【熱門】二年級(jí)西瓜作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)西瓜作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)西瓜作文 篇1
身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個(gè)個(gè)黑臉膛。你們能猜出是什么水果嗎。對(duì)了，這就是我最愛吃的水果西瓜。
西瓜長(zhǎng)得圓溜溜的，就像一個(gè)大頭娃娃。那碧綠的外衣上布滿了海浪一樣的波紋，猶如穿了一件花外衣。摸上去滑滑的，涼涼的，爽極了。熟透了的西瓜，敲上去有“咚咚”的聲音。
切開熟透的西瓜，里面露出了鮮紅的果肉，還鑲嵌著黑寶石似的瓜子，頓時(shí)一股又香又甜得氣味撲鼻而來。我迫不及待地咬上一口，啊!真是酸甜可口，清爽無比呀，好吃極了。讓人感覺來到了冰涼世界，那涼爽可口的味道真讓我回味無窮。
西瓜不僅好吃，而且它的全身都是寶。它含有豐富的維生素C，還能消暑解渴，果肉，皮，籽均可入藥。
你們是不是和我一樣愛吃西瓜呢？
二年級(jí)西瓜作文 篇2
我最喜歡的水果就是西瓜了！因?yàn)樗墓饧t紅的、果汁甜甜的、而它的種子（其實(shí)就是西瓜籽）還可以吃。它的種子可香了。咬開它外面硬硬的果殼，里面就有一個(gè)白色的東西，它就是我愛吃的西瓜籽了！西瓜全身都是寶呢！就連吃剩下的瓜殼還可以做動(dòng)物的飼料和做玩具呢！……
告訴你，我還能分出西瓜是不熟還是熟了：熟了的西瓜敲起來是咚咚咚的響聲，不熟的就不是這樣的聲音了。說起吃西瓜那可是打敗天下無敵手。如果有西瓜，我一定跑出去大口大口地吃起來，半個(gè)吃完了還要吃，不論它是大還是小。
我厲害吧！
二年級(jí)西瓜作文 篇3
今天上課時(shí)，老師抱來了一個(gè)大西瓜。西瓜長(zhǎng)得圓鼓鼓，胖嘟嘟的。只見它披著黑綠相間的外衣，形狀像個(gè)大籃球。
老師先是讓我們抱一抱西瓜，看有什么感覺？有的同學(xué)說很重，有的同學(xué)說沉甸甸的，輪到我抱時(shí)，我沒想到西瓜有那么重，差點(diǎn)兒失手滾到了地上，可把我嚇壞了。老師又讓我們摸一摸西瓜，原來西瓜的表面光溜溜的.。
老師把西瓜切成兩半，露出了鮮紅鮮紅的果肉，那就是瓜瓤，還有一粒粒黑色的鑲嵌在瓜瓤里的瓜籽，瓜瓤下面是白色厚厚的瓜皮兒。老師接著把西瓜切成三角形片狀分給我們每人一片。我看著鮮紅的果肉，口水忍不住都要流出來了。我迫不及待地咬了一口，哇，真是清爽可口，甜津津的，汁水染滿舌頭。這時(shí)，只見大伙兒也正呼哧呼哧地大口吃著西瓜，有的同學(xué)吃得臉上沾滿了汁水，我看見了哈哈大笑。老師說，西瓜不僅好吃，而且還有清熱去暑的功效呢！
二年級(jí)西瓜作文 篇4
我家有個(gè)大西瓜，它的瓜皮是淺綠色的，墨綠色條紋長(zhǎng)在它身上更加可愛了！
西瓜是圓圓的，像個(gè)足球似的。它比我的頭大一些，看起來像個(gè)胖娃娃，可愛得不得了。我輕輕的碰了它一下，它就在地上轉(zhuǎn)了兩圈，然后又滾到了花貓的腳下。小花貓一看哪來了一個(gè)大娃娃呀！它用小爪子動(dòng)了大西瓜一下，一看不好玩，把自己的小尾巴一翹，就走了。媽媽一看，“呀！咱們家西瓜怎么在那？快把西瓜抱走�！蔽野汛笪鞴媳饋碚f：“不能頑皮哩！”我拍了拍它，它咚咚響，好像在說：“好好好！”
晚上媽媽拿刀切西瓜，切了一點(diǎn)，大西瓜就裂成了兩半，好像在說：“啊！可把我悶壞了！”說得也是，要不大西瓜的臉怎么會(huì)那么紅呢！該吃西瓜了，我找了兩片最大的送給了爸爸媽媽。因?yàn)閯诶哿艘惶斓陌职謰寢尞?dāng)然要吃最大的了！我找了一片最小的西瓜給了自己。雖然小，但是甜甜的、沙沙的，一直甜到我的心里。
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