初一朋友作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初一朋友作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一朋友作文 篇1
小的時(shí)候,我根本不知道自己想要什么,周圍的各種事物我都喜歡。
有時(shí)候,我想要一艘大船,為的是和家人整天整天住在海上,聞咸咸的海風(fēng),看雪白的浪花;有時(shí)候,我又想要一支高倍望遠(yuǎn)鏡,像電視上的天文學(xué)家一樣,觀察遙遠(yuǎn)的星空;有時(shí)候,我又渴望有一只大大的鳥,讓它馱著我,去吃一些棉花糖似的白云。
我也曾如饑似渴的想要一個(gè)魔法球,像像童話故事里寫的那樣,變成一個(gè)小女巫。有時(shí),我覺得要一個(gè)活動(dòng)的小屋也不錯(cuò),想住到哪兒都行?墒侨f一壞人把它拖走了怎么辦!那我就沒有地方住,成為一個(gè)四處飄泊的人。如果再找不到工作,不就成了一個(gè)地地道道的流浪兒了嗎!不不不,這可不行。還是呆在爸爸媽媽身邊好。算完這筆賬,我決定放棄這個(gè)念頭。
第二天,我已經(jīng)急著想要一個(gè)漂亮的布娃娃了!電視里的公主抱得布娃娃可真漂亮!我決定先不要告訴媽媽我想要什么,看看今天生日媽媽會(huì)送我什么禮物,要是一個(gè)布娃娃就再好不過了!
于是我就抱著表,坐在床上,眼巴巴地等媽媽回來?粗脶樢蝗θΦ剞D(zhuǎn),我有些暈了,是瞌睡也說不定呢!我搖啊搖,“撲通”一下,倒在床上睡著了。迷迷糊糊醒來時(shí),就像變戲法似的,懷中的表變成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一頭漂亮的頭發(fā),瘦瘦的,眼睛大大的,像兩個(gè)玻璃球,一身牛仔裝,漂亮極了!我一下子清醒了不少,抱著布娃娃奪門而出,我要好好向伙伴炫耀炫耀。
從此以后,我身邊就多了一個(gè)朋友,我甚至都不出去玩了!成天在家里給布娃娃梳頭、做衣服。我的手常被針扎破,可我仍“不知悔改”,用被針扎破的手給它做衣服。我讓爸爸用木板給它做了一個(gè)小床,讓媽媽給它縫了一床被子。晚上,我睡大床,它睡小床。吃飯時(shí),我要先喂它“吃”,然后我在吃。
那時(shí)候,我愛它,一心一意地愛它?墒乾F(xiàn)在,它在哪兒呢!我把家里翻了個(gè)底朝天,最后,在地下室的一個(gè)角落里終于找到了布娃娃。它身上落滿了灰塵,頭發(fā)亂糟糟的,衣服破了一個(gè)洞,眼睛也不那么明亮了。我把它帶回家,給它洗了澡,梳了頭,補(bǔ)好了衣服,我們又像以前一樣,形影不離了。
如果說童年是一些彩色的珠子,那童年的朋友就是其中最閃亮的一顆。不過有時(shí)這些珠子會(huì)粘上灰塵,就會(huì)被我們慢慢忘卻,那么我們的童年就不會(huì)那么色彩斑斕了……。
“讓我摸摸吧!”,“不要,弄臟了怎么辦!”我抱著布娃娃躺在草地上,眼前浮現(xiàn)出我和布娃娃的一件件往事,像小石子落在平靜的湖面上,笑像水紋一樣在我臉上蕩漾……
初一朋友作文 篇2
我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候,我膽子小,怕羞,上課時(shí)不敢積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢于回答問題就是好的”。這時(shí),你的'臉上帶著微笑,您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了,放學(xué)后,您從家里找來針線,幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學(xué)打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師,上課時(shí)我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),每一個(gè)音符。我既聽你講課,也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風(fēng),徐徐地掠進(jìn)我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會(huì)“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。
啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。
初一朋友作文 篇3
你就要長大。
校園圍欄下,有棵濃密大樹,那斑駁的樹陰下,你和小伙伴們?cè)?jīng)在那里嬉笑玩耍;
花壇角落里,有幾只可愛的螞蟻悄悄筑家,它們至今記得,你掉過的小小一粒餅干渣;
窄窄課桌上,油漆剝落的一角,不知是誰留下只小花貓,頑固地拒絕過你的橡皮擦;
