【推薦】初三的滋味作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的初三的滋味作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三的滋味作文 篇1
我思索著……初三學(xué)期一開(kāi)始,老師就說(shuō):“同學(xué)們要以飽滿的情緒迎接初三!蔽覍(shí)在想不出為什幺要用“迎接”這個(gè)詞語(yǔ),它的滋味實(shí)在是……
一天之中最艱難的莫過(guò)于早上從床上爬起,在和自己進(jìn)行幾輪斗爭(zhēng)之后,又被暖暖的被窩打敗了。然而在媽媽“鬼纏身”般的“起床啦!”中又開(kāi)始了新一天的生活。
上學(xué)途中,嘴里還不時(shí)念叨著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,深怕昨天語(yǔ)文小考不合格而被罰寫的悲劇重演。不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)仿佛昨天還光禿禿的草地已經(jīng)有綠的鬧意了。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于辰,于是又接著背誦永遠(yuǎn)都背不完的名句。
忙碌的生活就連吃飯都像打游擊戰(zhàn),趁旁人不注意插入隊(duì)列,為了只是可以早點(diǎn)吃完午餐去攻克剛剛沒(méi)有解開(kāi)的習(xí)題,一上午雖是緊張,但吃飯說(shuō)話兩不誤。教室里頓時(shí)變成了菜市場(chǎng),不同的是飯香味中夾雜著電流方向,酸堿鹽,ABC和雙溪舴艨舟…。
眼皮最不爭(zhēng)氣的時(shí)候就是下午,那時(shí)恨不得在自己眼睛上裝個(gè)夾子,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州…”閉上雙眼享受一下詩(shī)的意蘊(yùn),然而醉翁之意不在酒,嘴還在跟著老師動(dòng),大腦已經(jīng)進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
最期待的是放學(xué)——向往家中餐桌上那香噴噴的佳肴;最畏懼的也是放學(xué)——當(dāng)美餐一頓后,便開(kāi)始夜以繼日的題海戰(zhàn)。一張咫尺的課桌,上面摞滿了書(shū)本,一只寸長(zhǎng)的筆在龍飛鳳舞。一盞黃昏的臺(tái)燈,籠罩著我疲憊的身軀。這,就是初三的夜生活。我常常在書(shū)山中做電子定向移動(dòng),最常聽(tīng)到的也是12點(diǎn)的鐘聲。直到母親喊著“快睡吧”!才知道原來(lái)日歷已經(jīng)翻到下一頁(yè)了…。
看著可憐的分?jǐn)?shù)又聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的安慰,歡喜和憂愁同時(shí)都來(lái)找我,我只得開(kāi)啟心門的一道縫隙,只許擠進(jìn)能夠影響我的話語(yǔ)。我是“文理”矛盾激化的產(chǎn)物,我只能小心地掌握我人生的航輪,不讓它被任何一股暗流帶向昏暗的深海。
終于躺在床上了,摟著自己心愛(ài)的抱抱熊,好像已經(jīng)很久沒(méi)有愜意了,初三歲月給了我們困難,我們?cè)谌松谝坏篱T前摸爬滾打地尋找著路;初三歲月給了我們心靈上的成熟,我們已經(jīng)懂得困難的不是付出,而是付出往往是收獲的幾倍;初三歲月給了我們對(duì)生活的熱愛(ài),我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接它,珍惜它。
初三歲月的滋味實(shí)在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,從書(shū)香中咀嚼著那番滋味……
初三的滋味作文 篇2
地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就為了迎接初三,也為了等待初三過(guò)后另一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所以初三對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)洗禮,亦是一次拼搏。
步入初三,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個(gè)我,F(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。
我訝異于自己的改變,同時(shí),也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停,聽(tīng)起來(lái)似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會(huì)被填得滿滿的,有種說(shuō)不出的踏實(shí)。
但有時(shí),初三于我也是苦澀的。
記得有次考完,我信心滿滿,覺(jué)得自己發(fā)揮極好?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我立即就傻眼了,試卷上方一個(gè)偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來(lái)我努力去提升自己的知識(shí)水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感觸。
在通往中考的初三道路上,我思索過(guò),嘆息過(guò),也得到過(guò),流過(guò)淚,淌過(guò)汗水卻也灑過(guò)笑……最終,只化成一首詩(shī)……
只為通向終點(diǎn),才尋找路,才從最難最難的路上走過(guò),沒(méi)有后悔,只是期待這條路的盡頭,會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。
初三的滋味作文 篇3
去年除夕的下午,迎著暖和的陽(yáng)光,我們一家三口駕車穿過(guò)幾十里的柏油馬路,來(lái)到了可愛(ài)的鄉(xiāng)下老家。
鄉(xiāng)下老家,還是那熟悉的房屋,熟悉的小道,熟悉的水井,熟悉的稻田……剛下車,便遇見(jiàn)了我的好朋友何胖。何胖已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)著我了,今天見(jiàn)到我,自然是高興得又蹦又跳。他手里拿著一盒鞭炮,問(wèn)我:“去打鞭炮么?”要是以前,我二話不說(shuō),肯定撒腿就去,但現(xiàn)在我覺(jué)得這是小孩子玩的事,像我們這些大孩子誰(shuí)還會(huì)喜歡玩鞭炮呢?于是,我說(shuō):“不了不了,先叫其他人吧!
