【實(shí)用】初一作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
橋，在很小的時候就見過。一張橫躺在小河上的木板，便是我生命中最初的橋。
記憶中，那樣的橋很簡陋，也很落寞，縱然有歡騰的河水從它的身下呼嘯而過……它只是安然而寧靜地在小河之上舒展著自己生命的寬度，默默地承載著來來往往的過客。鄉(xiāng)煙四起，桂花初落，定格在季節(jié)里的是木橋那處變不驚的從容。
小時候，家在河的這一邊，學(xué)校在河的那一邊。木橋便成了從家通往學(xué)校的唯一的“路”。
河水湍急。于是，每每離家時，年邁的祖母便會用她枯瘦的手指輕叩我的小腦門兒，一遍又一遍地嘮叨：“孫兒啊，過橋時要小心。注意走，別滑著啦……”有時，她甚至要在親眼見我渡過那條小河后，才會心滿意足地拄著她的拐杖往回蹣跚……
放學(xué)歸來時，總會看見一個熟悉的身影從橋的那邊向自己走來，那是父親。
父親總愛牽著我的手過橋。往往是他走前面，我走后面。靜默中，父親粗糙的大手摩挲著我的小手，一種細(xì)膩的溫暖便從他的指尖緩緩地流淌過來……
那時，我總期待下雨。一下雨，木橋就更加濕滑了。我就可以騎在父親的肩上，把手放在父親濡濕的頭發(fā)中，感受從河對岸的竹林中吹過來的涼風(fēng)和小鳥在竹枝間歡唱的愉悅。
父親是一個不善言辭的人。然而，就在那簡陋的木橋上，我懂得了父愛的深沉與細(xì)膩。
只是后來，在一場突如其來的洪水中，那橋被沖走了。村長派了很多人去找，可最終還是沒有找到。沒想到，與我們朝夕相處的橋竟對我們沒有半點(diǎn)留戀，就那么莫名其妙地走了，沒有留下一句告別的話，甚至一個綽然的背影……它真的就那么走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的記憶之中。
后來，小河上有了一座真正意義上的橋。結(jié)實(shí)，牢固。然而，自那以后，祖母再也沒來橋邊送過我；父親也再沒有到橋頭來接過我……
初一作文 篇2
奮斗是青春最亮麗的底色。沒有奮斗的人生，是不完美的，也是不完整的人生。
人生的意義在于不斷奮斗。對于奮斗者來說，只有不斷奮斗，才是他們存在的目的。幸福是奮斗出來的。1939年，毛主席在延安模范大會上說：“什么是模范青年？是要永久奮斗這一條”。一代一代的青年不斷拼搏，不斷進(jìn)步，時代的腳步，也在青年的不斷奮斗下，不斷進(jìn)步。
每一代人都有每一代人的青春，每一代人也有每一代人的歷史使命。新時代中國青年的使命，就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。新時代青年，正處于中華民族發(fā)展的最佳時期，我們要不斷擦亮奮斗最亮麗的底色，保持拼搏奮斗的精神。現(xiàn)在，青春是用來奮斗，拼搏的；將來，青春是用來回憶的。我們新一代的青年，不能辜負(fù)這個偉大的時代。
我現(xiàn)在正處于讀初中的年齡。讀書的道路，對于我來說，還很漫長，而成功與否，就要看我努力了多少。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見彩虹？我們只有付出辛勤的努力，才能收獲成功的果實(shí)。所以，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在，用現(xiàn)在有限而又短暫的青春，塑造出一個德才兼?zhèn)涞淖约�，從而為�?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量！
初一作文 篇3
寄給尚且為叛逆的，繼續(xù)游走在恍惚間的靈魂
——題記
每個人愛上的愛上，愛屋及烏。前往著前往的前往，迷失方向。流露著全部的流露。付出所有，感念當(dāng)下的凌亂，有種潛在的虧欠，不少不多，正好夠打動我們。
靈魂有時候是真的不靠譜的，你永遠(yuǎn)也搞不清他到底是怎么回事，類似于，有些事你明明很想去完成，但是有特質(zhì)的你卻總是鼓起所有的勇氣，抗衡所有阻礙了棱角的障礙…那是最簡單的靈魂，真的放不下，去全力以赴一件自己本不想的事，因?yàn)槲覀兲袀�性。
可是個性是一個非常難以弄清的非科學(xué)，或許過于強(qiáng)迫自己的行為反而是對自己未來的抹殺，自己對自己都不道德，該怎么能夠要求別人對你微笑以示友好呢…
