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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-10-15 10:52:11 初三 我要投稿

有關(guān)初三畢業(yè)作文集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初三畢業(yè)作文集合9篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!

  拿到畢業(yè)合影照片,看到一張張生動(dòng)可愛(ài)的臉,心里才有一種踏實(shí)的感覺(jué),因?yàn)槲也辉倥滤麄冞h(yuǎn)走高飛,他們會(huì)在任何我需要他們的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個(gè)嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。

  三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們?cè)谖以馐艽煺,情感信仰處于低谷的時(shí)候走進(jìn)了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感,使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來(lái),他們給了我壓力也給了我動(dòng)力。三年,習(xí)慣了和他們朝夕相伴,習(xí)慣了利用一切空閑充電,習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強(qiáng)大而在背后吃盡千辛萬(wàn)苦,習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來(lái)。可以說(shuō)是這群孩子塑造了一個(gè)新我,堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來(lái)。

  三年,八班,融入了我無(wú)盡的愛(ài),也融入了他們無(wú)盡的愛(ài),這樣,我的生命無(wú)法不豐富起來(lái)。我成了“工作狂”的新成員,我也覺(jué)得自己不是太會(huì)生活,可是離開(kāi)了他們我就更不會(huì)生活,因?yàn)橹挥羞@樣我才覺(jué)得我是在干些什么。

  凝視著這張照片,一小時(shí),兩小時(shí),三次,五次,一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開(kāi)心地暢談,曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床,曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語(yǔ),曾記得多少回賽場(chǎng)搏殺同學(xué)們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆,記得辦公室的呵斥,記得握過(guò)譚啟星的手,抱過(guò)余蒙的臂,打過(guò)巫進(jìn)的手心,發(fā)過(guò)朱靜的火;記得修好蘇錦的車子,撫去靜書的淚,解掉巧月的疙瘩;對(duì)艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆,和啟娟探討感情的紛擾,徐丹進(jìn)步最快挨批也最多……三年來(lái),同學(xué)們被罰過(guò)被批過(guò)被停過(guò)課,也許還被委屈過(guò),卻很少被表?yè)P(yáng),我模范地做了學(xué)校各種規(guī)范紀(jì)律的執(zhí)行者維護(hù)者,不記得做過(guò)多少蠢事,扼殺過(guò)多少孩童天性,把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前,學(xué)習(xí)成人的思想行為。三年來(lái)我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強(qiáng)迫他們接受……可是萬(wàn)幸,現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴(yán)肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的,一股暖流涌上心頭。

初三畢業(yè)作文 篇2

  六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去。恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開(kāi)完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺(jué)。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些朋友仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

  也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘了別人對(duì)我的不好,銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞!?/p>

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒(méi),只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了朋友,還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)了。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。

  最后對(duì)我的所有九班朋友說(shuō):I always be with you though I am far from you。

初三畢業(yè)作文 篇3

  這個(gè)暑假,九年級(jí)的要走了,七年級(jí)的終于要在浪蕩一年后開(kāi)始了奮斗,六年級(jí)的正傷感著離別,卻又無(wú)比憧憬著初中的美好…… 又到一年畢業(yè)季,很多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第……

  這個(gè)暑假,九年級(jí)的要走了,七年級(jí)的終于要在浪蕩一年后開(kāi)始了奮斗,六年級(jí)的正傷感著離別,卻又無(wú)比憧憬著初中的美好……

  又到一年畢業(yè)季,很多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第一次分別。當(dāng)我穿著湖藍(lán)色的泡泡公主裙,手捧一大堆獎(jiǎng)狀、書本回家時(shí),便這樣草草離別了。

  當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)槭裁炊疾欢?/p>

  一年前,我從小學(xué)畢業(yè)了。想起期末考試前一天的那個(gè)中午,同座很多同學(xué)都紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去,吞咽著小學(xué)時(shí)最后一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞,吃完后把紙巾、瓜皮扔到后桌同學(xué)的餐盤中,一如既往地在有著兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休,全班沒(méi)有一位同學(xué)是真正睡著的,幾乎從中午鬧到了下課。課間,許多熟悉的,要好的,珍惜的同學(xué),紛紛聚在一起,用u盤玩著“真心話大冒險(xiǎn)”,仿佛想把這積累了太久太久的話,都一吐而凈。領(lǐng)畢業(yè)證那天,心中也偶爾閃過(guò)一絲憂傷,但望向同學(xué)們的笑臉,又將這負(fù)情緒收了回去。

