五年級(jí)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
雙休日了,我和爸爸都在家里閑來無事,爸爸突然說:“涵涵,我們?nèi)メ烎~吧!”我愣了一下,便回答:“好啊!”其實(shí),我一直想讓爸爸帶我去釣魚,可是爸爸就是抽不出時(shí)間陪我,今天總算能帶我去釣魚了,我好高興啊!
一路上,爸爸邊開車邊和我說釣魚的技巧,我聽得一知半解的。感覺時(shí)間過得很快,不一會(huì)我們來到了城西一處魚塘邊,魚塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚了。
于是,我挑了一支又細(xì)又短的魚竿,爸爸幫我上好了釣餌。我把魚鉤拋入水中,然后兩眼死死盯住水中的浮標(biāo),耐心地等待著魚兒上鉤。我等了很久,終于看到浮標(biāo)慢慢地動(dòng)了起來!鞍职,魚上鉤了!”我大聲喊叫,爸爸趕緊跑過來幫我抓住魚竿,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉魚線?婶~兒力氣太大,“啪”的一聲,我還沒和魚兒見面,魚兒就跑了。我一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。
爸爸只好幫我再釣一次了。過了不到兩三分鐘,浮標(biāo)又猛然沉了下去!巴,大魚上鉤了!”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來,是一條很大的鳊魚!我高興極了,周圍的人也紛紛圍上來觀看。
我暗暗下決心,一定要親自釣上一條大魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚餌,再次將魚鉤扔進(jìn)了水里,耐心地等待著魚兒上鉤!案(biāo)動(dòng)了!有魚在吃餌了!蔽倚÷暤卣f,生怕驚動(dòng)了魚兒。等了一會(huì),估計(jì)魚兒應(yīng)該上鉤了,我向上提了提魚線,感覺沉沉的,知道魚兒已經(jīng)上鉤了,然后慢慢拉近魚竿。這次釣上來的是一條活蹦亂跳的大草魚,當(dāng)時(shí)我的心真是比吃了蜜還要甜哩!
釣魚是要有耐心的。這件事告訴我:做任何事情都要認(rèn)真、耐心,這樣才能成功。
五年級(jí)作文2
今天的天氣格外的好,也代表我的心情好。因?yàn),今天學(xué)校組織全體師生一同去春游……
終于到達(dá)目的地了,這兒是一片美麗的沃土,周圍是連綿不絕的山峰,還有一條涓涓細(xì)流的小溪。山峰上高高聳立的大樹好似一位位堅(jiān)守這片土地的士兵,潔白的云朵在向我們招手示意,太陽公公也露出了笑臉,朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……
此時(shí)此刻,高山、流水、藍(lán)天、白云都融為了一體,構(gòu)成一幅五彩斑斕的圖畫,向我們展示了大自然的美麗誘人……
置身于這樣美麗的自然環(huán)境中,它使我的心情也變得輕松自得起來,我的心情也隨之開心了。但是,最令我開心的事情還是爬山比賽,雖然我們爬的這座大山很陡、很高,在爬的過程中也很累,可是我還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲沂冀K相信這句話:“堅(jiān)持就是勝利”,也正是這句話支撐著我的毅力,讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負(fù)有心人”,因?yàn)槲遗Γ晕覄倮,成為了七年?jí)女生爬山比賽的冠軍,這也驗(yàn)證了一句話:“努力就有收獲,人人都能成功”。
這次的春游,給我?guī)砹嗽S多的快樂,在山野間,與老師同學(xué)們吃過午餐后,坐在樹下玩鬧,聊天,欣賞美麗的自然風(fēng)光是一件多么幸福的事情啊!
