關(guān)于初三滿分作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初三滿分作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三滿分作文 篇1
在我的生活之中,有那么一句話時(shí)常在耳邊想起,那句話是出自媽媽之口的:不要丟三落四。
每天,在我出發(fā)上學(xué)之前,媽媽總是要嘮叨幾句,她常常說(shuō):“不要丟三落四!”每到這個(gè)時(shí)候,我總是不情愿地打開(kāi)書包,把該帶的東西一一整理好,媽媽才肯放我走。記得有一次,媽媽有事出去了,我上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有去打開(kāi)書包檢查。結(jié)果,我把語(yǔ)文書和作業(yè)本給落在家里了,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。直到這時(shí)候,我才明白“不要丟三落四”這一句話是多么要用!
在那之后,每天早上,在我出發(fā)上學(xué)之前就會(huì)想起“不要丟三落四”這句話,便自覺(jué)地打開(kāi)書包去檢查。在下午放學(xué)時(shí),我也細(xì)心檢查自己的抽屜,看看里面的東西是不是全拿走了。漸漸地,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,不管在上學(xué)時(shí)還是放學(xué)時(shí),我都細(xì)心檢查我的書包,基本上從來(lái)沒(méi)有落過(guò)東西。
“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起,它是媽媽的話語(yǔ),也讓我漸漸養(yǎng)成了這一好習(xí)慣,而這一種好習(xí)慣也給了我許多幫助。
還有一次,媽媽要帶我去海邊玩,我拿著背包,整準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽卻說(shuō):“不要丟三落四!”我想:怎么可能會(huì)丟三落四呢?可媽媽還是讓我檢查一下。于是,我打開(kāi)背包,仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,竟然發(fā)想我的防曬衣和墨鏡還放在外面,我還是有些馬虎的。到了海邊以后,太陽(yáng)果然很曬,我的防曬衣和墨鏡果然派上了用場(chǎng),如果媽媽沒(méi)有提醒,我早就曬成黑炭了!此時(shí),我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處。
“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起,它將陪伴我終生。
初三滿分作文 篇2
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。
語(yǔ)文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂愁,沒(méi)有一絲煩惱,有的只是那無(wú)憂無(wú)慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂(lè),從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開(kāi)心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說(shuō):“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴。”“但是你們拿飲料和餅干做什么?”我不解的問(wèn)!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說(shuō):“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開(kāi)始說(shuō):“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽(tīng)到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了,只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒(méi)想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈。看在一邊的同學(xué),哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂(lè)。我們的童年花季很美。
初三滿分作文 篇3
我睜開(kāi)惺忪的睡眼,拿起枕邊的手機(jī),隨手打開(kāi)朋友圈,看見(jiàn)里面有許多關(guān)于朋友清晨去登山采艾蒿的動(dòng)態(tài)。
昨天,媽媽問(wèn)我要不要一起去登山采艾蒿,我嫌起得早就拒絕了。今天看見(jiàn)同學(xué)們都出動(dòng)了,心中有了一絲后悔!八懔,算了,都七點(diǎn)半了,就這樣吧!毙闹邪参孔约旱。
中午十一點(diǎn)半,媽媽打來(lái)電話:“兒子,飯好了。來(lái)你姥姥家吃飯吧,快點(diǎn)啊。”
“知道了,知道了,做完這道題我就去。”我當(dāng)時(shí)正玩游戲,隨隨便便地撒了個(gè)謊,“名正言順”地繼續(xù)投身到游戲之中。
“咕……咕……”忘我的投入被一種饑餓感打斷了。“呀,都十二點(diǎn)半了,這游戲真是……太過(guò)癮了!吃飯去嘍!”
