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再見了母校六年級作文

時間:2021-10-14 10:35:33 六年級 我要投稿

【實(shí)用】再見了母校六年級作文匯總十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的再見了母校六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】再見了母校六年級作文匯總十篇

再見了母校六年級作文 篇1

  猛然回首間,小學(xué)六年的生活匆匆而逝,忽然發(fā)現(xiàn)深深烙在我們腦海中的,只有昔日老師的中教誨和同學(xué)的歡聲笑語,除此之外,就是對母校深深的留戀與不舍了。

  此時此刻,走過教學(xué)樓的走廊時,不再是同學(xué)們以前的嬉戲聲和老師們關(guān)切的問侯聲,取而代之的,便是教室里傳出的朗朗的讀書聲,書寫時略帶壓抑的“沙沙”聲。

  今天,當(dāng)我再次漫步在操場上時,心中便回憶起了以前所發(fā)生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時,因?yàn)橐x開爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著喊著不肯一個人去報名。是您,我敬愛的老師,一邊用親切的話語安慰著我,一邊用那稍帶粗糙的手引著我一步步融入到學(xué)校這個大家庭中。還記得五年級時,學(xué)校舉行了一次“田徑接力賽”,比賽中,同學(xué)們都在拼盡全力的想為自己的班級爭光,而我亦是這樣。身為我們班最后一棒的我,用盡自己的全部力氣沖向終點(diǎn),突然,不知哪來的一塊石頭,在我即將沖過終點(diǎn)的時候攔住了我的去路,頭先著地的我當(dāng)場昏迷……在我昏昏沉沉,剛剛恢復(fù)知覺的時候,慢慢睜開眼,看到的是同學(xué)們大家關(guān)切的眼神,這時候我才發(fā)現(xiàn)老是正在按我的人中穴,有的同學(xué)手拿著涼爽的飲料給我降溫,有的同學(xué)正在給我擦拭臉上的汗。那次,我們輸?shù)袅艘淮伪荣,卻贏得了我最純樸,最真摯的友誼。

  現(xiàn)在,我們即將要畢業(yè)了,我們的心中充滿了對母校、老師和同學(xué)們的依依不舍以及對升學(xué)考試的緊張而又期待的心。在此,我想對老師和同學(xué)們說一聲:“謝謝您(你)們。”

  “桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?”這是著名散文家朱自清先生的一句話,這也正是我們即將畢業(yè)的學(xué)子內(nèi)心最真誠的感嘆,但是我能做的只有盡全力迎接升學(xué)考試,最終取得優(yōu)異的成績,這才是對老師和母校的最大報答。在這兒,我想真摯的說一句再見了!母校!

再見了母校六年級作文 篇2

  丁宇軒時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級畢業(yè)班的學(xué)生了;仡^一看,一件件往事歷歷在目。

  噢,我摯愛的母校,你是一支畫筆,記下我們快樂的回憶;你是一片海洋,讓我們在知識中遨游;你是一片天空,讓我們展翅高飛!明亮的教室呀,你可曾聽見我們郎朗的讀書聲?你一定記得,每天八個小時,老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖,我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

  新年到了,我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮,喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。

  你,記得嗎?幽靜的小花園哪,你可曾看見我們歡快的嬉戲?你一定記得,那天,我和同學(xué)們正在玩耍,我不小心跌了一跤,蹭破了皮,血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水,貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷!

  你,記得嗎?寬闊的操場啊,你可曾感受到我們運(yùn)動的快樂?你一定記得,那天,我們的老師把我們分成兩隊進(jìn)行接力跑,我接最后一棒。橘紅的跑道上,同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個同學(xué)向我跑來,我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊,我意識到:該我了。我立即攥緊接力棒,直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣,我以最快速度沖過了終點(diǎn)。我們贏了!大家歡呼起來……在運(yùn)動的磨練中我們更加堅強(qiáng)!母校的操場,你,還記得嗎?

  噢,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!我就要與你們分別,到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了,感謝您對我這五年來的教誨;感謝同學(xué),感謝你們對我的幫助和鼓勵;感謝母校,給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  噢!再見了!我的母校!