我喜歡這次的春游活動(dòng),同時(shí)也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅” ……
五年級(jí)作文3
這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了!我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇,我的運(yùn)氣真好!許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂看呀,快來看呀!”爸爸急速地跑來,問:“什么事?大呼小叫的!把人嚇?biāo)蓝夹。”我不好意思地笑了笑,說:“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚?”說著,把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚,我家女兒真是捕魚達(dá)人!蔽业靡獾匦α诵,說:“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚,你去撈小魚吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。
于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚竿,聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過了十來分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以為我出事了,立即沖了過來,見我釣到了一條小魚,就說:“今天你的運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭牭桨职值脑挘业男南窆嗔艘淮笃棵垡话闾鹱套痰。
這真是一個(gè)快樂,令我難忘的星期六。
五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的愛好和特長(zhǎng),而我最喜歡寫作文,但是這也不是天生的,說起寫作文,還有一段曲折的經(jīng)歷呢。
讓我煩惱的作文
一開始,當(dāng)老師布置作文的時(shí)候,我有點(diǎn)不知所措,十分的厭倦寫作文;氐郊抑,我左想想,右想想,總是想不出好題材。萬般無奈下,我只好東拼拼,西湊湊,寫的作文中是得不到老師的好評(píng),我對(duì)作文失去了信心,甚至害怕寫作文。作文給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的困擾。
學(xué)習(xí)寫作文
漸漸地,在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下,我找到了寫好作文的方法:首先,在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師每次的講解寫作文的要求和技巧,這樣才不會(huì)寫偏題題。其次,要多閱讀課外書籍,積累豐富的好詞好句,這樣寫作文的時(shí)候就會(huì)讓作文變得更生動(dòng)。還有,要留心觀察身邊的事物,當(dāng)老師布置作文的時(shí)候就不愁沒有題材寫了。除此之外,有時(shí),還可以看一些優(yōu)秀的作文,來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧。有了這些方法,作文不再讓我感到煩惱。
讓我開心的作文
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的作文水平有了很大的提高。當(dāng)老師再布置寫作文的時(shí),我不會(huì)象以前那樣,左思右想、無話可說,也不會(huì)感到厭倦了。現(xiàn)在我可以面對(duì)一道作文題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫作文給我?guī)淼目鞓贰C慨?dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜語言甜。當(dāng)我的文章一篇篇發(fā)表在校報(bào)上我非常的高興。這學(xué)期,我還通過寫作文,掙到了我有生以來的第一筆稿費(fèi),錢雖然不多,但是讓我感受到了成功的滋味。
就這樣,我漸漸地愛上了寫作文。
五年級(jí)作文5
小鳥在天空中自由飛翔,小貓小狗在花園里盡情玩耍,而我,卻整天在教室里學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。好不容易盼來了雙休日,還要上各種輔導(dǎo)班。唉,如果有個(gè)星期八那該有多好哇,可以盡情放松一下!
星期天早上,我迷迷瞪瞪地醒來,一朵漂亮的彩云從我眼前飄然而過,我居然發(fā)現(xiàn)喜羊羊、美羊羊它們和哆啦A夢(mèng)微笑著站在我的床頭。喜羊羊拉著我的手說:“我們一起去玩吧!”我無奈地說:“我還得去上輔導(dǎo)班呢!”
喜羊羊神秘地說:“是愿望彩云派我們來的,今天是星期八,不用上任何輔導(dǎo)班,這是真正屬于你的一天,你的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)!”“那太好了,我們一起去玩吧!”我們擊掌相慶!
我迅速穿好衣服,和它們一起奔向青青草原……我們很快就到了羊村,灰太狼真在外面大叫:“美味的小羊,我來了!”說著便沖了過來。哆啦A夢(mèng)和我前去迎戰(zhàn),我拳打腳踢把灰太狼打得鼻青臉腫。哆啦A夢(mèng)拿出任意門把灰太狼送到了侏羅紀(jì)時(shí)代!拔乙欢〞(huì)回來的!”“你不會(huì)回來啦!”“哈哈哈……”我們?cè)谕饷娲笮Α?/p>
接著,我們來到青青草原,一起割青青草,一起野炊,吃著美味的烤草串。
我們又玩起了“開不開”的游戲,大家互相追逐著,嬉戲著,開心極了!到了晚上,我們?cè)赼火旁跳舞、唱歌:“青青河邊草,悠悠天不老,野火燒不盡,風(fēng)雨吹不倒……。
“寧寧,起床了,該上輔導(dǎo)班了!”是媽媽的聲音!敖裉焓切瞧诎搜剑 薄白鰤(mèng)啦!”……原來真是美夢(mèng)一場(chǎng)!唉,如果真有個(gè)星期八,那該多好哇!
