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春雨二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-17 10:29:45 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】春雨二年級(jí)作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的春雨二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】春雨二年級(jí)作文錦集六篇

春雨二年級(jí)作文 篇1

  外面淅淅瀝瀝下著春雨,媽媽硬拽著我去集市買東西,陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。

  盡管撐著大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。

  媽媽忽然叫出了聲,只見她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著,破舊的褲腳上還粘著許多泥污,襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽媽媽說,這小孩準(zhǔn)備行竊,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但小孩始終爭辯說他的爸爸會(huì)回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn),聽著這顯而易見的謊言,早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周圍指指點(diǎn)點(diǎn)。雨越來越大,這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。

  就在這場毫不減勢的喋喋不休里,一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前,伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因?yàn)椋驮谒麑⒂陚阄⑽⑻Ц邥r(shí),我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子,然后緩緩站直,對(duì)我們說:“真是抱歉了,我的確是來晚了,孩子給你們帶來的不便,實(shí)在抱歉!毙『⒋魷毯,滾出眼淚,緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數(shù)付錢后,人群也散開了。我看著爸爸慈愛地送那個(gè)小孩回家的背影,在不以為然和滿腹疑問中擺弄著衣角,心里更是滿滿的不解和不快。

  在路邊等著爸爸,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會(huì)兒,爸爸已折回來走在我的前面了,我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長的無聲中,靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。

  爸爸停住步子,轉(zhuǎn)過身后頓了頓,然后意味深長地對(duì)我說:“很多時(shí)候,大人們稍微一不小心,就會(huì)讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時(shí),可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步,卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù),所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時(shí)候,我們只需要付出一些善意和關(guān)懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會(huì)再去危害別人了!

  善意和美,其實(shí)是在一起的。我看著爸爸,此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天,也帶來了我人生的春天。

春雨二年級(jí)作文 篇2

  “春雨貴如油!奔(xì)細(xì)的春雨在淅淅瀝瀝的從天而降,它們撫摸著田地,滋潤著草地,灌溉著大地,使大地變得生氣勃勃。

  小草聽到春雨姐姐的聲音,從肥沃的土地里鉆出來,盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤和撫摸;小鳥看到春雨來了,都興奮的'唱起了動(dòng)聽的歌,給大地增添了許多美麗的歌聲;小花聞到雨的香氣,紛紛張開了花瓣出來迎接這美好的時(shí)光,讓大地變得絢麗多彩。

  雨落在屋檐上,然后從屋檐上落下來,像成千上萬條銀白的項(xiàng)鏈向下落;雨落在路上,濺起了無數(shù)朵小水花,雨落在河流上,形成了無數(shù)朵盛開的白蓮花;雨落在樹林里,給樹林增添了無限生機(jī)。就像詩人所說的:“萬紫千紅總是春”呀!

  春雨啊,春雨。你把田地蘇醒了,你把草地變的活潑可愛,把大地變的無比美麗。我們怎么能不喜歡你、珍愛你呢?

春雨二年級(jí)作文 篇3

  春雨是個(gè)可愛的娃娃,藍(lán)天媽媽叫它寫作業(yè)。它就哇哇的大哭起來了。

  它的眼淚吵醒了小動(dòng)物,它的眼淚把桃花染紅了,小草濅緑了。小動(dòng)物們不在家里睡覺了,都出來找吃的。

  春雨也是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它把柳樹伯伯淋成了落湯雞,也把大地敲的咚咚的響。

  它的眼淚像魔法水似的,讓小草探出頭來。孩子們在雨中歡樂的奔跑,農(nóng)民伯伯也咧著嘴笑;這真是一場及時(shí)的春雨。

  春雨你真是一個(gè)可愛的娃娃。

春雨二年級(jí)作文 篇4

  清晨,我打開窗戶,“哇!”原來昨夜下了場春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,大地更滋潤了,我聞到潮濕的清香。

  我們來到大路上,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜雨水的滋潤,樹木有些發(fā)芽了,變的更綠了。

  我來到校園,春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來,細(xì)細(xì)密密的,像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉,盡情吸允著春天的甘露,在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘,在操場上盡情地玩耍,一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊,昂起臉來感受春天的雨,它是那樣的溫柔,那樣的清涼,整個(gè)校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中,像美麗的仙境。

  這不禁讓我想起了一首詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”我好喜歡這春天的雨!

春雨二年級(jí)作文 篇5

  起床的時(shí)候,我看見外面下雨了,天氣特別冷。

  我去上學(xué)的時(shí)候打著傘,還戴著帽子。街上的傘五顏六色的,像開著美麗的花朵。

  由于很久沒下雨了,樹木和莊稼都渴了,他們盼望著春雨的到來,因?yàn)榇河陙砹,他們喝飽了,就能長好了,所以說春雨貴如油。

春雨二年級(jí)作文 篇6

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然春色,敲擊出濃濃韻味。

  歷來春雨最受人們青瞇,其中韻味,品者各精妙。翻開記憶扇頁,細(xì)細(xì)品讀,總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感,春雨是大自然精靈兒。

  我推開門,投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢如幻世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹;▓@花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調(diào)皮小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。

  !我愿是一朵花,投入雨懷抱中成長;我愿是一棵小草,成為雨朋友;我愿是一棵大樹,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然季節(jié)。

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