可是現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)別扭，有點(diǎn)歪曲，甚至有點(diǎn)找事，有點(diǎn)不可理喻。所以我們有時候必須別扭地長大，因?yàn)橹挥虚L大我們才能長大。我們也要學(xué)會習(xí)慣，否則我們再如何的奮力，我們都只不過是路邊的一株最不起眼的'草，來過的風(fēng)吹得你東倒西歪，前仰后傾，成了一個看起來什么主意也沒有的墻頭草，難道我們真的是墻頭草？不，是你自己把自己葬送成了墻頭草。
那么，關(guān)于靈魂，別太隨意，也別太抹殺…
初一作文 篇4
“我的青春像鳥一樣不回來，我的青春像鳥一樣不回來…”每當(dāng)我靜靜回想著這首動聽的歌時，時間匆匆流去，難道它在和我道別嗎？難道它是在告訴我把握好青春嗎？喔！我知道了它是在告訴我不能讓時間沖走我的美好時間和青春。
但“青春”又是什么呢？我每天都想著同一個問題。但后來無數(shù)事實(shí)告訴我“青春”是人這一生中的財富。后來，我來到嫩黃的柳芽身邊，問它：“什么是青春？”因?yàn)槲液苊烀！Ａ看鸬溃骸扒啻菏腔盍�，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展的力量。青春是智慧，是知識。青春是敢干戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。是堅信自己信念的信心”。��！我知道了青春是人的起跑線，是人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念。青春是一種心境。
我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說青春如詩、如畫。青春的價值就在于是否能孕育一個豐碩的秋天。青春的我們有很多很多的夢想和幻想，青春的美夢，花開一年又一年。青春就像一首歌，給我?guī)砜鞓泛蜔o限激情動聽的“青春之歌”。
青春與你做伴，今生再迷失方向。讓我們把握自己，邁向青春的輝煌！邁向“財富之青春”。
初一作文 篇5
星期天早上，我打開冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：“你自己做個實(shí)驗(yàn)就明白了�！�
我為了探個究竟，自己動手做了一個小實(shí)驗(yàn)：我拿了一大團(tuán)橡皮泥，分成四個小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《語文書》和《數(shù)學(xué)書》兩本書。讓我驚訝的是，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動腦不如動手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？我又做了個小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？我動起了小腦瓜：這蛋是不是兩端堅硬，中間柔軟呢？這蛋會不會質(zhì)量不一樣呢，但是我又試了一次呀？……我一下子想出了好多問題。我有些苦惱了，我邁著小碎步，跑去問爸爸，爸爸說：“這個實(shí)驗(yàn)?zāi)愕枚嘧鰩妆�，你就能悟出其中的道理了�！蔽宜贫嵌赜峙苋プ鰧?shí)驗(yàn)了。做了一遍又一遍。終于悟出了其中的道理。
我終于明白了，原來我的想法是錯的。正確的應(yīng)該是把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。我跑著去向爸爸說出我的結(jié)論，他摸摸我的小腦瓜，笑著說：“以后遇見問題就要仔細(xì)思考，爭取弄懂。這樣你就會悟出其中的道理了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，示意明白了。
初一作文 篇6
小學(xué)五年級，我們班進(jìn)行了一次臨時性的班委競選。
這件事情的突然性讓所有人都措手不及。當(dāng)我們正從容地坐在教室里，老師突然來了一句“今天我們班委競選”時，我們一下子就懵掉了，怎么一點(diǎn)消息都沒透露出來？一時間，我們班的氣氛沉寂無比，要是按以往，老師會事先告訴我們，讓我們回去好好準(zhǔn)備，但是今天不一樣了，完全沒有準(zhǔn)備的時間！隨即，老師宣布競選開始，要上臺競選的人舉手示意，但我們都沒舉，在沒有任何草稿、底氣的情況下，上臺無非就是出丑罷了。
我們在猶豫，猶豫著要不要上去，沒有任何準(zhǔn)備的我們沒有勇氣，也沒有力量支撐我們站到臺上去侃侃而談。但這時，有一只手舉了起來，他是在我們班里并不是很顯眼的男生。只見他站了起來，大聲說：“我來�！蹦且豢涛液苷痼@，不明白他為什么有如此勇氣，他站在臺上，可以看得出他很緊張，從我這個角度看，能看到他的手已經(jīng)將他的衣服拽得皺巴巴的了，但卻依舊在演講，我很佩服他的勇氣。