五年級(jí)作文6
我有一個(gè)好老師,讓我們非常尊敬的胡老師。
她有一頭烏黑的短發(fā),還有一雙睿智的眼鏡,加一張櫻桃嘴巴,平常帶著一副眼鏡,表面上看有些嚴(yán)肅,細(xì)看可漂亮呢!
胡老師教書教得非常好。一次上公開課,很多老師都來聽課,一整堂課下來,胡老師沒說錯(cuò)一個(gè)字。我們也一直注視著老師,感覺她上課時(shí)表現(xiàn)得游刃有余。她的表情隨著課文的內(nèi)容此起彼伏,有時(shí)候像波濤洶涌的大海,有時(shí)像叮咚的泉水,同學(xué)們都聽得如癡如醉。當(dāng)然,平常的教學(xué)也是一樣,愛玩一些花樣讓我們意想不到,語言又幽默搞笑。我們都愛聽她上課。這不,去年期末考試,我就考了98分的好成績(jī),那都是因?yàn)楹蠋熃痰煤谩?/p>
胡老師不光書教得好,她還特別喜歡看書。她一有空閑就看書,出行的車?yán),教室,辦公室,尤其是家里,隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)她看書的身影。胡老師很喜歡網(wǎng)購(gòu)書籍,每次都買好幾本,家里已經(jīng)很多書了。別人是學(xué)富五車,而她是“學(xué)富千車”!
我想向胡老師學(xué)習(xí),多看書,豐富自己的知識(shí),我的房間里書本也很多,跟胡老師家比起來還是少得多。
生活中的胡老師對(duì)我們很溫柔,總是笑瞇瞇的,像媽媽一樣對(duì)待我們。每次出差回來,我們班的同學(xué)都會(huì)興奮到尖叫,尤其是謝萱,總是要給胡老師一個(gè)大大的熊抱。其他人紛紛圍過來嘰嘰喳喳問個(gè)不停。當(dāng)然,在課上她一旦遇到表現(xiàn)好的同學(xué),就會(huì)很溫柔地對(duì)大家說:“寶貝們,瞧,XXX最近上課越來越愛回答問題了,你們一定要向他好好學(xué)習(xí)喲。”但如果有人作業(yè)沒有完成,或者完成度不高,這時(shí)候的胡老師可是很嚴(yán)厲的。尤其是對(duì)于一些表現(xiàn)不好的同學(xué)來說,甚至是很可怕的(此處省略一千字)。
這就是我的胡老師,一個(gè)和藹可親,又很有威嚴(yán)的老師,一個(gè)漂亮能干又酷愛讀書的老師。
五年級(jí)作文7
對(duì)我們小孩子來說,最快樂的'節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙,“六一”?lián)歡會(huì)開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國(guó)旗!叭w起立。”同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來,在國(guó)歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級(jí)作文8
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡(jiǎn)單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實(shí)就是一個(gè)小視頻,看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷,多拍照寫的時(shí)候?qū)φ掌,然后打開剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時(shí)候視頻太長(zhǎng)了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會(huì)呀,我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的跟圖一點(diǎn)也不配,看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點(diǎn)終于做成了,心里開心了許多,這是我第一次做試聽作文。
這個(gè)寒假茅老師又布置了一篇視聽作文,我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒完,我只好把每張圖片放兩次,延長(zhǎng)時(shí)間,后來終于時(shí)間一樣了。我讀的時(shí)候一直看著他放圖片的時(shí)間,燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來,讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對(duì)牛尾了。我還加了一些配音,唯獨(dú)在這時(shí),我識(shí)別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導(dǎo)出來。發(fā)到電腦上,再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項(xiàng)作業(yè),這項(xiàng)作業(yè)可是個(gè)大工程。
試聽作文呢看別人的會(huì)覺得十分舒服,自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個(gè)功能都搞透了,做起來應(yīng)該會(huì)十分快十分有樂趣了吧!
