空都被籠罩了,又一下子向人群壓下來,頓時,人群里一陣尖叫。突然,我看見天空飄著幾個忽明忽暗的許愿燈,我就想天上的煙花接二連三的爆炸,千萬別將許愿燈給炸壞了,我就問爸爸,等了一會兒爸爸怎么不說話呢?轉(zhuǎn)身一看,哎,爸爸不見了,我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話,原來因為人太多,爸爸一轉(zhuǎn)身就找不見我們了,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。
我跟媽媽趕緊擠出人群,到我們學(xué);裟钦业桨职。爸爸媽媽認(rèn)真的看每一個花燈,我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我,用手機給我拍了好多照片。回到家后,媽媽問我都有那些好看的花燈,我卻一個也說不上來。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
四年級元宵作文 篇5
今天是元宵節(jié),在這個快樂的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動。
活動開始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開朗,對燈謎做了一個“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢后,便歡天喜地去換獎品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見別人答不出來,便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗,最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。
我見這里這么熱鬧,也有了一種擠進去的沖動。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進去,隨眼看到一個燈謎,便看了起來。這個燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來,差點撞到別人。可是,遇到下一個,我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其實后來想一想,謎底確實是默,因為默有寡言少語的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒想出來,便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時,咱們班的一對好朋友走了出來,其中一個見我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報了幾個燈謎的答案,便
拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時我只是很驚奇她怎么會有“秘密武器”,根本沒聽進燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時,我猶豫了:選哪個好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿!”我下了一跳,隨手拿起一支自動鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯!
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)!
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