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關(guān)于初三滿(mǎn)分作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初三滿(mǎn)分作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三滿(mǎn)分作文 篇1
初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個(gè)角落里。
夜已經(jīng)深了,但燈卻一直亮著。三個(gè)月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,只有學(xué)習(xí)。唉,面對(duì)這堆積如山的作業(yè),我的思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫(huà)面:假如初三不再補(bǔ)課,我的生活將會(huì)……
假如初三不再補(bǔ)課,我會(huì)去登山。因?yàn)槲蚁肴フ驹谏巾,感受杜甫“?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。。∥艺鞣诉@座山峰,我看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會(huì)有一天,我會(huì)站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風(fēng)采。
假如初三不再補(bǔ)課,我會(huì)去踏青。因?yàn)槲蚁肴ゴ笞匀恢校I(lǐng)悟白居易詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的盎然生機(jī)。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無(wú)比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會(huì)充滿(mǎn)詩(shī)意的四季。頓時(shí),無(wú)比的'喜悅涌上心頭。啊,我愛(ài)這多彩多姿的生活。
假如初三不再補(bǔ)課,我會(huì)去看海。因?yàn)槲蚁霑秤卧谶|闊的海面上,體會(huì)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)胸襟。唐詩(shī)宋詞中,不知有多少詩(shī)句在贊美大海。時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際的海面,在半空中盤(pán)旋著的海鷗,多么美好的畫(huà)面呀!
假如初三不再補(bǔ)課,我想我會(huì)收獲,我會(huì)感悟到的人生真諦,我會(huì)學(xué)習(xí)到的人生哲理。
但是,生活還是要繼續(xù),初三仍然要補(bǔ)課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!
初三滿(mǎn)分作文 篇2
愛(ài),像初春的陽(yáng)光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛(ài),是振奮人心的鼓勵(lì),讓人有無(wú)限的力量去面對(duì)一切的困難。
人們?cè)趤?lái)到這世界時(shí),就感受得到許許多多、溫暖人心的愛(ài)。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì),那不就是愛(ài)嗎?愛(ài),充滿(mǎn)于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的`人,有試著打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有,他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話!愛(ài),不單單只是接受別人贈(zèng)與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。
若這世界上的愛(ài)消失,人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對(duì)他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛(ài)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了它,世界會(huì)冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它,世界變得令人悲哀。
愛(ài)要如何表達(dá)呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周?chē)娜藗,讓他們感受到你充滿(mǎn)溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi),還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖,那么用“愛(ài)”去熔化它吧!
愛(ài),溫暖人心、給與力量;愛(ài),讓你我的生活多姿多彩,充滿(mǎn)人情味;愛(ài),無(wú)所不在!
初三滿(mǎn)分作文 篇3
嗨!大家好,我叫比伯。我是一只螞蟻,我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國(guó)第十一組笫二隊(duì)。我是一位平民,新的一天又要開(kāi)始了,快來(lái)看一看我們一天的生活吧!
早晨,隨著一聲哨響,所有的螞蟻都醒來(lái)了。好像趕集似地?fù)碓谝黄。呵?其實(shí)每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧,據(jù)昨夜探員報(bào)告:“洞口三百米有一堆食物,估價(jià)有二萬(wàn)蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)二十分鐘的.路程到達(dá)目的地。個(gè)個(gè)拿著鏟子,忙活起來(lái)。我挖你接,和著口號(hào):“嘿喲,嗨唑啦”。忙活一陣子后,食物終于搬完了。在享用完美食之后,歇在家里看電視。樓上突然傳來(lái)了:“百特曼,百特曼……”哎呀!又是樓上的那個(gè)小家伙,他似乎對(duì)最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷,在樓上唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。不過(guò)也不怪他,畢竟他還是四歲的小可愛(ài)。
下午,我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻,拿著抹刀和泥鏟,出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累,還很復(fù)雜。首先要將換來(lái)的蜂蠟涂在模具上,再將泥土倒入其中,淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁,攪拌均勻后,抹平放入烤箱里。說(shuō)到泥塊,它是修筑城墻的重要材料。它等于人類(lèi)用的磚塊,如果沒(méi)了它,墻就砌不出來(lái)了。哎呀!把手燙了,你說(shuō)這苦不苦,還弄得一身泥水。
晚上,是一點(diǎn)可以休息的時(shí)間,我們邀著朋友,叫上鄰居出去散步,一路上看見(jiàn)了很多熟人,說(shuō)說(shuō)家常話,打打招呼,去劇院看了一場(chǎng)話劇之后,便散場(chǎng)回家。
這就是我的一天。
初三滿(mǎn)分作文 篇4
午后的陽(yáng)光傾灑在我的窗臺(tái)上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽(yáng)光中消失,留下一抹醇香。隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū),倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁(yè),讓陽(yáng)光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽(yáng)光的路上盡情奔跑。
在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽(tīng)每一位學(xué)者對(duì)我訴說(shuō)的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達(dá)浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅(jiān)貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結(jié)局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽(yáng)光讓我的內(nèi)心因他們的故事而柔軟。
在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險(xiǎn)者去冒險(xiǎn)。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險(xiǎn)森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周?chē)h(huán)境影響,自己動(dòng)手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經(jīng),享受戰(zhàn)勝自然的`快感。陽(yáng)光驅(qū)使我內(nèi)心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無(wú)人煙的地方。
在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發(fā)現(xiàn)這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線,為父親艱難攀爬的背影感動(dòng);我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛(ài)流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風(fēng)起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫(huà)。陽(yáng)光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛(ài)。
枕著陽(yáng)光,抱著書(shū)籍,閉上眼睛,在陽(yáng)光的陪伴下,在各路學(xué)者的幫助下,我順利走過(guò)陽(yáng)光路的小半部分。感謝書(shū)籍讓我有這樣精彩的旅程。我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光,堅(jiān)定的一直走完這條路。
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