【精選】我的二年級作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
寶兒是我家的一條小狗。
它胖胖的身子,圓圓的眼睛,兩只小尾巴總是向上翹著,還不時地?cái)[來擺去,一幅悠閑自得的樣子。
寶兒可通人性了,每天早晨六點(diǎn)整,它會準(zhǔn)時來到我的床前,故意呼呼的喘粗氣,好像再說:“主人起床,主人起床!蔽野岩路┖煤,把腳往床邊一伸,它就會把拖鞋叼到我的腳下,然后趴在一邊看著我。你說,寶兒是不是很有心眼呢?
寶兒還是個小偵探呢,·有一次,爸爸買來的螃蟹爬出了一只,我和媽媽找啊找,把每個角落都找遍了,也沒找到。當(dāng)大家都沒了信心的時候,寶兒卻把那只螃蟹從沙發(fā)底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子,好像誰都不如它。
我喜歡我家的寶兒。
我的二年級作文 篇2
春節(jié)到了,爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜和一瓶龜食,作為禮物送給我,培養(yǎng)我的愛心。
小烏龜綠色的龜甲,襯托著紅棕色的斑點(diǎn),好看極了,我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長,它們都有二十六片邊甲和十三片主甲,四只腳上都有利爪,尾巴大約有一厘米長。
我的兩只可愛的小烏龜,一只是雌的,取名叫樂樂,另一只是雄的,我叫它歡歡,我希望它們歡歡樂樂地在我家生活。
每天我都給它們喂食換水,看著它們爭先恐后搶食物的樣子,我開心極了。
我愛我的小烏龜,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的歡樂。
我的二年級作文 篇3
“啦啦啦……”呀!是誰在唱這么好聽的.歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊(duì)長,班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說了,各科老師都對她有好感,回回考試考高分,我常常對她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手!睙o論是班級的哪個角落、學(xué)校的歌唱大舞臺、合唱團(tuán)練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音!敝灰魳防蠋熥屗脚_上唱歌,班級里準(zhǔn)會連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項(xiàng),直到有一次我路過他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來?蓻]想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無數(shù)遍,有時為了一個音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。
據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。
我的二年級作文 篇4
嘻嘻……,其實(shí)我很想說句英語自我介紹一下,可是,英語水平實(shí)在是不怎么樣,索性就不說了,嘿嘿,請大家多多包涵,就用漢字吧!
我,很平凡,還有一點(diǎn)點(diǎn)笨,成績雖然不是很好,但卻是很努力的一個好孩子!在我們小區(qū)里,那可是無人不知,無人不曉。大家都認(rèn)識笑瞇瞇也很樂于助人的我。看到這里,大家有點(diǎn)了解我的性格了吧。對,本人既謙虛又愛逞能!
論長相,我單眼皮,眼睛確實(shí)有點(diǎn)小,鼻子確實(shí)有點(diǎn)扁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些看上去很帥帥的男生!可是,要是論“風(fēng)度”,我是絕對不比他們差滴,平時很干凈的衣服配上一雙干凈的鞋子,哇塞,很好!有一點(diǎn)點(diǎn)愛耍威風(fēng),最愛說的口頭禪:“太酷了”!
我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如努力學(xué)習(xí),愛幫助人,寬宏大量等等等等。就因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)比較多 嘻嘻……,不好意思了),所以我有很多朋友,平時經(jīng)常在一起玩耍,快樂極了!
優(yōu)點(diǎn)雖然不少,但是缺點(diǎn)也是相當(dāng)?shù)亩,最最要命的就是太粗心大意。假如,明明自己有信心拿個97分吧,我就非得反過來考79分,為了這個,不知道被媽媽瞪過多少次呢!
說句心里話,我很懶,嘿嘿,如果星期天不上學(xué)的時候,我就恨不得睡一天不起床,可是,那是不行滴,咱是學(xué)生嘛,咋能光睡覺!咱肩上可背負(fù)著爸爸媽媽的希望呢!所以有時候我就想辦法在寫練習(xí)題的時候偷懶,唉,累嘛,就是不想做!
不說了,我得睡了,要不然媽媽又要給我布置什么作業(yè)呢!嘿嘿,假如你和我一樣是“另類”,就給我寫信哦!嘻嘻……!
我的二年級作文 篇5
一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時空隧道的飛船。
耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!
放學(xué)后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)?纯戳恕0。『孟肽钛!對了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報(bào),我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時光機(jī)器回家了。
回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛這次旅行!
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