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【必備】再見了母校六年級(jí)作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的再見了母校六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級(jí)作文 篇1
我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校!怅幩萍,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我在這母校里生活了六年,在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的.母校。
走進(jìn)大門口有一個(gè)升旗臺(tái),大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機(jī)房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè),一個(gè)十六年級(jí)用的,一個(gè)是五年級(jí)用的。
這就是我的母校,我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的,在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。再見了,母校。
再見了母校六年級(jí)作文 篇2
六年的小學(xué)生活在我腦海里留下了深刻的印象......
六年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫冊,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象!
再見了,同學(xué)。同學(xué)們,我們一起共同相處了六年。六年,多么漫長的時(shí)間?但在我的記憶長河中,這漫長的六年就像只有六分鐘,“呼”,一下就過去了。記得有一次,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上迎面接力這個(gè)項(xiàng)目,我們參加比賽的人共同努力,共同“奮斗”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的優(yōu)異成績,這完全是因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)的共同團(tuán)結(jié)!
再見了,老師。老師,我的恩師。俗話說的好啊,“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”,古人云,一日為師,終身為父!老師,我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次,我們班上有些同學(xué)對一道題不理解,告訴了您,我以為您不會(huì)認(rèn)真地講,但事實(shí)并不是這樣,您卻語重心長的講了起來......
再見了,母校。母校,多溫馨的一個(gè)名詞!母校如同我們學(xué)生的.第二個(gè)家,您如我們的媽媽,細(xì)心的哺育著我們。在這六年里,我看到了您的溫柔與善良!記得有一次,好像是暑假,您為了我們學(xué)生的人身安全,而廢了兩個(gè)月時(shí)間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛啊!
母校,我會(huì)將您的身軀永遠(yuǎn)銘刻在心,永遠(yuǎn)記住,永不忘記、永不忘記!
再見了母校六年級(jí)作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;ㄩ_花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對它說一句:“再見了,母校!
你還記得嗎?在那個(gè)高大的籃球架上曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽。你還記得嗎?在那個(gè)操場有多少個(gè)人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學(xué)生,也迎來了一批又一批的學(xué)生。你還記得嗎?我以前可是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識(shí)和快樂。
在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長大,將知識(shí)的源泉輸送到我們每一位學(xué)子的大腦中。把知識(shí)裝進(jìn)我們的大腦里。沒有老師你也就沒有現(xiàn)在的我。若不是老師你的.教導(dǎo),我一直是小時(shí)侯的那個(gè)幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞,你也應(yīng)該歇息一會(huì)吧!
還有和我朝夕相處的同學(xué),我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場上盡情的玩耍。可是,光陰似箭日月如梭。六年時(shí)間眨眼間就過去了,他們總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。!多好的同學(xué)!你們說,我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎?
還有你可愛的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。讓我們個(gè)個(gè)都龍騰虎躍,鍛煉出強(qiáng)健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們在你溫柔的懷抱中得到了知識(shí),智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理,在你的懷抱里培育出了許多的明星,國家棟梁。還有未來的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師```````你說,我能不為你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學(xué)們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!
再見了,母校!
再見了,母校!
再見了母校六年級(jí)作文 篇4
老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時(shí)間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的身體會(huì)支撐不住的。
為什么搖頭呢?您是不放心還是擔(dān)心我會(huì)把這里忘記,不,永遠(yuǎn)不會(huì),記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。
我從前不會(huì)寫作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我從一張空空的`白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會(huì)努力的。
老師,學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩,學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛,我們是這個(gè)大家庭里的成員。
再見了,母校!因?yàn)橛辛四,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?/p>
再見了母校六年級(jí)作文 篇5
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的`友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!
再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!
再見了母校六年級(jí)作文 篇6
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個(gè)暑期是我們歡樂的時(shí)節(jié),而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過去
再見了,親愛的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個(gè)位置!
再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的'教誨是誰把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰把從a、o、e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。
再見了母校六年級(jí)作文 篇7
那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門前。
大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場,與操場比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語伴奏,一起回蕩在校園中……
操場前一個(gè)高高的司令臺(tái),這是老師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕啊!
司令臺(tái)后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋,從簡易的拼音至精粹的文學(xué),從簡單的數(shù)字到深?yuàn)W的.難題,從基本的音標(biāo)到語法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識(shí)……老師們曾耐心、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)來慰問,并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù);老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅(jiān)持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中,我也為自己班級(jí)的光榮努力過,我們組成啦啦隊(duì),為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào),我們的班隊(duì)鼓勁加油!
在這寶貴的年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!
啊!母校,我們即將離開您,揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……
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