風(fēng)馳電掣過(guò)后,氣喘吁吁的我敲響了姥姥家的門。門很快就開(kāi)了,母親仿佛就在門口守候著似的。“你倒是快點(diǎn)啊,都等你呢!眿寢屢贿吔o我擦汗,一邊埋怨道。我默不作聲,心中愧疚之感情涌起。
我一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)滿桌子的菜色味俱全,桌旁的爸爸和姥姥都坐得筆直,我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)次吞咽口水的畫面。我乖乖地坐在椅子上,隨手拿起一個(gè)粽子,打開(kāi),這是我要求的多放葡萄干的粽子,是姥姥特意為我包的。心中的愧疚由涓涓細(xì)流漸漸匯聚成澎湃的海,沖擊著我的心,把我的心沖擊到支離破碎。
“大外孫,快吃啊,要不都涼了,怎么不高興啊?”“沒(méi),高興,高興,今天可高興了!蔽一艁y地回答。
窗外刮過(guò)一陣清風(fēng),有白絲帶飄起。最近這一年,我總是在逃避,逃避和父母閑聊,以學(xué)習(xí)的名義將他們的關(guān)愛(ài)擋在冰冷的門外。我自己畫地為牢,為的卻只是不被嘮叨。多么自私而殘忍的我呀!
今天是端午節(jié),讓我清楚地看到了那個(gè)殘忍的我,揮霍家人關(guān)心的我,謊話連
窗外的落日懸在天邊,余暉浩浩蕩蕩,綿延千里,斜陽(yáng)如金,落霞繽紛。此景怡然如斯,豈非應(yīng)與家人共享乎?
我期待,明年的端午節(jié),我一定陪母親一起去登山采艾蒿。組成屬于我的小幸福。
初三滿分作文 篇4
一只橙色的金魚形風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中格外耀眼,乘著清風(fēng),她展開(kāi)了自己漂亮的尾巴,在藍(lán)天下盤旋。
“剪了那根系線吧,給她自由!”我盯著在空中不斷搖擺的“金魚”,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細(xì)線的控制么?”
剛和父母爭(zhēng)吵過(guò),心里很郁悶,我撥通了朋友林的電話,想向她傾訴自己的心聲,她說(shuō)她正在公園放風(fēng)箏,我趕了過(guò)去。
林手里牽著風(fēng)箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說(shuō):“我就像你放飛的的風(fēng)箏,爸媽就是你手里的線,時(shí)時(shí)都牽著我,讓我沒(méi)有絲毫自由。”
“你想不要這根線嗎?”
“那是,沒(méi)有這線,風(fēng)箏多自由啊!”
“弄斷了線,你不后悔?”
“不后悔!”
“可是風(fēng)箏沒(méi)了線,是會(huì)立即掉下來(lái)的喲!
“可是今天放假,我到同學(xué)家里和她做了一會(huì)兒作業(yè),晚回家一小時(shí),爸媽輪番向我進(jìn)行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒(méi)干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有很多規(guī)矩:不許夜出晚歸,不許在別人家過(guò)夜,不許玩手機(jī),不許上網(wǎng)等等,搞得我滿腦子里都是“不許”兩字!
“你那是幸福,不像我,一年到頭只有在過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)到爸爸媽媽,想要他們罵我都不可能!
“那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無(wú)憂無(wú)慮地在外玩。哪像我,如果不是和爸媽剛吵過(guò),現(xiàn)在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)!
“我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來(lái)放風(fēng)箏了!闭f(shuō)完,林追她的伙伴去了。
我呆呆地站了一會(huì),覺(jué)得林好像也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠(yuǎn)在數(shù)千里之外,鞭長(zhǎng)莫及。我不由想起了回家的路。
一路上,清風(fēng)吹拂,陽(yáng)光和煦,我的心情好像也在被暖暖的陽(yáng)光溫暖,慢慢地我的腳步輕快起來(lái)。
快到家時(shí),我回頭望了一下藍(lán)藍(lán)的天空,那只橙色的金魚風(fēng)箏依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在陽(yáng)光下熠熠閃光。
我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調(diào),我決定向爸爸媽媽道歉。
初三滿分作文 篇5
門虛掩著,外面響起"噼叭"聲和嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我和他的對(duì)話中好像就只剩下學(xué)習(xí)了,他對(duì)我成績(jī)的在意大約已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧!