終于，他演講完了，我可以明顯地感到他在演講完的那一刻舒了一口氣，正當(dāng)我要舉起手上去演講的時候，老師卻站了起來，笑語盈盈地看著他，說：“你的勇氣讓我震驚啊。好吧，讓我來說說今天的目的吧。這其實(shí)是一個測試，測試你們的勇氣和膽量，不過讓我驚訝的是，xxx居然是第一個站出來的，哪些班委呢，你們在干嘛？在猶豫？在人生中，有些事是不能錯過的，一定要有準(zhǔn)備嗎？要有草稿嗎？不，沒有，你們是要反省一下了。”
我聽了之后身體一震，是啊，有些事沒有準(zhǔn)備的，就像這件事一樣，演講必須要草稿嗎？不，不需要，如果這是一次真正的競選，那么，我一定會與班委這個位置擦肩而過，遠(yuǎn)離班級的政治中心，從而內(nèi)心后悔。我明白了，人生沒有草稿！
初一作文 篇7
老太太每天坐在馬路邊，善意地提醒別人，別走近不遠(yuǎn)處的危墻。三天過去了，危墻沒有倒，老太太好奇地走到墻根，危墻卻在此時倒了……熟悉的故事，熟悉的語言，熟悉的情節(jié)內(nèi)容，揭示著一個深刻的哲理：人們常常清醒地提醒別人注意危險，卻常常忘了提醒自己，釀成悲�。�
提醒自己，是一種謹(jǐn)慎的人生態(tài)度。只有時時刻刻保持清醒，冷靜地客觀地認(rèn)識自己所在的處境，及時地排除一切危險因素，才能使你獲得輝煌的成功、溫暖的家庭、和諧的人際關(guān)系，使你在錯綜復(fù)雜的社會網(wǎng)中如魚得水地處理好各項(xiàng)事務(wù)。
提醒自己，是古往今來的明人志士的處世哲學(xué)。三國著名的諸葛亮，身居要職，卻寫下了“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志”的名句，時時刻刻提醒自己；以天下為已任的范仲淹，官位顯赫，卻嚴(yán)格要求自己，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言，時時刻刻提醒自己，為天下蒼生請命。還有當(dāng)今許許多多的清正廉明的共產(chǎn)黨人，也無不以高度的警戒心、自律心提醒自己做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。提醒自己，使這些明人志士成就了自己高尚的情操，達(dá)成了自己的理想和抱負(fù)。
提醒自己，應(yīng)成為現(xiàn)代人的座右銘。我們要發(fā)展，要成功，就必須首先提高自己，而時刻提醒自己就成為提高自己的基礎(chǔ)。許多人在別人的錯誤中幸災(zāi)樂禍，甚至振振有詞地指責(zé)別人，卻沒有自省，這種錯誤是否我也會犯下？聰明的人，總是在自己和別人的錯誤中汲取教訓(xùn)，并以此指導(dǎo)自己的人生。因此，嚴(yán)格地說，失敗是自省者的成功之母。提醒自己，不是要你每天生活在一種恐懼中，不能自拔，而是希望你能以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己的人生，培養(yǎng)你的憂患意識、警戒心和自律心，從而更從容不迫地處理各種事務(wù)。
朋友，請保持你的清醒吧，在善意地提醒別人時，也別忘了提醒自己，使自己擁有一個更從容的人生！
初一作文 篇8
許下一個承諾，邊挑起了一個擔(dān)子，而這各擔(dān)子沒有“如果放下”的可能。
————題記
三個人、三個承諾，誰都沒有違背的權(quán)利。
我和思思兩個窩在沫沫家的沙發(fā)腳，笑嘻嘻的評論著電視里的肥皂劇，而沫沫則出去買東西了。
“你兩還沒玩夠！？”也不知過了多久，沫沫回來了，她見我倆肆無忌憚的談天說地后問。
“放松放松嘛。”我和思思嬉皮笑臉的說。
“不是要月考了嗎？都初三了，還玩！看書去！”沫沫一副管家婆的模樣說，“別忘了你們的承諾！”
承諾�。�！著一個詞猛的壓到我的心上，我一楞，連上頓失色彩，獨(dú)留一個“冷”字。我站起身，走道飲水機(jī)旁，一邊接水一邊說：“沫沫，，如果我做不到呢？如果我做不到總分與你的最多只相差５０分呢？我做不到怎么辦？”
空氣一瞬間凝固了，沫沫沉默的站在沙發(fā)邊；我拿著盛滿水的水杯，一動不動，面無表情；而思思則在沙發(fā)腳低著頭，看不到任何表情。
“還有我，如果我也做不到呢？如果我也做不到總分與沫沫最大差距為７０分，與櫻（我）最大只有３０分呢？”思思突然開口，不過她仍未抬頭．
我看看思思，又看看沫沫，無言以對，放下水杯，準(zhǔn)備離開．
