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初二的夢想作文

時間:2021-10-14 10:58:12 初二 我要投稿

【精品】初二的夢想作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初二的夢想作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初二的夢想作文匯總七篇

初二的夢想作文 篇1

  夢想的陽光透過窗,你看那陽光之下,有花綻放。

  ——題記

  曇花一現(xiàn),盡情開放最熾熱的能量,把這一生奉獻給了綻放。雛花最終也要完成它的使命,那是夢想的陽光透過花叢,溫暖而光亮。

  夢想的陽光透過窗,整理行囊,奔向遠方,追逐最初的夢想。曾經(jīng)的驕傲與輕狂,曾經(jīng)的失敗與憂傷。因夢想的陽光而一寸寸燃燒,變成最閃耀的光芒。

  夢想的陽光透過窗,前路渺茫,充滿挫折和失望,依舊堅定夢想。是什么讓已至暮年的老將軍馳騁沙場?讓失敗無數(shù)次的愛迪生又一次實驗下去?追夢的路上,那溫暖的光,會指而方向。筑夢之路從來不會平坦,鮮花和掌聲只屬于不怕風(fēng)霜的成功者,亦或是平凡的每一個人,那條道路上沒有明媚的笑臉,有的只是片片荊棘,燃燒著你的信念,一口口吞噬。然而,穿過那條大道所有執(zhí)著的等待都將綻放。曾經(jīng)的不甘,曾經(jīng)的悲傷,在“夢想”面前都會感受到一股強勁的力量,如同雨后照在窗前枝丫上的陽光,溫暖如常。

  夢想的陽光透過窗,執(zhí)著的方向從來不迷茫。行走在追夢的路上,我們或許要承受太多異樣的目光,太多不解和嘲諷。而我們?nèi)缤p中的野草固執(zhí)前行,不斷成長只為那一片溫柔的光,那沁人心脾的芬芳。

  因為夢想,心酸和痛苦化作天梯,指引我一步步走向夢想的天堂。

  夢想的陽光透過窗,你看那陽光之下,花在怒放。

初二的夢想作文 篇2

  人們多關(guān)注夢想實現(xiàn)時的燦爛和輝煌,卻往往忽略了夢想的背后所需要付出的努力和汗水。

  從小學(xué)開始,我的字就寫得歪歪扭扭,毫無美感。經(jīng)常被老師當眾批評,也因此成為同學(xué)們嘲笑的對象。在那一段時間中,不知在多少次重寫作業(yè)的刺激下,也為了不再成為同學(xué)們嘲笑的對象并且不再受到老師的批評,我下定決心要寫好字,讓老師和同學(xué)對我刮目相看。

  為此,父親給我買了許多字帖臨摹。我先從單個字開始練起,慢慢的變成詞語和句子,最后由唐詩宋詞變成了文言文。對于那時幼小的我來說,堅持臨摹字帖是多么的艱難和枯燥!我印象十分深刻的是一個炎熱的下午,知了在樹上賣力的歌唱,驕陽似火,連樹葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓,喘著粗氣,仿佛中暑了一般。而我卻在家里扇著風(fēng)扇,看著有趣的動畫片,早已將自己定下的夢想拋到了九霄云外。在父親的嚴厲斥責(zé)下,我只好無奈的坐在書桌前開始練字,父親為了我方便練字,還狠心的關(guān)上了電風(fēng)扇。練字還沒有一會兒,我的額頭上就滲出了豆大的汗珠,這些汗珠順著我微紅的臉頰,滴落到我的手心之中,與手心之中的汗水交織在一起,打濕了字帖。這下使得我根本就無法再練下去,不是筆在紙上容易打滑,就是還沒怎么用力紙就被劃開了一道道裂痕。那時我心里既急躁又生氣,恨不得立刻扔下無聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對我的批評和同學(xué)們對我的嘲笑,我立刻就堅定了決心,似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰(zhàn)斗中。但是正當我靜下心來準備練字時,不知從哪冒出來一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個不停,還時不時地在我身上叮上幾口,把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆,張牙舞爪地開始驅(qū)趕蚊子。當我驅(qū)趕完蚊子后,身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。于是我一邊練字,一邊還要忍受炎熱和身上傳來的瘙癢感覺,真是度日如年。功夫不負有心人,在我不懈的努力下,我的字終于寫得端正了,不再受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。

  雖然夢想的實現(xiàn)是一件很令人欣喜和激動的事,但是在這過程中所付出的努力和汗水,恐怕只有我一個人才體會得到。

初二的夢想作文 篇3

  夢想的地方,總有一天,腳步也可以到達。

  夢想“dream”在通往它的困難險阻,一次一次的跌倒爬起,只為了心中的夢想的實現(xiàn),路上,總是布滿荊棘,但為什么總有人想去實現(xiàn)它?答案總是多種多樣的,而我覺得它,是一個并肩作戰(zhàn)的好朋友。是你在現(xiàn)實生活中受挫之時的安撫你的地方。它不管你是怎樣,只要你有它,你努力過了,其實不一定實現(xiàn),至少,你曾奮斗過,你曾和它并肩奮斗過。