還有,那窗外綿綿的細(xì)雨,濕漉漉的紅磚墻,草叢里的螞蚱……
你就要長大。
你可曾看見,那深夜的燭火,催生了多少青春的白發(fā);
你可曾聽到,那寂靜的教室,訴說著多少歲月的韶華;
當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去的瞬間,你可曾發(fā)現(xiàn),那濕潤的眼角,充滿著不舍與牽掛;
當(dāng)你一天天的長大,你可曾知道,在你的血液中,已經(jīng)有多少生命融化。
你就要長大。
遠(yuǎn)航的大船,永遠(yuǎn)不要忘記岸邊媽媽的叮囑;
勇敢的腳步小學(xué)生作文,背后永遠(yuǎn)有爸爸為你支撐起避風(fēng)大廈;
如果可以,親吻下爸爸媽媽,就象小時(shí)候一樣;
如果可以,用勤奮和努力,去給爸爸媽媽一生的期許以回答。
歡迎你,我親愛的朋友;
讓我們一起,向你曾經(jīng)的老師致敬;
也采摘一束火紅的杜鵑,帶給你親愛的爸爸媽媽;
因?yàn),你就要長大。
初一朋友作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他與我形影不離,我們的交往從我出生之時(shí)就已經(jīng)開始了。在和他相處的十多年中,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我早已熟稔于心,讓我又愛又恨!
他先天患有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,久治不愈。上課時(shí),三分鐘換一個(gè)造型,手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻,他如果靜止不動(dòng)就會(huì)感覺到渾身不舒服,像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據(jù)說他晚上即便是睡著了,還是會(huì)將多動(dòng)進(jìn)行到底——蹬被子。有一個(gè)冬天的夜里,他不僅蹬開了被子,甚至還滾到了冰冷的地板上,結(jié)果發(fā)高燒,持續(xù)不退,在醫(yī)院掛了一星期的水。對(duì)于他來說,要讓他考零分簡(jiǎn)直太容易了,只要規(guī)定他每動(dòng)一下扣0。1分,150分很快就扣光啦。
他是個(gè)“大嘴巴”,有什么事情總要說出來,憋不住的,因此他幾乎沒有秘密。當(dāng)老師講到某個(gè)事物時(shí),他總會(huì)快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了,當(dāng)然是不會(huì)憋在心里的,甚至等不到下課,他就會(huì)忍不住和同桌分享。對(duì)于自己的新發(fā)現(xiàn),或者是剛獲得的新玩意兒,他也總是迫不及待地要一吐為快,也不管是上課還是下課。就因?yàn)檫@多嘴的毛病,他不知被罰站了多長時(shí)間,抄了多少遍課文,受了多少次訓(xùn)斥,但收效甚微,也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強(qiáng)迫癥,甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè),整理好書包,他都要一本一本地?cái)?shù)書本,看有沒有遺落,而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫,離開時(shí),總要看車庫門好幾遍,深怕車庫門沒關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時(shí),總要查看隨身攜帶的物品,看有沒有少;每次睡覺前,都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒有關(guān)……這樣反復(fù)折騰,他不僅浪費(fèi)了許多時(shí)間,還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨,但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時(shí)候,他能自我放松;在失敗受挫的時(shí)候,他能自我安慰;在別人對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候,他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì),考試成績(jī)不理想,被同學(xué)集體誤解,他都能坦然面對(duì),笑對(duì)人生。
我和他的交往時(shí)日和我的年齡一樣長,我們一齊歡笑,一齊奮斗,見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎?哈哈,他就是我,我就是他!