五年級(jí)作文9
不知道你們有沒有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾,在我們?nèi)缃竦纳钪,垃圾也已?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題,尤其是針對(duì)垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里,我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅,每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn),都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題,在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的垃圾會(huì)帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代,消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中,有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源,將分類出來的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今,垃圾分類的標(biāo)語走進(jìn)了不少小區(qū)里,不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,有沒有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析的,分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生,能夠福澤我們的未來生活。
不過,針對(duì)垃圾分類還有一個(gè)最常見的問題,就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺的去弄清楚,弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門,走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
五年級(jí)作文10
元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,瞧,轉(zhuǎn)眼間元宵節(jié)就要來臨了。
一大早,奶奶和媽媽給我們包了湯圓和餃子,奶奶說吃了湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓。我一看香噴噴的餃子和湯圓,口水就流了出來。我們吃完了餃子和湯圓就去看舞龍好好玩哦!
其實(shí)我到現(xiàn)在還不知道元宵節(jié)為什么要放煙花?為什么要掛燈籠?今天,我問了一下爸爸,爸爸告訴我:傳說在非常久以前,兇禽猛獸非常多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們, 有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。今天我終于明白了元宵節(jié)為什么要放煙花,為什么要掛燈籠了。
到了晚上,爸爸突然問了我一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎哪三個(gè)動(dòng)物和起來最高?我回答豬 、 母狼 、馬蜂 爸爸說答對(duì)了,我問爸爸干什么啊?爸爸說元宵節(jié)人們會(huì)猜燈謎,非常好玩!然后,媽媽說我們來放煙花吧,我說好啊!媽媽給我了一根沖天炮 ,爸爸幫我點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,那種聲音讓我們震耳悅聾,接著,媽媽又拿來了一個(gè)大的圓柱體聽媽媽說這個(gè)東西放的時(shí)候,會(huì)有一只小兔子跳出來,跳舞,可好玩了!今天,我們好開心哦!
五年級(jí)作文11
盼呀,盼呀,終于盼到了難忘的除夕之夜。
吃過年夜飯,我和哥哥、姐姐興高采烈地跑下樓去放煙花。我們首先放的是“擦炮”。我緊張地拿出一枚擦炮,在藥磷上擦了幾下,等燃著了火,趕緊扔向遠(yuǎn)方,然后捂住耳朵,只聽“啪”地一聲 ,炮仗在遠(yuǎn)處爆炸。就這樣,我一連放了一盒擦炮。
“颶——啪”,咦,那是什么聲音?扭頭一看,原來哥哥姐姐正在放“飛響炮”。他們請(qǐng)我也去放,我從來沒放過這種炮,心里有點(diǎn)害怕,不過在他們的鼓勵(lì)下,還是去放了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握住把 柄,姐姐點(diǎn)燃導(dǎo)火線,“嗖”,彈頭呼嘯著飛了出去在遠(yuǎn)處發(fā)出巨響,我成功地放了第一次飛響炮。
“小閃花”往往是拿在手上放的,可姐姐卻別出心裁地將它們插在地上,然后一起點(diǎn)燃,這樣既能欣賞到美麗的煙花,又能不讓衣服燒破,真是一舉兩得呀!我們把“小閃花”均勻地插在花壇四周 ,然后一起點(diǎn)燃,一團(tuán)團(tuán)五彩繽紛的火苗立刻燃燒起來,真是太好看了!
放完了煙花,我和爸爸媽媽一起去看區(qū)政府放的大型煙花。我們選擇了一個(gè)最佳觀看地點(diǎn)——電視臺(tái)四樓陽臺(tái)。從上面向下看去,哇,大大小小的炮臺(tái)真多呀。只聽“啪”的一聲巨響,煙花開始放 啦!幾顆流星冉冉上升又在空中綻開,漂亮極了。煙花的顏色各種各樣,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得我眼花繚亂。煙花有的像五彩斑斕的花朵,有的像張牙舞爪的大章魚,還有的像價(jià)值連城的 鉆石,真是太妙啦!
煙花持續(xù)了三十分鐘左右,人群慢慢地散了開來,天空又恢復(fù)了往日的寧靜,大家都紛紛回家準(zhǔn)備收看更精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
“鞭炮聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”我也在鞭炮聲中告別了八歲,迎來了九歲。
五年級(jí)作文12
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。
春天來了,樹枝抽出了嫩綠的枝椏,小草懶洋洋地睜開眼,仿佛在看外面新奇的世界,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,“哈哈,春天可真熱鬧!”我們小孩子最喜歡爬山了。這時(shí),我們就向東登上陘山看子產(chǎn)墓,向西爬上始祖山觀鳳后嶺,站在山上我們高興極了。
夏小子來了,樹更綠了,那一棵棵樹宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著,花兒們也更加芬芳誘人了,有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。麥子熟了,一片金黃。
秋天,是金色的海洋,什么都好象是金黃的,樹葉是黃的,田野是黃的,山坡也是黃的。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,農(nóng)民們?cè)谶@個(gè)季節(jié)可樂了,因?yàn)樗麄冃燎谂嘤募Z食成熟了,他們都忙著收玉米和高粱呢!可是個(gè)豐收的時(shí)候!