“既然如此，我問你們，要是我也做不到呢？做不到保持前十呢？”在我剛要邁出步子時，沫沫哽咽的說．
又是沉默，一間房間，獨(dú)留空氣在流動．實(shí)則，我們能怎么樣？承諾、承諾，承擔(dān)下來的諾言，既已承擔(dān)，何談放下？
“你們在這里口口聲聲的說如果、如果，你們有沒有想過你們有努力過嗎？面對沒有達(dá)到承諾的試卷，你們會有愧疚嗎？你們認(rèn)為你們已經(jīng)盡力了嗎？我的櫻，我的思思，你們從許下承諾的時候就應(yīng)該明白，你們已經(jīng)挑上了一個沉重的擔(dān)子，從此，在你們的生命中這個擔(dān)子不會消失，反而會更重，但你們不能丟掉它，丟了她，等于丟了誠信，丟了幸福！”沫沫嘆了一口氣，坐到沙發(fā)上說，話畢，又嘆了一口氣。
對啊，從許下承諾開始，我們便擔(dān)上了一個擔(dān)子，一個不可丟棄的擔(dān)子。
“好啦！這么沉悶干什么？緩和緩和！”思思起身拉我到沫沫身邊，扯著我倆的胳膊說：“一定能做到的，只要努力就是了，對不？加油就好！”思思笑嘻嘻的說，我和沫沫相視一笑。
初一作文 篇9
初一，是中學(xué)生生活的起始段，它是中學(xué)花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長學(xué)姐們離開，心里有點(diǎn)不舍。
初一二班，我們班，雖然學(xué)習(xí)氣氛較少，但在同學(xué)們的努力下，如今也不賴。我們班的同學(xué)，各有各的特點(diǎn)，比如說：懂禮貌啊，素養(yǎng)比較高，懂感情，會珍惜老師的勞動成果，肯用腦。就因?yàn)橥瑢W(xué)們這些不同的特點(diǎn)，引出了不少的新鮮事，這些事，使我的初一生活又多了一道風(fēng)景線。
我的初一生活里存在著許多打打鬧鬧的事，就算是學(xué)霸，也有那么兇狠的一幕。
那天，我才剛走進(jìn)教室，便聽到“轟”的一聲，這一聲，使全班同學(xué)的目光向那兒，尋頭一看，“喲，兩大學(xué)霸PK，這回有好戲看了，”只見其中一人大腹便便的向另外一個人沖去，揮起他那拳頭打去，一直從教室的后面打到前面，也沒人敢去阻止，學(xué)霸畢竟是學(xué)霸嘛，見這一情形，喜歡管閑事的同學(xué)便馬上去呈報“皇上”了，看來，這場戰(zhàn)爭要停止了，皇上到來之時，空氣似乎凝固，揮下去的拳頭在空中停止，同學(xué)們的呼喊聲也在空氣中停止傳播氣氛頓時由濃烈換到安靜，見這一情形，同學(xué)們靈機(jī)一動，都變成做作業(yè)模式，但那兩學(xué)霸，還是虎視眈眈的盯著對方，心中充滿了怨恨。不知“皇上”是怎么做到的，把他倆叫出去幾分鐘，兩人的關(guān)系從敵友變成了戰(zhàn)友，又共同在學(xué)習(xí)上作戰(zhàn)了。
我們班就是這樣，一個“不打不相識”的班，正是這個班，我的初一生活變的豐富多彩。
再見了，我的初一！希望，初二會更好！
初一作文 篇10
春天的到來，這個世界顯得格外的喜氣洋洋，也為春天的洋溢和到來提前吆喝，歡迎與深沉的熱烈，這時候，春天正在表演前奏。也許這時候是百花爭妍斗艷的時候，也許是百草豐茂的時候。茶花也把他的五彩繽紛帶給人間，花開時紅如火，白如玉，在翠綠的葉片烘托下格外醒目，嬌艷異常，瀟灑自如，深受人們喜愛與珍愛。
那株茶花在我沒出生之前就已經(jīng)買有了，所以說這株茶花的壽命也蠻長的了，而且，我們家的人都對它有感情了。
當(dāng)春間二三月，那茶花樹的花苞便已經(jīng)耐不住寂寞而迫不及待的想出來迎接這個無比雋妙的世界，跟這打個招呼。一朵，兩朵，三朵，這正像一個個剛出生的嬰兒探出頭來顯得格外單純，這幾朵花是時不時感覺無聊，便來個“選美大賽”，比誰花開得較艷，花開得較濃，花開得較艷。你把他比下去，我又把你給比下去，真是美不勝收啊！你說對吧？
你瞅瞅，那優(yōu)勝者得意洋洋的樣子，得意的開著“嘴巴”大笑著，好像誰不知道他勝利了似的。真是自戀啊！誰都自戀不過他了。他的細(xì)枝不柔媚但又如柔柳般精華，花兒爭先恐后的搶先開花。流動出一幅美妙的花景圖。
一陣清風(fēng)，一縷清香，點(diǎn)燃了激情的雋逸。點(diǎn)燃了山茶花的艷麗鮮明，更能體現(xiàn)出對山茶花的喜愛之情，最讓我佩服的是他那柔細(xì)的枝干，雖細(xì)但頑強(qiáng)，不管炎暑寒涼，他依然能使自己的生命力加強(qiáng)加大，使樹葉，花兒受到保護(hù)。
一朵一朵的花，多美啊�。�！
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