  我經(jīng)常問自己,我為什么我去費盡努力要去實現(xiàn)它,而我給我自己的答案是:為了心中的那個目標,為了那一個信念。

  而,夢想也不是簡簡單單就能實現(xiàn)的。

  在這通往夢想大門,通往人生巔峰的一路,總是曲折坎坷的。有的人會在其中受到一點挫折,一次失望,就去放棄,就去反問自己是不是自己選擇錯了?而有的人,往往會不怕而這樣的人,往往最后成功了,他給我們的啟示是什么?僅僅是堅持不懈?不,我不這么認為,我認為這樣的人給我們帶來的是對自己夢想的執(zhí)著,是一次證明自己的好機會。而從中可以得到這四個字“百折不撓”。

  在實現(xiàn)夢想的路是沒有捷徑的,只有一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。

  這,才是夢想。

  往往你的夢想不被得到認可,沒關(guān)系,用你的實際行動來證明,你的夢想,你值得別人去認可,是值得尊敬的夢想。

  夢想,一個即使是一個腳步也可以到達的地方。

初二的夢想作文 篇4

  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢想,有追求,并為了目標努力奮斗,一定會取得成功的。

  “遙知不是雪,為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢想。在烈風(fēng)的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當小草都躲在大地的背后,當所有的大樹都收起葉子,當所有的花朵都彎下腰的時候,只有梅花她無畏于壓迫。因為她知道“梅花香自苦寒來”,那在雪中屹立的梅花,是多高貴啊。是夢想,讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開”。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”是蕭瑟秋日楓葉的夢想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當他面對即將逝去的生命的時候,他不哭泣,不焦急,他鎮(zhèn)定自若,他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土的愜意,他認為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵,讓他勇敢面對,讓他給秋天帶來詩意。是夢想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢想,在雜亂的淤泥中,她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,怎能動彈分毫,她只能靜靜的等待,任時光一點點消磨雜草的耐心,終于那一天還是來了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長出來,綻放自己的燦爛,她是多美麗,周元公說她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,炎熱的夏日,濃烈的陽光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是夢想,讓酷熱夏日的荷花香遠益清。

  夢想的美麗我們無法捉摸,夢想的偉大我們無法猜測。只要有夢想人生就會春暖花開。

初二的夢想作文 篇5

  孔明燈又叫做許愿燈,顧名思義,它是放飛一個個夢想。煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭,一節(jié)短短的鐵絲,一張薄薄的紙,組成了一盞盞放飛夢想的燈。這一盞盞孔明燈寄托著每一個人的夢想,點亮起這一盞孔明燈,照亮著每個人的心靈,放開手來,看著這一盞孔明燈緩緩升起,永遠放飛在那片屬于夢想的天空上?酌鳠,它不像霓虹燈那樣漂亮,它不像臺燈那樣明亮,它不像節(jié)能燈那樣省電。但是,它有著所有燈沒有的一個特點—————那就是它能夠寄托我們的夢想。雖然它只有曇花一現(xiàn)那么短暫的瞬間,但是在人們的心里,卻留下了永恒的記憶。我的手里拿著一盞孔明燈,在我的面前,它顯得格外大,格外明亮,我把小時候的夢想,寫在孔明燈的上面。我的夢想就這樣飄向遠方,成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時候,我望向天空中那紅紅亮亮的東西,問著媽媽。”媽媽,那些在天空中飛的東西是什么呀?”媽媽說,“那是一盞盞放飛夢想的燈,它把我們小小的夢想,飄向遠方,給我們帶來希望!

  我呆呆地望向天空,心里想,如果我也能把我小小的夢想寫在那盞孔明燈上,親手放一盞那該有多好!

  小小的孔明燈就像我們的家人,鼓勵我們向夢想前進,在黑暗中,照亮著天空,使天空變得明亮,就像在黑暗中找到一抹陽光,照亮我們前進。

初二的夢想作文 篇6

  流星劃過天際,留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想,是心靈小憩的地方!}記 夢想是美好的,但它卻不是不切實際的“夢”或“想”,夢想就是我們持之以恒的動力,是需要我們一步一個腳印地努力奮斗,去實現(xiàn)。堅持就是實現(xiàn)夢想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的夢想,雖然它們現(xiàn)在離我有些遙遠,但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開始擬定自己的.計劃會將其分成一個個小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會站在一個終點,回顧我的努力,然后以此為起點,進行新一段的旅程。 我小時候的第一個夢想便是當一位數(shù)學(xué)家,到現(xiàn)在我也不曾遺忘。而想要實現(xiàn)這個夢想,需要我學(xué)習(xí)更多的知識,我也不斷地在努力著。提高自己的成績,現(xiàn)在我的小目標便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個目標還有一定的距離,但我一定會盡最大的努力來完成這一個個目標。

