【精選】四年級感謝作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級感謝作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級感謝作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象,大地就像一幅美麗的圖畫。
春天來了,冰封的小溪解凍了,在歡快地練習(xí)長跑,小溪里的魚兒自由自在地游來游去,不時躍出水面吐著泡泡,向人們報春,叫醒了植物。嫩綠的小草破土而出,探出了腦袋,四處張望,好奇地看著這個新鮮美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的小草像給大地鋪上了一層綠地毯。五顏六色的花兒爭相開放,綻放出自己最美的笑臉,展示著自己的風(fēng)采。岸邊的柳樹像一位愛美的小姑娘把清澈的水面當(dāng)做一面明亮的大鏡子,在認(rèn)真梳理著自己的辮子。
春天來了,動物們也熱鬧起來了。燕子穿著燕尾服,在空中優(yōu)雅地飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,唱著歌,慶祝春天的到來。辛勤的蜜蜂努力地在花叢中忙碌著,采著蜂蜜,幫助著花兒們傳播種子。
春天來了,人們也忙碌起來了。農(nóng)民伯伯們背著鋤頭在田里松土、播種、施肥,盼望麥苗能夠快快長大,秋天有個大豐收。
“一年之計在于春”,春天真是個美好的季節(jié)。
四年級感謝作文 篇2
我有一個好妹妹——丁子倩,她熱情大方,心地善良,非常討人喜愛。雖說她是我妹妹,卻給了我許多溫暖和關(guān)愛。
記得有一年冬天,天下著小雪,我和丁子倩在小區(qū)玩雪,我們在花壇邊的欄桿上收集雪。為了收集到更多的雪,我踮著腳探著身子,一不小心滑倒掉到了花壇里,身邊是一叢玫瑰花,我感到手上一陣疼痛,哎呀,手背劃到玫瑰刺,流血了,我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色,一把扔掉手中的雪團(tuán),扶起我說:“流血了,怎么辦?怎么辦?得快點止血呀,創(chuàng)可貼有嗎?餐巾紙也可以!”我搖搖頭,她摸遍了口袋也沒找到一張紙,更別說創(chuàng)可貼了。突然,丁子倩眼睛一亮,從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹,我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物,她一直當(dāng)寶貝舍不得用呢!卻見她二話不說,毫不猶豫地用手絹包在我的手背上,按住我的傷口,只見鮮血從手絹里滲了出來,染紅了米老鼠的臉,我不禁熱淚盈眶,丁子倩一臉焦急:“怎么樣,你很疼嗎?咱們趕緊回家去處理一下吧!”邊說便扶著我往家里走去,雖然是飄著雪花的寒冬臘月,但是我覺得心里暖暖的。
第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩:“對不起,你的新手帕變舊手帕了!”丁子倩卻毫不在乎地說:“沒關(guān)系,你的手更重要啊!”
感謝我的好妹妹,現(xiàn)在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合,而那塊米老鼠手帕卻時時在我眼前浮現(xiàn)!
四年級感謝作文 篇3
母愛猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。回首往事,我們才幡然醒悟,母親那尋常的小事卻富含著深愛。
“嗎,今天我們老師讓我們寫一篇作文,我不會寫,你給我說一下!薄澳銥槿霾粫磕銓W(xué)了一整學(xué)了個啥,咱家那么多的作文書,自己去看一下,看人家咋寫的,你學(xué)著點。于是,我就拿著作文書看,看了好幾篇作文,我終于有靈感了,就很快的寫好了一篇。
“媽,我寫好了,你幫我改一下,老師說家長改了才可以!
“你先自己讀一遍,自己改一下!
“哎呀,我不會改,你趕緊給我改一下些!”
“我忙著呢,你自己改去!
“我不改!”
“你不改別改,我不管。你自己的事情自己做。”
我想起媽媽那些“不近人情”的話,生氣極了,沒辦法,我自己讀了一遍我寫的作文,這不讀不知道,一讀嚇一跳。我作文中有許多錯別字和幾句不通順的.話,我立即改了過來,還把一些我感覺寫的不好的地方改了一下。改完后我非常滿意。然后,我讓媽媽給我看一下,媽媽卻說:“既然你自己改了,你認(rèn)為可以就可以!