  當(dāng)時(shí)的.不惋惜,是因?yàn)椴幌胱屚閭摹?/p>

  現(xiàn)在,又到了一年畢業(yè)季,再過(guò)兩年,我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣,面對(duì)著中考,走向命運(yùn)的岔路口?晌业男闹校](méi)有絲毫的仿徨和迷茫。經(jīng)歷了離別,才知道,其實(shí)畢業(yè)真的沒(méi)什么。踏實(shí)地奮斗,努力地學(xué)習(xí),會(huì)讓你覺(jué)得,畢業(yè),并不是一種結(jié)束,而是另一種開(kāi)始。

  我想,現(xiàn)在的初三同學(xué)們,一定是從容而淡定的吧。

  現(xiàn)在的不惋惜,是因?yàn)槊靼,只要努力了,奮斗過(guò)了,離別就成了華麗的開(kāi)端。

  又到一年畢業(yè)季,一些感想,一點(diǎn)收獲,愿它能讓我成長(zhǎng)一步,成熟些許……

初三畢業(yè)作文 篇4

  三年時(shí)光匆匆而過(guò),一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)需描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過(guò)我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。

  相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對(duì)昨日的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚,不僅是往日歡樂(lè)的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  三年前的我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

  三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識(shí),更收獲了真摯的友情;回首過(guò)去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友;三年來(lái),我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠(yuǎn)不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會(huì)銘記于心,請(qǐng)相信,在未來(lái)的某一天,母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

  我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師,沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有您母親般的慈愛(ài),父親般的嚴(yán)厲,就沒(méi)有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見(jiàn)證我們成長(zhǎng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重道遠(yuǎn);危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅(jiān)定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

  相聚不知珍惜,別離才知情重。看著日益蒼老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報(bào)母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論以后身在何方,我會(huì)記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)!

初三畢業(yè)作文 篇5

  有人說(shuō):“離別,是為了更好的相聚!痹谶@短短的十五天假期里,我深深地體會(huì)到了它的含義。

  相聚,離別的前奏

  上大學(xué)的姐姐回來(lái)了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就像個(gè)紅色大禮包,讓我興奮,讓我雀躍。還記得那天,我從學(xué)校補(bǔ)完課回家。路上,爸爸說(shuō):“你大姐回來(lái)了!碑(dāng)時(shí),我一怔,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),好久才能找到自己的舌頭,顫顫地應(yīng)了聲:“是嗎?”仿佛我一大聲,姐姐就會(huì)一下子又走了似的。我已有五個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到姐姐了,恨不得一下子飛回家……

  到了家,我直奔大姐奔去,一把抱住了她。第一個(gè)反應(yīng)是她瘦了,第二個(gè)反應(yīng)是我哭了。不知是分離的思念,還是相聚的喜悅,亦或二者兼而有之。不過(guò),那都不重要,重要的是我們現(xiàn)在在一起。

  之后的每一天,我們差不多都膩在一起,一刻也不愿分開(kāi)。那是一種很微妙的感覺(jué)。即使我們一句話都不說(shuō),就那么靜靜地呆著,也會(huì)讓我感到很幸福。我們一起逛街、照大頭貼,照片上我們笑得是那么燦爛,就像冬日里的陽(yáng)光。這時(shí),我明白了,正是當(dāng)初離別的思念,才蘊(yùn)育而今相聚的甘甜?晌覜](méi)有意識(shí)到的是,在我們相聚的歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間的沙在悄悄地流逝。離別,已悄然來(lái)到了我們的身后……

  哭泣,離別的高潮

  縱使我們?cè)僬湎嗑,時(shí)間也不會(huì)為我們多停留一秒。離別,終于站在了我們的面前。

  正月十六二十一時(shí)五十分,大姐將坐上南下的列車。

  那天,我們?cè)缭缙鸫玻蠼銕舷鄼C(jī),要記錄下這離別前的美好時(shí)光。我們?nèi)ァ肮硌隆碧诫U(xiǎn),險(xiǎn)象迭生;去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,流連忘返。我們跑著,笑著,叫著……盡情享受著相聚的時(shí)光。

  晚上,奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我們一直吃呀吃呀,實(shí)在是塞不下去了,方才罷口?烧l(shuí)都不愿離開(kāi)餐桌,無(wú)意間,我看見(jiàn)奶奶一邊抹眼淚,一邊嘮叨:“一走又是幾個(gè)月,怎么上那么遠(yuǎn)的學(xué)!币幌伦樱冶锪艘惶斓臏I水與不舍也都止不住地涌了出來(lái)。大姐眼圈也紅了,緊緊地?fù)肀е,囑咐著我…?/p>

  大姐又踏上了求學(xué)的征途。目送她離開(kāi),淚水又一次劃過(guò)我的臉龐。我心里默默為她祈禱:“一路平安!”又安慰自己:“這時(shí)的離別,是為了將來(lái)更好的相聚……”

  思念,離別的續(xù)曲

  次日早上醒來(lái),覺(jué)得好空虛,仿佛一切都變了。已經(jīng)習(xí)慣了有大姐的陪伴。現(xiàn)在她上學(xué)走了,我該怎么辦?在茫然之際,我深切的思念著她,好想再看到她,好想……中午少了大姐與我搶著吃的鏡頭,飯菜也變得索然無(wú)味,思念猶如洪水來(lái)襲,洶涌地在我體內(nèi)泛濫?墒牵幌氲皆龠^(guò)幾個(gè)月,我們又能相見(jiàn),如潮的思念便化為殷殷的期盼;蛟S,這也是為了將來(lái)的相聚作鋪墊吧!

