【推薦】寶貝三年級(jí)作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寶貝三年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寶貝三年級(jí)作文300字 篇1
升上了三年級(jí)，我看到班上有兩個(gè)同學(xué)帶小兔子的抱枕來學(xué)校，讓我好羨慕。有一次我們?nèi)ゼ覙犯？吹揭粋�(gè)一樣的抱枕，我問媽媽可不可以買這一只小兔子，媽媽說:“不行，太貴了。”我一直向媽媽哀求，但媽媽堅(jiān)決的說：“不行就是不行�！蔽抑缓梅艞�。
之后我們又去家樂福，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，一定要那只兔子，媽媽只好買給我�；氐郊遥移炔患按陌淹米幽贸鰜�，把它放在床上，幫它取了一個(gè)名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個(gè)愛心。我很喜歡布丁，還帶著它到學(xué)校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！
下課時(shí)，我會(huì)抱著它和同學(xué)一起玩游戲，睡覺時(shí)會(huì)抱著它睡，哭的`時(shí)候也會(huì)抱著它，眼淚都滴到它身上。放學(xué)回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁�！彪m然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時(shí)寫功課，我會(huì)讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩�！彼晕也坏揭恍r(shí)就寫完了！有了布丁以后，我的生活多了一個(gè)玩伴，它每天都陪著我，讓我笑口常開。
寶貝三年級(jí)作文300字 篇2
我們家有一個(gè)“老寶貝”，她是我的老太太(曾祖母)。她今年90歲了。牙齒都掉光了，每天拄著拐杖，由我爺爺扶著老太太在花園里坐著，曬太陽，有時(shí)開心還會(huì)聊天。但是說話的聲音真搞笑(因?yàn)闆]有牙齒，兜不住風(fēng))。
老太太有時(shí)像個(gè)大人，一會(huì)又像個(gè)小孩。她像小孩的時(shí)候，我會(huì)逗她玩兒。她像大人的時(shí)候，她會(huì)逗我玩兒。有時(shí)候我學(xué)她說話，她會(huì)說：“鬼鬼鬼鬼(意思是：你很調(diào)皮)”。這時(shí)，拐杖就突然飛起來，老太太邊揮舞著拐杖邊操著一口濃重的客家話說：“$%@&*(聽不懂)”。把家里人的牙都笑掉了(除了老太太，她沒有牙)。
老太太很愛干凈，每天起床，第一件事就是刷牙洗臉(不過說實(shí)話她每天睜開眼睛就拿起拐杖)。對著鏡子把頭發(fā)梳理的整整齊齊的，像個(gè)“老公主”似的。端端正正地坐在飯桌旁，等候爺爺把專門為她做的飯端上來。
更可笑的是：有一次家里做了老太太最愛吃的米粉湯(客家風(fēng)味)，老太太好像怕我們吃完似的，先把自己的大碗里裝滿，然后再坐到沙發(fā)上，瞇起眼睛睡上一覺再來吃。
這就是我最熟悉的老太太!她是我們家的“最高長官”!
寶貝三年級(jí)作文300字 篇3
今天，惲老師在講臺(tái)前笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個(gè)小游戲�！蔽倚南耄簳�(huì)玩些什么游戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)綠色的盒子。
惲老師神秘地說：“這個(gè)盒子里有一個(gè)寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺(tái)前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個(gè)一個(gè)看。只見同學(xué)們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺(tái)前，充滿好奇地打開盒子。只見里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個(gè)小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什么？”劉平說：“里面有一面鏡子�！编嵱钴幷f“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己�！崩蠋熣f：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個(gè)人都是這世上獨(dú)一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。
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