有關(guān)二年級游戲作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級游戲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級游戲作文 篇1
體育課上,老師教我們玩了一個新游戲大網(wǎng)撈魚。先選出三個人拉著手來當(dāng)大網(wǎng),剩下的人當(dāng)小魚。大網(wǎng)撒下去撈魚,撈住的魚成為網(wǎng),散開的網(wǎng)如果只有一個人又稱為小魚。
哨聲一響,大網(wǎng)撒開,小魚兒們一見到大網(wǎng),趕緊四處逃開,大網(wǎng)撲向跑的最慢的幾條小魚,很快小魚們被抓了幾條,大網(wǎng)越來越大。忽然刮來一陣大風(fēng),大網(wǎng)散了一部分,又多了不少小魚。不過很快大網(wǎng)一會籠,又開始抓魚了。我們這些小魚們趕緊跑啊。
這個游戲真好玩,我很喜歡。
二年級游戲作文 篇2
今天,我教大家玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
我來介紹一下這個游戲的玩法。可以四到十個人玩。首先大家通過石頭、剪刀、布來確定誰當(dāng)“老鷹”,再從余下的人里選一個人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人來當(dāng)“小雞”,這樣游戲就可以開始了。
“雞媽媽”站在隊伍的最前面,“小雞”們一個拉著前面一個的衣服排在“雞媽媽”的后面,前后排成一條隊,像一節(jié)一節(jié)的'小火車一樣,讓“老鷹”來捉!袄销棥蹦请p兇惡的眼睛緊緊盯著“雞媽媽”身后的“小雞”,一次又一次撲向他們。“雞媽媽”像張開翅膀一樣張開雙臂保護身后的“小雞”們,左右快速移動,以免自己的“小雞”們被“老鷹”捉到。如果“老鷹”捉到了哪只“小雞”,那么那個同學(xué)就上來當(dāng)“老鷹”,原來的“老鷹”就當(dāng)“小雞”,繼續(xù)玩。
這個游戲不但可以鍛煉我們的靈活反應(yīng)能力,還可以增強團隊合作精神,促進同學(xué)們之間的友誼。我們大家趕快來玩這個游戲吧!
二年級游戲作文 篇3
我最喜歡玩的游戲是《天撒有水》這個游戲。下面我就給你們講一講這個是這樣玩的吧。手先準(zhǔn)備一個不漏洞的瓶子。再把它放點水。再使勁往上一扔。桶里的水就飄出來了。然后我們就來回的逃。要是水滴滴到你身體的上面。那你就淘汰了。
小朋友們,你們玩過這個游戲嗎。
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