  細(xì)細(xì)一想,我們每次離別都一樣:相聚——哭泣——思念。真的,離別,就是為了更好的相聚,我現(xiàn)在堅(jiān)信這一點(diǎn)。

初三畢業(yè)作文 篇6

  記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過(guò)隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開(kāi),酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦!}記。

  指尖青紅,那一瞬間,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

  那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話,并沒(méi)放在心上。

  漫漫的三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

  那些曾經(jīng)的時(shí)光,原來(lái)不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

  如今,往事已矣。

  彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬(wàn)丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

  彼此不同的人生,錯(cuò)開(kāi)在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說(shuō)一段趣聞。

  但是,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。

  歲月悠悠,花開(kāi)漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來(lái),輕輕安放。

  時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

  一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見(jiàn)的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。

初三畢業(yè)作文 篇7

  上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號(hào),我報(bào)名參加了比賽。

  9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動(dòng)著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

  本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)們那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)該可以跑!逼鋵(shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫上一個(gè)句號(hào)。

  在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬(wàn)不能掉棒。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)們都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。

  我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號(hào)。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng),這讓我明白了同學(xué)們之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)們間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

初三畢業(yè)作文 篇8

  成長(zhǎng)的路上,我們看到過(guò)很多,聽(tīng)到過(guò)很多,有過(guò)很多感觸,嘗到過(guò)很多滋味。畢業(yè)季,我好難過(guò),因?yàn)榱赀^(guò)去了,要畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)代即將從手指間溜走,時(shí)間以冷酷的面孔向我襲來(lái)。

  當(dāng)我最終一次站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景:樹(shù)葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過(guò)我的學(xué)校!

  當(dāng)我在望望自我朝夕相處了六年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:年幼時(shí),一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過(guò)心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂(lè)和哀傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過(guò)我的同學(xué)!

  當(dāng)我再一次深情凝望我的教師時(shí),我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來(lái),教師給了我多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,教師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,教師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過(guò),我的教師!

  有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過(guò)!畢業(yè)季,我好難過(guò)!

初三畢業(yè)作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6月10日了,還剩16天就中考了,我卻仿佛感覺(jué)昨天才剛結(jié)束百日誓師大會(huì),前天剛邁入初二,大前天才踏進(jìn)這所學(xué)校。

  還記得剛踏入這個(gè)班級(jí),初一(11)班,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的新鮮而陌生,一張張未曾見(jiàn)過(guò),洋溢著笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識(shí)的,依稀記得,誰(shuí)把我寫在紙上貼在桌角的名字念錯(cuò)了,念的十分好笑,你們一堆人笑了起來(lái),卻聽(tīng)不出嘲諷,聽(tīng)到的,只有友善。就這樣莫名的,我們認(rèn)識(shí)了,直到成為朋友。

  從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的過(guò)程,大概是世上最奇妙的了。

  恩……記得在入學(xué)時(shí)我給老師留一下了很深的印象?啊,對(duì)!入學(xué)第一天,第一節(jié)課,坐在中間的我耐不住寂寞與好奇,左一句右一句的講,現(xiàn)在想來(lái)簡(jiǎn)直跟喋喋不休的八哥一樣?瓤龋雽W(xué)第一天第一節(jié)課就上課講話,想必老師您肯定對(duì)我印象深刻了。看著您那無(wú)奈的神情,我也很無(wú)奈啊。

  初中的這三年,我成績(jī)進(jìn)步又退步,想來(lái)想去,全是自己貪玩的結(jié)果,看來(lái)只能在中考前幾天好好努力復(fù)習(xí),指望著中考考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教誨。

  三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認(rèn)識(shí),但沒(méi)有與任何一位同學(xué)的關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。

  三年時(shí)光,說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,但改不了老師們你們對(duì)我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開(kāi)始教我們;有的是從初三開(kāi)始教我們;但都是老師。俗話說(shuō):“師傅如父!敝x謝你們這三年的教育之恩。

  即將初中畢業(yè)了,離別之際,我只想說(shuō),感謝你們這三年的陪伴,謝謝你們。

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