【精華】媽媽的手四年級作文合集五篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的手四年級作文 篇1
什么事都難不倒我媽媽那雙“萬能手”。
媽媽的手不但會打掃衛(wèi)生，還能做出香氣撲鼻的飯菜。
清晨，太陽光都照進了房間里，爸爸還在夢鄉(xiāng)中，媽媽卻早早地起床送我去上學。回到家后，她就開始不停地收拾房間、打掃衛(wèi)生。我和爸爸平時都很懶，就像一頭“豬”一樣，總是把房間弄得像豬圈一樣亂。媽媽拿起抹布把桌子上面的果皮紙屑都抹到垃圾桶里，接著用掃帚掃遍屋子里的每一個角落；接著，媽媽拿起拖把，用心地拖遍了每一個角落，再把所有的物品擺放到原位，并且擺放得整整齊齊，最后把垃圾倒進垃圾房里。不到兩個小時的時間，媽媽就把房屋打掃得干干凈凈，沒有一點灰塵，我和爸爸看到媽媽如此勤勞，收拾得這么快，都驚呆了。每天，我們住在這樣干凈的環(huán)境里，覺得很愉快。
媽媽的“萬能手”還能為我們做出香氣撲鼻的飯菜。我放學回到家時，看到媽媽正在做她最拿手的紅燒排骨，只見媽媽準備了番茄醬、排骨、食鹽……媽媽把排骨放進鍋里炸，再往鍋里倒上一些番茄醬，然后撒上鹽，不一會兒，廚房里就飄出誘人的香味兒，紅燒排骨出鍋了，那可真是色香味俱全啊！
媽媽的愛如同一棵參天的大樹，為我?guī)硎a涼；媽媽的愛如同一陣微風，為我?guī)頉鏊�；媽媽的愛就像一盞明燈，為我照亮前方的路。
媽媽的愛就是這雙“萬能手”，為我遮風擋雨，我為媽媽的這雙手感到驕傲和自豪。
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手是粗糙的，冬天手背上還有一點兒皺紋，你一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。
我和爸爸的衣服都是媽媽洗的，她不把衣服洗完，就不罷休。
平時，這雙手沒歇過，不停地為家人服務，買菜，煮飯，洗衣，拖地板，整理房間，家里所有的活她全包了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧，每天的早飯都是媽媽親手做的，那一天，我才剛剛起床，廚房里就飄起了香噴噴的味道，原來是媽媽在炒荷包蛋，她把鏟子翻過來，翻過去，每個動作都是那么嫻熟，準確，我簡直看呆了。
媽媽的.手既平凡，又不一般，我喜歡媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 篇3
在我的心目中有一雙手，它充滿著愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環(huán)。它擁有著太陽的溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽 媽的手。
事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié)：&ldqu;喂，哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問才知道，原來汪老師想讓媽 媽弄一點兒頭飾。我說：&ldqu;那發(fā)箍怎么樣？&rdqu;&ldqu;可以是可以，但必須自己做。&rdqu;媽 媽說。我想了一想點點頭，因為我知道媽 媽是想&lsqu;如果要訂這么多，應該沒有貨&rsqu;。第二天，我一回家，發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西，我的手真是控制不住好奇，把袋子拆了開來。&ldqu;我的媽呀，太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過來，我突然明白了這個是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié)，我們把它帶到學校里，汪老師跟大家說：&ldqu;這個頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆，有的說：&ldqu;哇，真漂亮。&rdqu;有的說：&ldqu;像買來的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽 媽笑了，我也笑了。因為媽 媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來和朋友們一起歡聲笑語。
一個發(fā)箍讓我覺得漂亮、親切；讓我感受媽 媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽 媽對我那濃濃的愛。
媽媽的手四年級作文 篇4
我見過許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個手都很粗糙，這是因為長期干家務、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來，疼的我睡不著覺，媽媽溫柔的問：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼�！薄澳俏医o你揉揉吧�！眿寢屨f著，就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個又臟又亂的地方。而是一個干凈無比的家。我隨著一種香味來到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來媽媽從六點就起床了，把家里的每個房間都打掃得干干凈凈，連一個墻角都不放過，給我做一個豐盛的早飯，這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個溫暖的家。
媽媽的手四年級作文 篇5
我有一位好媽媽，她心地善良，還有一雙巧手為我營造了一個舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來到我家，我高興地跳了起來。媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，很快就“光盤”了。瞧！媽媽的手多能干呀！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺，沒有蓋好被子，身體不停的發(fā)抖，過了一會，我感到溫暖了一些，我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒，住進了醫(yī)院。媽媽沒日沒夜的守護著我，用溫暖的手撫摸著我的頭發(fā)，在我耳邊講動聽的故事，讓我安心入夢。
媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次數(shù)學考試錯了很多題。回到家，媽媽雙手握著我的試卷仔細看了一遍。媽媽知道是因為我太馬虎才做錯了這么多題，她非常惱火，還沒有等我反應過來，媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌，頓時我覺得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來。晚上睡覺時，我躺在床上，背上依然疼得厲害。可我卻明白了，媽媽這一掌是對我的提醒，它使我牢記做事要認真努力。
媽媽的手既能干，又溫暖，也很嚴厲。我知道那些都是媽媽對我的愛。我想大聲地對媽媽說：“媽媽，我也愛您！”
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