  我也遇到過很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢的路上,挫折和失敗是避免不了的。當困難來臨時,不要疑慮,更不要半途而廢,堅持總能成功。我們從現(xiàn)在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。 夜晚,仰望星空,望那夢想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽般耀眼的光芒。

初二的夢想作文 篇7

  每個人的心中都有一個夢想,或許很偉大,或許很平凡;每個人都在為了夢想而努力奮斗著。我的夢想并不是那么高遠,但也不容易實現(xiàn)——我想成為一位傳授知識的語文教師。

  一年級時,年幼無知的我步入人生的新起點——小學(xué)。那時候,老師在講臺上講課,我覺得好神氣。于是,那時的我下定決心:我長大要當一位語文老師!我天真地認為,老師是很好當?shù),只要上課講幾句,改改作業(yè),就是一位老師了。

  漸漸長大,我與班主任郭老師成為了好朋友。她告訴我,當語文老師并不是那么容易,說想當就可以當?shù)。首先,你成績要好,將來才有希望考上自己夢想的師范學(xué)校。我便努力學(xué)習(xí),上課認真聽講。終于,我的成績在班里名列前茅了。

  老師又告訴我:光成績好是不夠的,作為語文老師,還 要具備豐富的人文素養(yǎng)和完善的人格素質(zhì),語文老師要會講,要讓人聽得懂你講的是什么,還 要讓學(xué)生喜歡聽你講。于是,上課,我開始積極發(fā)言,不斷鍛煉我的口語能力;課外,我大量閱讀書籍,逐漸豐富我的語文內(nèi)涵。慢慢的,我的語言組織能力、表達能力都得到了提升,而且越來越好。

  在班里,我開始協(xié)助老師管理同學(xué),我享受整個管理過程。每次,見同學(xué)們在我的管理下認真地讀書自習(xí),我會十分自豪;但是,如果有人在說話,我就會不談定,甚至?xí)鷼,為什么我管不住他們,我太失敗了吧?/p>

  一件事,讓我差點放棄這個夢想。那天早上,我來到教室里,拿出語文書,我走到講臺上,說:“請大家拿出語文書,翻到第15課!敝挥辛攘葞兹寺牭胶竽贸鰰鴣恚渌藚s還 是自顧自說話,我加重聲音又說了一次。他們才拿出書來。“第15課起!蔽议_始領(lǐng)讀!15——”他們故意和我作對,把音拖得很長。我皺起眉頭,耐心地再領(lǐng)一次,他們卻還 是這樣。我氣急了,把書砸在桌子上,大吼:“你們讀,還 是不讀!”他們還 是嬉皮笑臉的,說:“不想讀,你能拿我們怎么辦?”我被他們氣哭了,大叫:“不讀是吧!那就不用讀了!”便拿起書回到座位上,傷心地哭了。

  他們意識到玩笑鬧過頭了。班長姍姍來遲,知道事情經(jīng)過后,便把他們批評了一頓,代替一我領(lǐng)讀,他們開始認真地讀書。我愈發(fā)傷心,班長領(lǐng)讀,他們就這么乖,我領(lǐng)讀他們就那么不聽話。

  我覺得當小老師都那么累了,以后當老師還不得被學(xué)生氣壞嘛。放棄吧,這個夢想離你太遙遠了,你根本不可能去實現(xiàn)它。

  老師了解原委后,意味深長地對我說:當一名語文老師,還 得具備各種關(guān)鍵的能力,就是敏銳的觀察能力、熟練的語言表達能力、引領(lǐng)駕馭課堂的能力……人生的路長著呢,哪個成功者的腳下不是布滿荊棘,跨過困難前進的?你遇上這一點小挫折就放棄夢想,這不像我認識的樂怡呀。

  閨蜜也恨鐵不成鋼地說我:“你都為了這個夢想做了那么多,難道你要前功盡棄?這不是我認識的你呀!那個面對挫折永不放棄的你哪去了?就這么點小事你就怕了,就要放棄了?你是怎么了呀!”我好好地想了想,對呀!我怎么能因為這么點小事就放棄呢!這不是我作風(fēng),這是膽小鬼的做法。

  未來的路還 長著,不管通往夢想的路上有什么挫折,我都要昂首挺胸地走下去!因為實現(xiàn)夢想的道路上總會有各種問題出現(xiàn),沒有問題,人就不會成長,讓我們微笑迎對困難,讓一切放棄之類的話都見鬼去吧!

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