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我會(huì)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-14 10:47:31 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我會(huì)三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我會(huì)三年級(jí)作文9篇

我會(huì)三年級(jí)作文 篇1

  媽媽最愛(ài)吃的是西紅柿,所以我想變成一只西紅柿,它不但營(yíng)養(yǎng)豐富,而且很漂亮。

  有一天,我終于如愿以償了。我長(zhǎng)熟后,樣子是小小的,像一粒晶瑩的葡萄,可愛(ài)極了。農(nóng)民伯伯把我放進(jìn)籃子里,背在身上,把我和其他西紅柿背到市場(chǎng)上去賣,忽然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽,我滾到媽媽腳下,大聲喊:“媽媽!媽媽!”媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又叫了幾遍,媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。突然,一個(gè)“烏云”向我走來(lái),我一滾才脫離了危險(xiǎn),過(guò)了一會(huì)兒,又有一只腳向我走來(lái),我后面是一條流的很急的小溪,我往后退便掉進(jìn)了小溪里,我流入大海里,被一只大魚(yú)吃掉了,我被關(guān)在黑黑的籠子里面。不知哪一天,這條魚(yú)被一位漁夫撈上來(lái),拿到市場(chǎng)上去賣,我透過(guò)魚(yú)嘴又看見(jiàn)媽媽,我大喊媽媽,媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),正巧媽媽買了這條魚(yú),回到家媽媽切開(kāi)魚(yú)肚皮,把我拿出來(lái),用我做了一道美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的家肴――西紅柿炒雞蛋。我在盤(pán)子里笑出了聲。

  我多么想變成西紅柿,為人們做貢獻(xiàn)。

我會(huì)三年級(jí)作文 篇2

  地震牽動(dòng)了億萬(wàn)人的心。如果我會(huì)變,我一定會(huì)變成能夠幫助他們的帳篷、各種食物和生活用品來(lái)減輕他們的痛苦。如果我會(huì)變,我會(huì)變成米飯、蔬菜、魚(yú)、肉、水果和礦泉水。這樣災(zāi)區(qū)的人們?cè)诿媾R危難的時(shí)候,依然能吃到白白的米飯、綠油油的蔬菜、新鮮的魚(yú)和肉、香甜的水果,喝到甘甜的水。讓他們吃飽喝足,重新建設(shè)美麗的家園。

  如果我會(huì)變,我會(huì)變成一架架飛機(jī),在災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)刻及時(shí)把災(zāi)區(qū)的人們解救出來(lái);把各種各樣的工具及時(shí)送往災(zāi)區(qū),為能解救更多受災(zāi)的人們而爭(zhēng)取更多的時(shí)間;把各種各樣的物資運(yùn)送到災(zāi)區(qū)人們手中,讓他們不再感到恐懼。如果我會(huì)變,我會(huì)變成一所又一所的醫(yī)院,及時(shí)解救災(zāi)區(qū)受苦受難的人們,讓他們得到很好地治療,解除他們的痛苦,幫助他們恢復(fù)健康。

  如果我會(huì)變,我要變成一所又一所的學(xué)校,讓那些因?yàn)?zāi)難失去學(xué)校想上學(xué)而又上不了學(xué)的孩子們重新回到校園,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍。

  如果我會(huì)變……,我想要變的實(shí)在太多,數(shù)也數(shù)不完。

  總之,如果我會(huì)變,我會(huì)讓人們的生活變得更加健康、幸福、歡樂(lè)、和諧。

我會(huì)三年級(jí)作文 篇3

  今天,天氣特別好,可以說(shuō)是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。

  我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

  說(shuō)起放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

  我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺(jué)線有勁時(shí),就放線,感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我聽(tīng)了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

  天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的.回家了。

我會(huì)三年級(jí)作文 篇4

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一枝神筆,去幫助那些貧窮的人們。

  讓他們過(guò)上豐衣足食的幸福生活。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成水,把水灑到果園里,讓果樹(shù)長(zhǎng)得更高,果子更甜。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一所學(xué)校,讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們也能在知識(shí)的海洋里翱游。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一棟大房子,給那些沒(méi)有家住的乞丐和窮孩子們住。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一本電子書(shū),給不懂看書(shū)的孩子們看。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位老師,我當(dāng)這位老師不是到城市里教那些城市孩子。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一套桌椅,給沒(méi)桌椅的人們寫(xiě)字。

  假如我會(huì)變……

我會(huì)三年級(jí)作文 篇5

  我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué);過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生;環(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。

  我就想:如果我有特殊的能力,能變出各種各樣的東西就好了。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一支神筆,畫(huà)出很多錢(qián),捐給貧困的孩子們,讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū);在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍;在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  我還要畫(huà)出大片大片的森林,讓沙漠遍布綠蔭;畫(huà)出清澈的泉水,讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。

  如果老人生病了,需要馬上去醫(yī)院,我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士,讓他們只需在家里就能看病,可以及時(shí)搶救病人,節(jié)省時(shí)間。

  如果家里的人想吃水果,我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果,讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī),這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品,還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版;能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。

  如果發(fā)現(xiàn)是假貨,它就會(huì)自動(dòng)銷毀物品,并把生產(chǎn)廠家告上法庭。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。

  你可別小看這些鳥(niǎo),它們是保護(hù)環(huán)境的天使!這些鳥(niǎo)專門(mén)吃垃圾,它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢?是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣,再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái),這樣不但可以保護(hù)環(huán)境,還可以讓空氣變的清新。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。

  這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是:可以讓自己回到以前,當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候,就可以按下按鈕,立刻就可以回到從前,還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。

  還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。

  如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),那該有多好啊,那世界就會(huì)變得更加完美,更加美好!