鄉(xiāng)下就是開(kāi)放,大多數(shù)時(shí)候各家各戶都是不關(guān)門,隨時(shí)迎接來(lái)訪的客人。要是你來(lái)蹭吃蹭喝,那準(zhǔn)保你喝足了才準(zhǔn)走!我們先去佳宇家。咦!佳宇你還在寫作業(yè)!哈哈!我笑道。只見(jiàn)他臥在沙發(fā)上,手上拿著本書(shū),用一支筆有模有樣地勾畫著,一副智者的模樣。我看著著急,走上前去,一把搶下他的作業(yè),說(shuō):“嚇唬誰(shuí)呢,大過(guò)年的還寫作業(yè),小子想考北大清華了是不?”我看著他的作業(yè),哎,平行線!“這我會(huì),我會(huì)。”我叫道。我神氣地給佳宇講解著作業(yè),全然忘了我已讀初三,而他才初二。
傍晚,我回到奶奶家,叔叔、伯伯、姑姑、大嬸們都已經(jīng)到了。爺爺、奶奶正在廚房里忙這忙那,兩雙巧手似乎要數(shù)盡鍋中的柴米油鹽。屋外,落日將余暉灑向廣袤的田野,“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”——這美景該日日如是吧!大人們站在門口,吃剩的瓜子殼散落一地。
突然,一個(gè)伯伯問(wèn)我:“高材生,今年又考了多少分?”我并不愿回答這個(gè)問(wèn)題,過(guò)年就過(guò)嘛,干嗎總跟成績(jī)扯上關(guān)系呢?我隨口說(shuō)了聲600多分,便回了房間。房間里,幾個(gè)姐姐正聚精會(huì)神地看著電視劇?此麄兊谋砬,真是太投入了。哈哈,我率先打破了這房間里的寧?kù)o,“打牌不?”我手里拿著一副牌,向他們問(wèn)道。于是,我終于找到了晚飯前消磨時(shí)光的好點(diǎn)子。
年 夜 飯很好吃,“雞鴨魚(yú)肉海味鮮,夠我撐飽一肚子”。帶著年 夜 飯的余香,我進(jìn)入房間,打開(kāi)電視,等待著春晚的來(lái)臨。晚上很冷,烤爐成了我救命的法寶。就烤爐來(lái)說(shuō),煤爐要比電路更暖和。果不其然,煤爐散發(fā)的熱量霎時(shí)間就將整個(gè)房間溫暖了起來(lái)。接下來(lái)嘛,就到了搶紅包的時(shí)候了。不過(guò)作為新世紀(jì)的我,要一改傳統(tǒng)——到網(wǎng)上搶紅包去!憑著原有的一點(diǎn)底薪,加上在何胖小子那兒招搖撞騙的一點(diǎn)兒,我勉強(qiáng)在班級(jí)群里當(dāng)上了一個(gè)人物。與遠(yuǎn)隔幾十里的同學(xué)們發(fā)些幾毛幾分的紅包,雖然錢少,但卻有種快感。這時(shí),奶奶拿著一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的紅包,遞到我手里,說(shuō):“我孫子好好讀書(shū)。 薄班拧拧蔽覒(yīng)道。
深夜,我們向爺爺奶奶告別,回到了城里。城里,卻另一番景象,另一番年味。
初三的滋味作文 篇4
烽煙乍起,我品嘗了笑的滋味。
自小的我,就不多笑,許多人用盡各種辦法,只是為了博得我的一笑。
本想平平淡淡過(guò)一生,但誰(shuí)知天不盡人意。
我被嫁進(jìn)了宮中,當(dāng)時(shí)的世事變化無(wú)常,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)料到,我竟是這個(gè)王朝覆滅的最大罪人。
自從進(jìn)宮,一股淡淡的凄涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的月光一樣,綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴,可我就是笑不出。
大王因我,已經(jīng)斬了好幾人。我時(shí)時(shí)都常有一種負(fù)罪感,為了我那一笑,真的值得嗎?我常常捫心自問(wèn)。
募地,我來(lái)到了烽火臺(tái)上,身后千軍萬(wàn)馬保護(hù)我與大王。他神秘一笑,側(cè)身對(duì)士兵耳語(yǔ)了幾句,我不知他們?cè)谂裁寸鄱曜,只得靜靜的佇立。
剎時(shí),一股黑煙嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭望去,那邊狼煙四起,似是敵人的軍隊(duì)如破竹之勢(shì)攻來(lái)的信號(hào),又似是戰(zhàn)士們鮮血迸濺的響聲,低沉的號(hào)角響起,雄渾而有力,鼓舞著戰(zhàn)士們的內(nèi)心,熱血沸騰。
“嗒嗒……”,那邊傳來(lái)一陣轟隆的馬蹄,猶如“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;好像“飛流直下三千尺”的氣質(zhì)。望去,黑壓壓一片,戰(zhàn)士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。
幾個(gè)人影小跑著跪到跟前,“大王,敵人來(lái)了,我等先送您回宮!笨墒菙橙嗣髅鞑辉谘剑┫,太尉,大夫們不知所措,朝四處望望,頗有些小兒的態(tài)勢(shì)。
望著他們,我忍俊不禁,“撲哧”笑出聲來(lái),那一刻,我覺(jué)得一切都會(huì)釋然,原來(lái)笑的滋味是這樣,這樣的霎時(shí)美好,真是不可多得呀!