再見了母校六年級作文 篇3

  風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),六年來無時無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們,一想到這里,戀戀不舍的感情油然而生……

  忘不了,那喧鬧的校園。操場上,有多少次有趣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語匯成一首美妙動聽的歌曲,它象征著大家的友誼天長地久;@球場上,有多少場激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海里相繼上演。運(yùn)動場里,有多少次令人興奮的運(yùn)動會,大家在賽場上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前沖,啦啦隊則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”,也許,運(yùn)動員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……

  忘不了,如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師,他們把這一生學(xué)過的所有的知識毫無保留的教給了我們,還教導(dǎo)我們怎樣做人。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定為此有過很多次傷心,但是在面對學(xué)生時卻還是那張永不枯萎的笑臉……

  忘不了,親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助,一個個鼓勵的笑容,一句句溫暖人心的問候,都在我們的心中建起友誼的橋梁,雖然這些事情看起來都微不足道,但是卻足以讓我們快樂一生……

  果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),都早已成為我心中不可或缺的一部分……

  六年的相處即將分離,我還是要真心實(shí)意的說一聲:“再見了,和藹可親的老師!再見了,活潑可愛的同學(xué)!再見了,培養(yǎng)我們的母校!”

再見了母校六年級作文 篇4

  在小學(xué)生活的回憶里,從一年級到現(xiàn)在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時光也無法遺忘。

  在小學(xué)里,最快樂的回憶是三、四年級,班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現(xiàn)在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠(yuǎn)保存在我的`心中。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大家都已升上五年級,課業(yè)壓力也逐漸增加,升上高年級,我并沒有和以前的好友同班,不過也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學(xué)生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!

  五年級下學(xué)期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假,過了幾個月后,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經(jīng)過了幾個禮拜的努力,月考終於結(jié)束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假后,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶。

  六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風(fēng)景,尤其是清境農(nóng)場和日月潭的風(fēng)景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌,真是快樂!

  如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠(yuǎn)的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。

再見了母校六年級作文 篇5

  歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點(diǎn)一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭發(fā),作業(yè)熬紅了老師的雙眼,老師對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實(shí)……

  那一天,是陳老師接手我們班后的第一個星期四,陳老師評講完試卷后,叮囑同學(xué)記得帶回家給家長簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時,我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了:回家以后是要接受嚴(yán)厲地批評,還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。于是,我輕輕地把試卷夾進(jìn)了品德書里。

  第二天早讀課,同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查,當(dāng)老師檢查到我時,疑惑不解地問:“小寧,為什么你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了。”頓時,整個教室議論紛紛:“怎么會那么巧?騙人的吧!边@時,小明站了起來,嚴(yán)肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的!薄拔蚁嘈判帯!蔽姨痤^,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,卻沒有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后,從陳老師的目光中,我學(xué)會了要做一個誠實(shí)的人。

  手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學(xué)會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:“你把這支鋼筆放那么偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什么,可又把話咽了下去。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧著試卷走進(jìn)教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測驗(yàn)有畫圖題,可我沒帶尺子,怎么辦?試卷發(fā)下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭尽钡囊宦,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧!蔽奈挠H切地說。頓時,我感激得不知該說什么。測驗(yàn)結(jié)束后,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:“ 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗(yàn)時主動把尺子借給我,謝謝!蔽奈妮笭栆恍Γ骸巴艘徊胶i熖炜,友情是無價的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

  母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年!六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩篇。

再見了母校六年級作文 篇6

  在我們即將離開母校之際,我突然有些舍不得了。舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師。曾經(jīng)我是多么想逃脫這里,現(xiàn)在竟然會舍不得離開了。這片操場承載了我們的多少快樂,我不得不承認(rèn)其實(shí)我老早就愛上了這所學(xué)校。

