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四年級讀書作文

時間:2021-10-17 12:20:59 四年級 我要投稿

【精華】四年級讀書作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級讀書作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級讀書作文四篇

四年級讀書作文 篇1

  書籍像營養(yǎng)豐富的滋補品一樣,滋潤著我們的課余生活。我們似魚兒暢游在書的海洋,似鳥兒遨游在知識的天空。我們享受著讀書的快樂,品味著多彩的世界。本次童話故事匯報會正是對這段時間讀書活動的一次總結(jié)和升華。

  同學們,我們的世界是一個色彩斑斕的童話王國,在這個色彩的國度里無論什么東西都賦予了生命,是會說話的。最出色的童話作家是我們,讓我們用自己喜歡的'方式歌頌童話或童話中的一個角色。

  如果說書是海,讀書就是游泳;如果說書是山,讀書就是攀登;如果說書是天,讀書就是飛翔;如果說書是生命,讀書就是走過人生。書能讓我們在不經(jīng)意間學會辨別是非,認清真、善、美;書是我們智慧的源泉,讓她源源不斷流入我們心間。

四年級讀書作文 篇2

  我想設立讀書節(jié),最好設在8月份第一個星期的星期一。

  我喜歡讀書,這個習慣要感謝我外公。外公是中學語文老師,酷愛讀書、看報。以前,他經(jīng)常陪我一起看小人書、給我講故事、講讀書的好處。諸如:讀書就是和他人交流、就是跟他人學習;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量……這些話,當時我雖然似懂非懂,但有一點我非常清楚,我與外公分享了許多書中的樂趣,同時我也養(yǎng)成了愛讀書的習慣。

  外公陪伴我七年嬰幼兒生活。我上一年級時,他去舅舅家?guī)殞毩。我的生活就像缺少了什么。我讀了一本《三毛流浪記》,讀了三遍,每一遍都有不同的收獲。那時,我就想:要是有人能與我分享書中的樂趣,那就更好了。

  自從外公去舅舅家,我曾多次設想假如這么一個節(jié)日,讓大家都讀書,并能適當?shù)男问骄鄣揭黄,談談讀后感,那該多好!今天機會來了,我想設立“讀書節(jié)”。

  讀書節(jié)這一天,正好設在暑假,老師同學們一起返校,每人至少帶2本書。上午,由老師主持,每一位同學都說說最近看了哪些書,主要內(nèi)容是什么?印象最深的是什么?有什么收獲和感想?下午,同學們〝自由活動〞,或互相換了看,或把書折價賣給別人;或增送給別人;或討論書中某一人物的故事情節(jié),就像討論動畫片、電腦游戲那樣津津有味……

  我期待著讀書節(jié)這一天早日到來。"

四年級讀書作文 篇3

  我是一個小書蟲,在同學眼中我是一個學習好,又愛看書的學霸書蟲。在父母眼中,我是一個老被媽媽訓了之后,還死性不改的書蟲。在老師眼中,我是一個聽話的小書蟲。就讓我來告訴你,我是個怎樣的書蟲吧!

  在學校里,苗千是我的好朋友,我們老師在一起上廁所,一起買東西。有一次她要上廁所,她要上廁所便拉上我,我卻拖拖拉拉的,還在看書呢,一會兒她急了,把我拉到廁所說:“你真是個書蟲!”

  在家里我老是寫作業(yè)的時候看書,媽媽老是說我。終于有一次媽媽看到我邊寫作業(yè)邊看書,忍無可忍把我的書沒收了一個星期,因為這個我還傷心了好久呢。

  在學校里有一次,我邊走邊看書,一下子撞到了數(shù)學老師,老師語重心長的對我說:“以后不要邊走邊看書啦,多看書是好的,但不要這樣哦!”

  這就是我,我就是一個非常愛看書的小書蟲。

四年級讀書作文 篇4

  如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢?

  要明白,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。

  就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從那里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人以前說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了!

  書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的好處,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

  書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就是書給我的啟示。

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