或許他心里那扇名為愛(ài)的門早已關(guān)閉了。
我想,自己不再是一個(gè)幸福的孩子了,因?yàn)槟撬^的代溝阻隔了一切,而我就像是冬日里縮在洞里的熊,早已忘記了蜂蜜的甜美。
嘲笑著自己,我伏回臺(tái)燈下繼續(xù)奮笑疾書,突然間,我的腿又疼痛起來(lái),我的腿是受過(guò)傷的,總是不明所以地疼痛。
正考慮著該不該叫他,卻因一聲呻吟而把他喚來(lái)了,他推開(kāi)門,二話不說(shuō)背起我朝醫(yī)院走去。
好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實(shí)的,小時(shí)候的我總是那么調(diào)皮,扒住他的背就不肯下來(lái),而他只是寵愛(ài)地拍拍我小小的背,穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)里何時(shí)埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣醒目,刺痛了我的雙眼,衰老來(lái)的這么快,在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸,我緊緊地圈住他的脖子,這一刻竟好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天削瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲,好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住爸爸的步伐。
夜里的風(fēng)很涼,但我卻很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚,因感動(dòng)而落下的淚。
醫(yī)生仔細(xì)地檢查著我的腿,我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。
突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福,我能清楚地看到爸爸心底那扇愛(ài)的門敞開(kāi)著。
記憶如潮水般涌來(lái):他不厭其煩地為我講解難題;他細(xì)心地為我挑去魚肉上的刺;他體貼地為我蓋上踢落的被子;他靜靜地守在我的病床邊……
夠了,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多么幸福。
我想,我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。
父愛(ài)就好似一扇門,站在門外的我以為它冰冷、無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似蔓陀羅綻放般絕美。
初三滿分作文 篇6
現(xiàn)實(shí)中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接不暇的誘惑,都會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)身邊最美好的東西。
——題記
有些人給自己的人生做了計(jì)劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個(gè)怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人。可我知道,也有一些像我一樣的,從來(lái)都是隨遇而安,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個(gè)房?jī)r(jià)漲得飛快的時(shí)代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會(huì)被種上隨處可見(jiàn)的綠蘿和銅錢草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢(shì)待發(fā)的`草地,就已經(jīng)很好很好了。
記得曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“幸福不是聽(tīng)過(guò)多少的甜言蜜語(yǔ),而是在你最傷心的時(shí)候有人對(duì)你說(shuō)別怕,有我在!边@也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō):“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點(diǎn)也不懂我,我一點(diǎn)也不幸福。”我不禁啞然失笑,其實(shí)她不知道,她已經(jīng)擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的能量,給予人細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖與慰藉。
沒(méi)有人有義務(wù)去遷就你,父母說(shuō)給予的疼愛(ài),朋友所給予的包容,沒(méi)有一樣是理所當(dāng)然的。在我們充斥了過(guò)多自負(fù)的青春里,我們總是一再地傷害那個(gè)最愛(ài)自己的人,還一直自作多情地認(rèn)為有一個(gè)人的世界時(shí)非我不可的,所以愚鈍的區(qū)傷害那個(gè)自信可以據(jù)為已有的人。殊不知,那人也會(huì)疲倦。
把心里的那扇窗打開(kāi)吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個(gè)懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個(gè)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阈腋。感恩同學(xué),感恩朋友,感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢(mèng)想的人,因?yàn)樗麄兪鼓憧鞓?lè)。感恩自然,感謝花草樹(shù)木,感謝生命中曾經(jīng)輕視過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓銏?jiān)強(qiáng)。
初三滿分作文 篇7
清晨,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來(lái),半藏半露的樣子好是羞澀,猶如琵琶半遮面是最好不過(guò)的形容了。太陽(yáng)慢慢升起,我想,離花苞綻放的日子不遠(yuǎn)了。