  我抑制我眼眶中的淚水,也許這是我們的最后一堂課了吧!我突然覺得這節(jié)課很短暫,空氣好像凝固著了似的,同學(xué)們一個也不出聲,好像是在留戀著這個教室!“零零“下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門,而我坐在教室里,仔仔細(xì)細(xì)的看著教室里的沒一個角落,我好舍不得,眼淚順著臉頰流了下來。同學(xué)們再見了,或許下一秒我們就要各奔東西,但你們給我的回憶我會保存在記憶的最深處。

  再見了老師,還記得當(dāng)我不懂什么問題,您總是一遍一遍耐心地給我講解,直到我弄懂為止,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)中學(xué)的校門,去迎接新的環(huán)境,我的心里總有一種酸酸的感覺。再見了校園,你承載了我的多少快樂,我多舍不得離開你。此時我覺得天空無比的蔚藍(lán),白云無比的柔軟。只有那籃球架依然保持著高傲的姿勢。

  再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學(xué)。你們將是我最寶貴的記憶!

再見了母校六年級作文 篇7

  再見了,盧老師!您教我們?nèi),在一起的時間雖不算長,但是我們之間發(fā)生了許許多多的可歌可泣的事,令人難以忘懷!三年來,您為了我們能順利地考上初中,為了我們小學(xué)知識學(xué)得更多更扎實(shí),殫精竭慮,嘔心瀝血!您多次身體不適還不請假,堅持來校教我們!比如五年級下學(xué)期的3月25日,您的腿痛已經(jīng)是從頭天晚上就開始痛,嗓子也啞了。可是還是放心不下我們,于是還是一拐一拐地艱難地來到了學(xué)校上課。您的到來,班上的情況就大不一樣,立竿見影。那個別的所謂的“山中無老虎,猴子稱大王”的人一下子就老實(shí)了。您為人師表,潤物無聲。您對我們的深情厚誼,怎么能讓我們忘懷呢?!

  再見了,黃家興。古人云:“送君千里,總有一別!蓖瑢W(xué)六年,我們之間積累了深厚的友誼。今日一別,我跟你說幾句話:“我們雖在不同的中學(xué),但我們之間的深情厚誼不會被在不同的中學(xué)而被淡化。你我之間,顯然像聞子睿、李哲航那樣的”鐵哥們“,但確實(shí)”有過之而無不及“。我們間的互幫互助,終生難忘:有一次我們要交錢,結(jié)果我沒帶,你也只帶了剛好應(yīng)能交的錢,一看我沒帶,就毫不猶豫的將錢給了我,解決了我的燃眉之急。但你卻被老媽誤會,又是一頓狠批。而我則沒受老師的批評,成全了我。此事我一直銘記在心。

  再見了,植物角。你的容貌是那樣的翠綠,那樣可愛。讓人在疲憊的時候,看上一眼就叫人精神抖擻!還有很多花,有茶花,有桂花,有許許多多叫不出名字的花。春天一到,花盛開了,滿校園的芬香,使人感覺到了這是花的天堂。到了這,煩惱頓時便飛到了九霄云外去了。再急性的人也會情不自禁放慢腳步來欣賞這如此美麗的景色。而我們之間也有故事,比如,科學(xué)課老師叫我們帶一朵花來,由于沒事先準(zhǔn)備,沒能帶上花,于是你無私地把一朵花給我,使我沒有遭到老師的批評,而你卻失去了一朵最心儀的花。

  再見了,母校!再見了,最為熟悉的地方!

  再見了,親愛的老師們!

  時間呀,請你放慢你的腳步,好讓我們再看一眼母校。讓我們在這曾經(jīng)灑滿我們汗水的教育我們知識的土地上再停留片刻!

  再見了,母校!我的心永遠(yuǎn)跟你在一起!

再見了母校六年級作文 篇8

  再見了,母校!再見了,我的朋友!