我很傷心,背著書包就進(jìn)了房間。第二天,我們把作文教給了老師,我看著其他同學(xué)作文上家長圈圈點點的地方,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),唯獨只有我的作文上干干凈凈。
第三節(jié)課是我們的語文課,令我大吃一驚的是老師竟然把我的作文作為范文在班上讀,老師還說我的作文是我班上寫的最棒的。
回到家了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說“以后你遇到事情首先要自己想辦法,不要指望別人,你要相信自己。如果你從小就拄著拐杖走路,那么你就永遠(yuǎn)也離不開它。我對你過多的幫助就是給你的拐杖,對你的嚴(yán)厲就是讓你扔掉拐杖,F(xiàn)在,是你該扔掉拐杖的時候了!
這件事是發(fā)生在我上五年級的時候,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
現(xiàn)在,無論我做什么事,只要想起媽媽對我說的話,我做什么事都非常有信心。
媽媽的愛,像一條長河。它恬靜,微微泛著漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。
四年級感謝作文 篇4
在這個世界上我要感謝的人非常多,不過我首先要感謝我的父母,因為他們不但給了我生命,而且給了我一個健康的身體,讓我有勇氣去面對這個美麗的世界。
我聽說過這樣一個故事:有一個很窮的開旅館的女士,她有兩個孩子。有一次,他們正在門口嬉戲玩耍時,一個手戴珍珠手鏈的富女士,身邊跟著幾個仆人提著箱子進(jìn)來了,這時旅館人的兩個兒子說:“如果我們的媽媽也能戴上這種手鏈就好了,”那位女士聽了說:“別癡心妄想了,你們家這么窮,怎么能買得起?”說完還展示了她的各種珍珠。旅館人這時發(fā)話了:“我有比你貴重一千倍一萬倍的珍寶!备慌勘牬罅搜劬,十分驚訝。旅館人把自己兩個兒子抱在懷里說:“這就是我的珠寶,難道他們不貴重嗎?”從這則故事中我懂得了,有可能我們的父母不是很富裕,但是他們依然把我們當(dāng)成“掌上明珠”去疼愛,所以我們要感謝父母。
四年級感謝作文 篇5
20xx年夏天,注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時光,不僅因為我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰(zhàn),更因為我有幸遇到了敬愛的趙老師。
20xx年5月13日,中國漢字聽寫大會的官方微信,發(fā)布了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單,我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國總決賽的五名小學(xué)生之一。聽到這個消息后,我既激動又有些不安。激動的原因是:我和同校的米谷陽、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國漢字聽寫比賽,真是無尚光榮;不安的原因是:作為一名四年級的小學(xué)生,我與參賽的大多數(shù)五年級選手相比,在年齡、知識、經(jīng)驗上都沒有任何優(yōu)勢,而且我開始準(zhǔn)備比賽的時間比別人晚,和其他人有很大的差距。所以從一開始,我便有了心理負(fù)擔(dān),真不知道自已能否勝任這個比賽。
幸運的是,我的漢字聽寫大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法,她經(jīng)常給我打氣加油,她對我說的第一句話就是“我看好你,年齡不是問題,加油努力!”。5月中旬,趙老師開始每天輔導(dǎo)我們。她平時非常忙碌,她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù),家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧,但她仍抽出時間,每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽三位同學(xué)。聽寫漢字,說起來簡單,但中國的漢字浩如煙海,厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細(xì)選,選出常用易錯詞和部分高難度詞,然后逐一給我們聽寫、復(fù)習(xí)。剛開始,我經(jīng)常出錯,甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因為錯字需用紅筆糾正,所以我的聽寫本上常常一片片紅字,這讓我感到非常不好意思,但趙老師仍對我說:“你的狀態(tài)越來越好了,進(jìn)步真得很快喲!”這些鼓勵的話語,在這個炎熱的夏季,讓我感到無比的涼爽!
一轉(zhuǎn)眼,一個多月過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我聽寫本上的紅字越來越少,我也越來越喜歡聽寫漢字。因為趙老師讓我認(rèn)識到,重要的不是比賽結(jié)果,而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級總決賽,但準(zhǔn)備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,這才是最為重要的!
這段備戰(zhàn)的時間,在我看來真的是彌足珍貴,感謝趙老師!是您讓我學(xué)到了很多知識,又給了我挑戰(zhàn)自己的力量,激發(fā)我在前進(jìn)的道路上攻堅克難、砥礪前行!
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