“辦得好,賞!”大王龍心大悅,帶著千軍萬(wàn)馬原封不動(dòng)回宮。
二次,仍是這樣,我又笑了。
三次,卻來(lái)的不是丞相,大夫,是敵人,烽煙再次點(diǎn)起,卻,再無(wú)人來(lái)。
王朝覆滅。
我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。
一行清淚,不知褒姒笑何來(lái)。
初三的滋味作文 篇5
人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂(lè)曲,恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。
那是一次省級(jí)電子琴比賽,全省的器樂(lè)高手云集南京,開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲,為了這場(chǎng)比賽,我放棄了無(wú)數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候,當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候,你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后,我可以說(shuō)是對(duì)樂(lè)曲已了如指掌,一切似乎已經(jīng)水到渠成,只等著比賽那天的到來(lái)。
利用排比的首法描寫出自己積極準(zhǔn)備比賽,信心滿滿,爭(zhēng)取取得好成績(jī)的決心,也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。
盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂,高手如林,可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺(tái),向觀眾鞠了一躬,便開(kāi)始了演奏,時(shí)而激越,時(shí)而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了,臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲,評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分?墒牵^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后,記分員卻公布:“9號(hào)選手比賽超時(shí),記分無(wú)效。”這一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒(méi)想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制;我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人,卻敗給了自己!此時(shí),我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的`努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來(lái)得如此神速!
細(xì)致地寫出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情,再一次說(shuō)明自己對(duì)比賽的重視程度,同時(shí),也表現(xiàn)出在失敗以后的無(wú)比沮喪的心情,希望越大,失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開(kāi)始,那次失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過(guò)許多比賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在,我不僅考過(guò)電子琴十級(jí),還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書(shū)。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來(lái)努力著走向成功!
初三的滋味作文 篇6
人的一生并不都是完美的,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過(guò)。
有的人因高興而淚流滿面,有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé),有的人因和家人的分離,而傷心難過(guò)。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。
我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師,他有一張嚴(yán)厲的臉,這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來(lái)就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好,而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,同學(xué)們都特別的愛(ài)玩,尤其是上課沒(méi)人回答問(wèn)題,課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過(guò)的老師都給我們說(shuō)過(guò)很多好話,給我們上過(guò)很多思想課,講了很多的道理。但是效果都不是很好,以至于給我們付出過(guò)辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況,所以剛給我們帶上就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,他對(duì)我們特別嚴(yán)厲,所以我們都很害怕他。
我深深地記得,有一次老師他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,他說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,馬上面臨的就是升學(xué)的壓力,作為學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做。
而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工,為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書(shū),讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大,我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢?當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),是否想過(guò)這可能花的父母用命換來(lái)的血汗錢,當(dāng)我想玩時(shí),有想過(guò)父母在做什么嗎?當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí),我們的的父母很可能還沒(méi)下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了,只為了讓我們過(guò)上更好的生活,讓我們能好好的念書(shū),我們是如何回報(bào)父母的,每天來(lái)這里都是混日子的嗎?好好地想想吧。當(dāng)聽(tīng)到老師給我們講到這里的時(shí)候,我頓時(shí)羞愧地低下了頭,心里如翻江倒海一般。
我們?cè)鲞^(guò)錯(cuò)事,被父母罵過(guò),也傷過(guò)老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此,我嘗到了感動(dòng)的淚水。
我們的這個(gè)班主任給我們講過(guò)很多道理的老師,他就是我們又敬又怕的陳老師,他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過(guò)的滋味!
初三的滋味作文 篇7
時(shí)光易逝如流水,卻比流水流更急。
初三像一個(gè)快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒(méi)有人知道這個(gè)將要落地的蘋果最后的歸宿將會(huì)在哪里,更沒(méi)有人知道究竟它還有沒(méi)有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來(lái)變得更憂愁。
或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長(zhǎng)大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個(gè)包袱;蛟S在童年時(shí)代我們會(huì)毫不猶豫的卸下這個(gè)包袱,輕輕松松的成長(zhǎng)。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。
這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來(lái)又經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,這個(gè)包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
多年以來(lái)我們沉浸在歡樂(lè)之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國(guó)的未來(lái),卻沒(méi)想過(guò)這未來(lái)的夢(mèng)究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。
可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……
今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢(mèng)想,去開(kāi)擴(kuò)未來(lái)。
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