關于期中考試后作文400字匯編8篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的期中考試后作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試后作文400字 篇1
“咚咚……咚咚”,隨著心跳的加速,期中考試成績下來了。
不知為什么,每當發(fā)試卷時,我的心情總是那么沉重,總有塊千斤重的石頭放不下來,生怕考得不好。這不,期中考試成績發(fā)下來了,“××,92分……××,87分……”老師一個個報分數(shù)時,我總是靜靜地聆聽著下一個,似乎下一個就要輪到我?山Y果并不是那么如意。語文91.5分,數(shù)學94分,就連我的強英——英語只有92分。這時,我心中的那塊大石頭變得更重了,我怕回家會被媽媽批評;我怕會被爸爸斥責;我怕……
在我無盡地遐想中,班主任突然把我叫進了辦公室:“你數(shù)學英語幾分?”“數(shù)學94,英語92!薄斑@次英語考得不怎么好。”我機械地回答了一句:“嗯!”
晚上,回到家,我膽怯地對媽媽說我的成績,沒想到媽媽不僅不批評我,還語重心長地對我說:“這次考得不好不要僅,媽媽知道你比以前努力了,下次努力再進步一點!
從前,我總是對媽媽說,我以后一定天天向上!可我從來沒做到過,現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話,而是成為我生活上、學習上的指南。
期中考試后作文400字 篇2
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網(wǎng)的習慣也慢慢地淡下去了。
現(xiàn)在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績基本出來了,班上學生考得還是不錯的,孩子們也越來越懂事了,每個人都有自己的目標,沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的學生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候,怎么怎么地煩地時候,我覺得很奇怪,因為我的學生都是那么的善解人意,通情達理,我基本不要為他們的學習而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的,但是正所謂少年時期不調皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時期,他們都能夠定下心來復習,有時我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經成為一種習慣,到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨?傊M入初三的這兩個多月中,我的感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。
期中考試后作文400字 篇3
終于考試結束了,我伸了個懶腰,準備回家。我覺得我的數(shù)學一定是100分,語文80多分,英語90多分。
幾天之后,語文、數(shù)學和英語成績都出來了。語文77分,語文作文26分,要是不帶作文分才58分,作文我得了19分、數(shù)學97分、英語93。5分。語文連80分都不到,數(shù)學也沒達到目標,就英語達到了目標,我想:我回去媽媽肯定會批評我的。回家,我就對媽媽說:“語文就錯在填空,有一些題老師都沒讓背。我數(shù)學老是馬虎,就錯了一道判斷題和列式計算,這兩道題是沒理解清楚。英語是Theyare不知道是復數(shù)還是單數(shù),我現(xiàn)在才知道了它是復數(shù)。應該在字母后面加個s還有閱讀短文,大部分的單詞我都認識,就是理解能力有點差,所以我才會錯一道題。還有排順序,我就弄翻了一個單詞。這英語的錯題都不應該錯,我現(xiàn)在才認識到為什么會這么差,都是因為我做題太馬虎、太驕傲。”媽媽說:“不要把責任推給老師,首先必須查找自己的原因,沒好好學就是沒好好學,知道這次錯到哪兒,下次改就行!蔽衣犃藡寢尩脑,點了點頭。
以后我決心改掉這個毛病,好好學習,考個100分或是拿個全班第一,讓媽媽高興高興。說到做到,看我以后的表現(xiàn)吧!
期中考試后作文400字 篇4
當老師發(fā)考試卷的時候,自認為考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發(fā)到我手中的時候,我看到那鮮紅的九十一點五分和一個個的紅叉子,我感覺把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時候,我感覺這張卷子很簡單,做完后匆忙地檢查了一遍,就覺得很滿意,然后,就趴在桌子上等待著組長收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時不要眼高手低,要認真、細心等等,可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時候,我覺得很難為情,剛才的那股得意勁也飛得無影無蹤了。我覺得自己太馬虎了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。我感覺只有憑借這種精神,才可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因為看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為了一代詩仙。李白的這種精神充分地說明了只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。
所以我堅信:“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。”只要我堅持不懈地努力下去,就能贏得好成績。記住,沒有不勞而獲的美事,要明白學習的重要性,為自己的將來奮勇前進吧!
期中考試后作文400字 篇5
緊張的期中考試結束了。聽完了分數(shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級前十名,但還沒考到應有的水平。(因為我的目標是年級前五名)
原來,我在考試前太放松了,認為自己復習得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時,打不起精神來。尤其是數(shù)學考試中的計算題,自己認為很簡單,懶得打草稿,又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題,明明做對了,結果一改還改錯了。說明自己的基本功不是很扎實,不夠自信。語文考試中,有些題明明是“碰過面”的,可就是想不起來。就英語還看得過去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當初語文能認真復習,就不會想不起答案了。如果早點睡覺,那么就不會考試時打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結底還是我的錯?荚嚵,怎么能這樣放松呢?少玩一會兒,多復習復習又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過去的事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復習,爭取期末考試的好成績,來彌補這次的過失吧!
廢話不多說了,看我的行動吧!
期中考試后作文400字 篇6
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場考試結束了,太好了!望著學校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學去對答案呢,萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”!皠e煩!”我在心中喊道,“我還想過一個無憂無慮的暑假呢!
走到車站,看到934三個數(shù)字。咦?怎么那么像一道數(shù)學題呢?哎呀!那道題我好像做錯了。“冷靜,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要對自己有信心!”我對自己說道!坝行判摹,“beproudof”,哎呀!糟糕,當時怎么就拼錯了呢?
一腳踏進車門,腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒完沒了。唉,沒辦法了,看來還是得回去,把對錯搞清楚,才能過個安穩(wěn)的假期。
我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……
期中考試后作文400字 篇7
時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只垂青于有準備的`人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期中考試后作文400字 篇8
期中考試已經結束,成績即將“示眾”。
唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分,(這不用說,肯定是成績羞于見人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當時為什么沒有好好復習,當時為什么沒有聽老師的勸告,一切已化成灰燼,現(xiàn)在后悔也無濟于事了。
成績可以說是一塌糊涂,沒有一科是我想要的結果。
唉,為什么我的成績一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……
有時我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢,來以此減輕父母的負擔,可這并不是父母想要的結果,所以我還得繼續(xù)堅持下去。
老師的鼓勵,父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績,剛剛燃起的希望,又破滅了。
這對于一個在小學總是佼佼者來說,無非是一個沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”?這個答案,我始終沒有弄清。
是我太笨了,還是我變傻了,還是……現(xiàn)在的我,對學習失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無法回答自己。
我曾經為此流下眼淚,可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績還是老樣子,沒有一點進步的跡象。
我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績?對父母,對老師我才能不辜負他們對我的期望,更是對自己有一份滿意的答案。
我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
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