我會(huì)三年級(jí)作文 篇6

  假如我是一只神鳥(niǎo),我會(huì)保護(hù)森林。讓破壞森林的人受到懲罰。

  當(dāng)保護(hù)森林的人來(lái)到時(shí),我會(huì)熱情地迎上去,讓他們?cè)谖冶成纤X(jué).環(huán)形山周游,我就讓他們玩5個(gè)小時(shí)。然后給他們一包種子,讓他們種下。過(guò)了幾天,如果他們變成壞人的話,種子會(huì)發(fā)出我的神力:他們雙眼失明;破產(chǎn)。壞人來(lái)的話,機(jī)關(guān)會(huì)一起發(fā)射,樹(shù)藤會(huì)把他抓住。而且讓他知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要砍伐,不要被動(dòng)物們稱為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天,給他上幾堂課,直到他懂得了要愛(ài)護(hù)大森林,才放他回家。如果變好了呢,就會(huì)得到1000000000元獎(jiǎng)金。如果繼續(xù)變壞的話,他會(huì)立刻中毒死亡。

  我真希望我變成神鳥(niǎo)。在森林中,保護(hù)大森林。

我會(huì)三年級(jí)作文 篇7

  每一次看到電視上、現(xiàn)實(shí)生活中那些偉大的人,我都很佩服他們,心中暗暗想:假如我能變成它們?cè)摱嗪茫?/p>

  假如我會(huì)變,我想變成一名科學(xué)家,我要去探索更多有趣的星際奧秘,去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器,為人類的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財(cái)富。

  假如我會(huì)變,我想變成可愛(ài)的懶羊羊,每天,我都會(huì)早睡早起,在學(xué)校里用功讀書(shū),讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫,我還會(huì)想辦法打敗灰太狼。

  假如我會(huì)變,我想變成一朵美麗的花,讓蜜蜂、蝴蝶都來(lái)采蜜,我會(huì)在夜晚靜靜地開(kāi)放,給人們送去淡淡的清香。

  假如我會(huì)變,我想變成索菲亞公主,我會(huì)管理城堡,讓國(guó)家變得更加繁榮,所有人民都能過(guò)上幸福的日子。

  假如我會(huì)變,我想變成外星人,去各個(gè)星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我會(huì)去火星,看看那里到底有多熱。

  假如我會(huì)變,我想變成一位有魔法的人,去幫助福利院的孩子們,變出一個(gè)溫暖的家,讓他們都能擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  假如我會(huì)變,我想變成一只神筆,給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)美麗的世界。

  假如我會(huì)變,我想變成一片葉子,把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國(guó)的每一片土地。

  要是我真會(huì)變,那該多好!

我會(huì)三年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己美好的遐想,你想讓自己變成什么呢?

  假如我會(huì)變。我要變成有錢(qián)人,我要為貧困市區(qū)捐點(diǎn)錢(qián),為他們的生活減少負(fù)擔(dān)。

  假如我會(huì)變,我要變成零食大王,我要開(kāi)一家工廠,我要制作出各種各樣的零食,來(lái)造福愛(ài)吃零食的人新產(chǎn)品有很多種,例如:百味薯片,先是草莓味,后是蘋(píng)果味,接著是可樂(lè)味,味道千變?nèi)f化,令人百吃不厭。

  假如我會(huì)變,我要變成4個(gè)我,一個(gè)我在家里玩電腦,一個(gè)我在學(xué)校上學(xué),一個(gè)我在幫助人,一個(gè)我在陪爺爺下棋。

  假如我會(huì)變,我要在不同的地方變成不同,在大海里我要變成藍(lán)鯨,在空中我變成飛機(jī),在非洲我要變成獵豹。

  假如我會(huì)變?cè)摱嗪冒?

我會(huì)三年級(jí)作文 篇9

  我會(huì)騎車子,拍球,跳跳繩、打掃衛(wèi)生,玩電腦;做飯......怎么樣?很多吧!今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。

  要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的?這還要從二年級(jí)說(shuō)起,有一次,老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班,有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽,媽媽讓我報(bào)了畫(huà)畫(huà),學(xué)起來(lái)還不錯(cuò),我就學(xué)了下去。

  在準(zhǔn)備工作中,媽媽給我買了彩筆、畫(huà)紙。

  學(xué)的那一天,我真有點(diǎn)緊張!心里默默的對(duì)自己說(shuō);“不要緊張,一緊張,就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門(mén),老師就介紹自己的姓名,哦!原來(lái)是張老師呀!

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,開(kāi)始畫(huà)的還是不好的!我畫(huà)呀畫(huà),還是畫(huà)不好!我認(rèn)真的畫(huà),仔細(xì)的看,自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。

  第二次,我又開(kāi)始畫(huà)了,比第一次畫(huà)得好多了,我要繼續(xù)努力呀!一二一,一二一,我努力了特別多,自己也不想半途而廢,就繼續(xù)的畫(huà)了。

  第三次,開(kāi)始畫(huà),我終于畫(huà)好了!我就說(shuō)嘛,自己會(huì)畫(huà)好的,我高興的叫著,

  “我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了!”我特別的自豪。

  不怕苦,不怕累,成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀!加油吧!

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