  今天,我的心如今天的天氣一般嘩啦啦的下。

  牽掛是什么?牽掛是一種情懷,牽掛是一種思念,牽掛是一種特別的心情。牽掛猶如在空中展翅高飛的風(fēng)箏,掙不脫細(xì)長的線繩,牽掛猶如瓜豆細(xì)長的藤蔓纏繞著瓜架,牽掛猶如外出覓食的鳥兒總要回到它溫馨的家…。

  人在哪兒出生就在哪兒扎根,人在哪兒經(jīng)過童年就在哪兒成長,人在哪兒生活就在哪兒老去…。

  這些是作為一個轉(zhuǎn)學(xué)生,再清楚不過了。

  我是多么想念那個讓我經(jīng)歷了八年時光的校舍啊!幼兒園四年,小學(xué)四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠(yuǎn)去。那充滿歡聲和笑語的操場;那充滿著激烈比拼的乒乓球桌;那我在放學(xué)后揮灑著激情汗水的足球場;那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室;那一張張熟悉的老師的面孔;那神圣不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠(yuǎn)去了。

  我是多么想念那個讓我經(jīng)歷了八年時光的校舍。∮變簣@四年,小學(xué)四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠(yuǎn)去。那充滿歡聲和笑語的操場;那充滿著激烈比拼的乒乓球桌;那我在放學(xué)后揮灑著激情汗水的足球場;那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室;那一張張熟悉的老師的面孔;那神圣不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠(yuǎn)去了。

  我是多么想念那一聲聲綽號:“包子、陳好男、小董子、巧克力、羅同學(xué)、朱頭…!痹僖娏,同學(xué)們!我的朋友!是你們陪我走過了八年半,是你們陪我走過在光小的最后一段時光。

  我是多么想念母校,多么想念我的朋友,可是,我只能說最后的幾句話。再見了,母校!再見了,我的朋友!我會想念你們的!

  在此我再次說出深藏我心中的一句話。再見了,母校!再見了,我的朋友……

再見了母校六年級作文 篇9

  人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!

  我今年即將考取初中,離開伴隨我成長六年的學(xué)校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來,他們對我關(guān)愛有加,對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位,學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課,簡直是一種享受!幽默風(fēng)趣的語言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會了知識!一想到離別,我的心里痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活!一想到離別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅硬的土地一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但愿同學(xué)們越來越成熟,祝福學(xué)校越來越美麗,并逐漸走向世界,走向未來,成為我們的驕傲,讓更多為之自豪再見了老師,我會永遠(yuǎn)記住您;再見了同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)想念你們;再見了親愛的母校,我會永遠(yuǎn)為你驕傲!

再見了母校六年級作文 篇10

  落花流水春去也,皇皇已六載,轉(zhuǎn)瞬間,快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。時光來去匆匆,它看不見摸不著。一想到要離開母校了,懷念與不舍便涌上心頭,淚水忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)……

  撫摸著校園里的那棵松柏,它經(jīng)歷了歲月的滄桑,卻依然高大挺拔。春天,我們圍繞著它做游戲,歡樂無比;夏天,它伸展開綠色的大傘,讓我們在樹蔭下乘涼;秋天,我們倚在樹干上看書;冬天,它的枝干上落滿了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  一想到即將離開母校,我的眼淚就模糊了雙眼,因?yàn)椤簧岬冒。∥疫記得剛?cè)雽W(xué)的時候,覺得這里到處充滿著不安,恨不得快快逃離這個地方。可是,沒有想到,六年居然過的這么快。在這六年中,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從嬌弱變得自信,從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦,一草一木都使我倍感親切與溫暖。

  往事,猶如一本五彩斑斕的畫冊,翻開的每一頁,都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶;往事,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏于我那小小少年純潔的心里。

  再見了,我敬愛的老師。是您教會了我們知識,教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,每時每刻培育我們成長。

  再見了,我親愛的同學(xué)。我們相識了六年,馬上就要分別了,心里有許多不舍。但是,天下沒有不散的宴席,我們一定會再相遇。

  再見了,我可愛的母校。在您的懷抱里,我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。今天,我因您是我的母校而驕傲,明天,您一定會因我的努力而榮光!

  再見,我的母校!跟小學(xué)說再見,卻不跟童心道別。我永遠(yuǎn)不會忘記您,這所記載我童年時光的美麗校園!

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