初中生活中的第一次秋游來(lái)了,就給我們下了一個(gè)大難關(guān)野炊,自己解決午飯。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著,只有我躲在角落,心想著,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯(cuò)了,就連個(gè)炒個(gè)雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點(diǎn)糖補(bǔ)補(bǔ),辣椒醬和沙茶醬一起下,都無(wú)法拯救的廚藝。正當(dāng)我在默默擔(dān)憂的時(shí)候,導(dǎo)游拎著一鍋食材朝我們走過(guò)來(lái),沒(méi)想到他們玩真的雞和魚就在鍋里躺著,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。
唉,來(lái)都來(lái)了,只能展現(xiàn)一下我的實(shí)力了,我心中暗嘆。同學(xué)們七嘴八舌地圍著食材討論,看著這群龍無(wú)首的局面,我下號(hào)施令,安排每個(gè)人的工作,而我就是那個(gè)掌勺的大廚。
生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進(jìn)行著。只有我一個(gè)頭兩個(gè)大地看著雞和魚這不速之客,魚腥味仿佛在敲打著我的心,讓我放棄它們,看了看同學(xué)們忙碌的身影。我深吸了口氣,消滅恐懼最好的辦法,就是面對(duì)恐懼,我接過(guò)同學(xué)手里的菜刀,氣勢(shì)洶洶地看著那只雞,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,更是打開(kāi)了我心中的的大門,我頓了一下,沒(méi)想到竟那么簡(jiǎn)單,后面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲
一切準(zhǔn)備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終于到了熱血沸騰的炒菜時(shí)間了,我拿這油淡定地往鍋里倒,頗有幾分大廚之風(fēng)。一旁的同學(xué)拿著菜,猶如過(guò)年數(shù)倒計(jì)時(shí)似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進(jìn)了鍋,與油心無(wú)旁騖地跳起舞來(lái),油珠迅速地跳著,幸好我身手矯健,躲過(guò)一劫,沒(méi)有與油珠親密接觸。不過(guò),這可嚇到我了,我的身體盡量離鍋遠(yuǎn)點(diǎn),手卻伸得直直的,時(shí)不時(shí)戳幾下菜,甚是別扭。慢慢在過(guò)程,我便不知不覺(jué)往鍋前靠,不一會(huì)就跟鍋處了個(gè)好關(guān)系。
不過(guò)鍋也是個(gè)暴脾氣,在我準(zhǔn)備炒第四道菜的時(shí)候,菜還沒(méi)下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來(lái),我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽(tīng),反而越燒越猛,快燒到棚子了。最后,還是導(dǎo)游過(guò)來(lái)二話不說(shuō)的,就把火澆滅了。我如同初生牛犢一般絲毫不懼,并開(kāi)始了我們的亂燉計(jì)劃:番茄,土豆,雞蛋,面條統(tǒng)統(tǒng)往鍋里倒,我已經(jīng)嫻熟地一邊跟人聊天,一邊炒著菜。時(shí)不時(shí)還擔(dān)任著導(dǎo)游的責(zé)任讓同學(xué)們排隊(duì)炒菜,輪流試一試掌勺的感覺(jué)。
結(jié)果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評(píng)價(jià)尤其之高。看著一盤盤色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同學(xué)的贊不絕口,飯桌上的笑聲,我覺(jué)得我成功了。吃著自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?偸潜г鼓赣H炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺(jué)愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個(gè)半小時(shí),又有什么資格去指責(zé)我的父母親呢?我一邊想著,一邊將可口的飯菜送進(jìn)口中我想,我長(zhǎng)大了。
含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢(mèng),似霞,迎著風(fēng)初綻,余暉將最后的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時(shí)而扭動(dòng)自己那細(xì)長(zhǎng)的枝干,時(shí)而晃動(dòng)著嫩綠的葉子。它,綻放了
初三滿分作文 篇8
初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個(gè)角落里。
夜已經(jīng)深了,但燈卻一直亮著。三個(gè)月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,只有學(xué)習(xí)。唉,面對(duì)這堆積如山的作業(yè),我的思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫面:假如初三不再補(bǔ)課,我的生活將會(huì)……
假如初三不再補(bǔ)課,我會(huì)去登山。因?yàn)槲蚁肴フ驹谏巾敚惺芏鸥Α皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。啊!我征服了這座山峰,我看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會(huì)有一天,我會(huì)站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風(fēng)采。
假如初三不再補(bǔ)課,我會(huì)去踏青。因?yàn)槲蚁肴ゴ笞匀恢,領(lǐng)悟白居易詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的盎然生機(jī)。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無(wú)比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會(huì)充滿詩(shī)意的四季。頓時(shí),無(wú)比的喜悅涌上心頭。啊,我愛(ài)這多彩多姿的生活。
假如初三不再補(bǔ)課,我會(huì)去看海。因?yàn)槲蚁霑秤卧谶|闊的海面上,體會(huì)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)胸襟。唐詩(shī)宋詞中,不知有多少詩(shī)句在贊美大海。時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際的海面,在半空中盤旋著的海鷗,多么美好的畫面呀!