初一朋友作文 篇5
那天我哭了,真的哭的很傷心。我不知道,為什么我數(shù)學(xué)考試會(huì)錯(cuò)的這樣一塌糊涂。
你們慌了,因?yàn)槟銈儚膩頉]見過我哭,何況哭得那么傷心。其實(shí),連我自己都不相信我會(huì)哭得這么傷心,我只是覺得很累,很累……
你們一個(gè)接一個(gè)的來安慰我,我卻一句話也不說,只是放聲的哭。你嚇著對(duì)我說,風(fēng)鈴,別哭了,等試卷發(fā)下來,我把自己的結(jié)果改成錯(cuò)的,再向老師請(qǐng)求扣分。我雖然不能改變你的分?jǐn)?shù),但我可以跟你一起錯(cuò)啊。
本來只是一句逗我笑的話,我聽了之后卻哭得更厲害。“風(fēng)鈴,分?jǐn)?shù)不是最重要的。你看我也錯(cuò)了很多,我都很樂觀的,不是嗎?”你說。“不一樣,”我抽泣著,“真的不一樣的!薄鞍Γ蹦銍@了口氣,“分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎?”我搖搖頭,“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我,我,我只有考得好一點(diǎn),他們,他們才會(huì)高興。”“風(fēng)鈴,這次只是失誤,”你繼續(xù)安慰我,“你可以更好的,你是最棒的!薄安皇堑,我很想努力拿第一,讓爸爸媽媽高興,可是,可是我怎么也做不到,我是不是很沒用?”我抬起頭來問你。你擦干我的眼淚:“才不是,風(fēng)鈴,你可以做到的,芥芥(姐姐)相信你,就算全世界都拋棄你,芥芥(姐姐)也不會(huì)拋棄你。拋開眼淚,你還有芥芥(姐姐)!”
我?guī)еК摰难蹨I,笑了。
芥芥,你說的沒錯(cuò),拋開眼淚,我,還有你。
初一朋友作文 篇6
人的成長過程中,會(huì)有許多人的參與。朋友是我們一路走來的悲歡離合的見證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴,從小學(xué)開始我們就一起上下學(xué),一直到高中,可能我們并沒有分到同一個(gè)班,但是只要是沒有什么特殊情況,我們放學(xué)總是結(jié)伴而行。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們開始擔(dān)心等到了初中時(shí),我們會(huì)不會(huì)分開,然后有了各自的朋友,現(xiàn)在的小團(tuán)體就會(huì)不復(fù)存在。小升初的升學(xué)考試,我們彼此之間相互幫助,利用各自的強(qiáng)項(xiàng)科目幫助彼此之間的弱項(xiàng)。
升學(xué)考試臨近了,我們專門約了放學(xué)半個(gè)小時(shí)在學(xué)校附近的公園石桌上補(bǔ)習(xí)。五月時(shí)光。拜托了冬季的寒冷,在湖北這一地區(qū),早已經(jīng)迎來了酷暑的炎夏。三個(gè)稚嫩的小學(xué)生在樹蔭的石桌上,手中拿著練習(xí)冊(cè),嘰嘰喳喳的交流著。
升學(xué)考試的前一天放學(xué)后,我們依然相約在老地方。我們那天并沒有復(fù)習(xí)知識(shí),要考的知識(shí)早已胸有成竹。我們拿出了一張紙,在紙上寫上我們?nèi)齻(gè)人的名字,寫到我們一定要到同一個(gè)學(xué)校去讀書,運(yùn)氣好的話,還能分到同一個(gè)班。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望啊。升學(xué)考試那天,我們分到了不同的考場(chǎng),試卷分發(fā)下來之后,我們拿起手中的筆,孜孜不倦的作答著試卷上的題目。考完之后,我們?cè)趯W(xué)校大門口相約,相互詢問著彼此考的怎么樣。
考試成績(jī)發(fā)下來那天我們像是接受命運(yùn)之神的審判一樣。我們的努力沒有白費(fèi)我們都考上我們那里一所不錯(cuò)的初中?创私Y(jié)果我們相擁而泣。
在我們每一個(gè)人生階段,我們都會(huì)結(jié)交不同的朋友,但是在最初的青梅記憶之中,童年的至交對(duì)我印象頗為深刻。她們陪我一路走來,我們一起哭,一起笑,一起面對(duì)一路而來的風(fēng)風(fēng)雨雨。珍惜彼此,就如愛迪生所說的“哦,朋友,這就是我的肺腑之言。因?yàn)橛辛四,藍(lán)天才廣闊無垠;因?yàn)橛辛四,玫瑰才火紅艷麗!
初一朋友作文 篇7
她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語說得相當(dāng)流利!她的外表并不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進(jìn)入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我,把我安排在一個(gè)有中國孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班,共有5個(gè)中國孩子,一個(gè)韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語,一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會(huì)做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認(rèn)真地為我講解,直到我做完整張?jiān)嚲。上交題紙的時(shí)候,老師狠狠地批評(píng)了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會(huì),而我的英語卻進(jìn)步很多。
初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂起來,尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候,她總是及時(shí)遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她與ChengWang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動(dòng)與她和好?上У厥,離別的日子終于來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí),非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎(jiǎng)聲中,我反而十分難過,也許,是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
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