冬天來到了,大雪隨著寒冬來了,村子仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔、松軟、潔白無瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風(fēng)吹來,萬樹銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹銀花,千姿百態(tài),如同“千樹萬樹梨花開”,景色可美了。
我永遠(yuǎn)愛我那可愛的家鄉(xiāng),更為家鄉(xiāng)喝彩。
五年級(jí)作文13
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗粗,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心,別噎到了!
吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
五年級(jí)作文14
我家種著一盆蘭花,我很喜歡它。
蘭花與梅、竹、菊被譽(yù)為花中四君子。不是因?yàn)樗幕ㄓ卸嗝,而是它清雅、幽香的風(fēng)格被人喜愛。
蘭花是今年舅舅從桐柏山采來的。蘭花的葉子像柳條一樣尖而細(xì)長(zhǎng),墨綠色的葉子越發(fā)的襯的蘭花婀娜多姿。在它的根部已經(jīng)長(zhǎng)出了三個(gè)花苞,我每天都要去看它?此珠L(zhǎng)高了多少,什么時(shí)間才能開花。時(shí)間一天天的過去了,從根部抽出的三個(gè)花莖不停的在長(zhǎng)高,兩個(gè)月后,花莖也長(zhǎng)到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方長(zhǎng)出了長(zhǎng)一個(gè)花蕾,隔二、三厘米又長(zhǎng)出了第二個(gè)花蕾,有的是呈相對(duì)狀長(zhǎng)出二個(gè)花蕾,一直長(zhǎng)到第十個(gè)花蕾,這些青色的花蕾往下垂著像害羞的小姑娘。由于我急切的想見到花開的心情,它依然是不緊不慢的沒有要開的跡象,我的心情非常失落。
到了第三天時(shí),等我懷著忐忑不安的心情再一次看它時(shí),很驚訝的發(fā)現(xiàn)蘭花就象約定好了一樣已經(jīng)全開放了,一個(gè)個(gè)的花朵就象五彩斑斕的蝴蝶正要揮動(dòng)翅膀飛向花的海洋。花朵由五個(gè)花瓣組成,青色的花瓣象細(xì)細(xì)的柳葉,如果不細(xì)看,會(huì)誤認(rèn)為是葉子;ò昀锩嬗袃蓚(gè)上下花腭,上花腭短小、呈黃色;下花腭發(fā)青色,像舌頭一樣向外卷曲,上面布滿棗紅色的點(diǎn)點(diǎn)。淡淡的幽雅的清香飄蕩在房間里,讓人陶醉。它的花不像別的花那樣光彩奪目,也不像別的花那樣百花爭(zhēng)艷,只是默默地散發(fā)著自己的幽香。
我把它擺放在書桌上,讓它與我時(shí)時(shí)相伴,不時(shí)的提醒我、鼓勵(lì)我、它的清香圍繞著我,我愛蘭花。
五年級(jí)作文15
在我六歲的時(shí)候,媽媽因有事出去了,我獨(dú)自在家。哎!我干嘛呢?拿來彩筆和本畫了起來。
當(dāng)我正高興時(shí),突然響起了腳步。呀!是不是小偷來了!我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒個(gè)人影,啊!原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前!翱āā保蚁裢米右粯迂Q起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個(gè)寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過去,仔細(xì)一看,原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣!扳彙彪娫掜懥,我不耐煩地拿起電話聽筒,這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時(shí)石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說:“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話,誰沒事拿這種惡作劇嚇人!芭尽钡匾宦,牛奶灑了,我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來,一邊打一邊說:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。
這時(shí),我的救世主——媽媽回來了。哎?不對(duì),我……我的牛奶還灑了一地,看來這次免不了一頓臭罵。
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