假如初三不再補(bǔ)課,我想我會(huì)收獲,我會(huì)感悟到的人生真諦,我會(huì)學(xué)習(xí)到的人生哲理。
但是,生活還是要繼續(xù),初三仍然要補(bǔ)課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!
初三滿分作文 篇9
近些時(shí)日到了傍晚風(fēng)還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不愿意關(guān),隨他敞著,由著風(fēng)進(jìn)進(jìn)出出。書越來(lái)越多,卷越來(lái)越雜,無(wú)章。攤在書桌上張揚(yáng),叫囂……多到溢出來(lái)的學(xué)識(shí),日日夜夜灌輸入腦海,來(lái)不及收拾,來(lái)不及回顧。也同樣地雜亂而了無(wú)章法。再昏昏成成的睡去,還未來(lái)得及酣眠,又昏昏成成的起。心想著,也許再努力一點(diǎn)吧。
似乎不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結(jié)果。
后來(lái)才知道,努力了,結(jié)果也不好。心中仍有對(duì)自己的指責(zé)憤怒,到委屈不甘。大抵是誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷的,扛著壓力在這個(gè)茫茫塵世中踽踽獨(dú)行,當(dāng)看到自己努力之后也不過(guò)是泯然眾人矣的結(jié)果,才恍然醒悟自己不過(guò)只是這世間微不足道的塵埃。
千萬(wàn)學(xué)子迎著血色的夕陽(yáng),背上沉重的知識(shí)和未來(lái)……
隨著日日夜夜的成長(zhǎng),我們又真正在追求著什么呢?還是“滿分”嗎?
我們期待著,憧憬著,甚至祈求著能有更好的能力,更好的機(jī)會(huì),更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來(lái)越好爭(zhēng),好強(qiáng),像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過(guò)他人的成績(jī)。
之后,我便成了一個(gè)矛盾體。在心中想要改變,但認(rèn)為自己無(wú)法改變,想要聽(tīng)天由命,但不甘于聽(tīng)天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個(gè)結(jié)果前迷失了自己。
激發(fā)我做出改變也許是一段時(shí)間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開(kāi),一片葉的凋零,讀完了一本書有所收獲,聽(tīng)完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章,從而有了觸動(dòng)。改變并非是瞬間的。
對(duì)滿分的理解,于現(xiàn)在的我又有了不同。
面臨著中考,與千萬(wàn)人爭(zhēng)奪一席之地,這或許并非是分?jǐn)?shù)的本質(zhì)。分?jǐn)?shù)于自己是一項(xiàng)檢測(cè),于師長(zhǎng)是一個(gè)交代,同樣也是一個(gè)可見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物。
何謂“滿”便是充實(shí)的,滿足的,不可再多的。
滿分并不是不現(xiàn)實(shí)的,反倒是極其的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)闈M分并不是結(jié)果,滿分是一個(gè)過(guò)程。是你懷揣希望而努力的過(guò)程,充滿激情地沖刺的過(guò)程。滿分的目的不是爭(zhēng),不是麻木自己,而是在這樣一個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)完美而從容地面對(duì)不是滿分的結(jié)果。因?yàn)闈M分是這樣絢麗的經(jīng)歷,那么“結(jié)果”二字在這樣的過(guò)程面前則是無(wú)謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個(gè)結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)歷。
如此,我愿給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣著這二字,而無(wú)畏地繼續(xù)向前,并享受那向陽(yáng)的光輝。
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