關(guān)于期中考試作文400字錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的期中考試作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試作文400字 篇1
今天上午自習(xí)課時(shí),數(shù)學(xué)老師到教室里,告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”,頓時(shí),同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書,在一起談笑風(fēng)聲的看起了書,玩玩具的背起了書,大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲:“我們的‘末日’到了!”同學(xué)們也紛紛抱怨起來。
“喂,這一仗你有把握嗎?”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答:“湊合湊合,您呢?”“彼此彼此,隨便混混!苯又珠_始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁!斑@回考試來的太突然,我還沒復(fù)習(xí)呢,要是考不好,我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’!薄拔冶饶愀鼞K,我要是考不好,我就一輩子甭想上網(wǎng)了,我的媽呀!”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了,死定了!薄啊┤铡搅!”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室,全班同學(xué)一下子挺直了腰板,用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷,那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽的聲響,像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué),有的眉飛色舞,斜過身子和別人小聲說著;有的愁眉不展,回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷,緊張地看著最上面的一排字:小學(xué)四年級(jí)下冊第二單元練習(xí)測試題!熬毩(xí)測試?”寫的比唱的還好聽,唉!做吧!全班立刻“沙沙”聲響成一片。
期中考試作文400字 篇2
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”這句話的意思是:天道的運(yùn)行剛勁強(qiáng)健,君子應(yīng)剛毅強(qiáng)健,奮發(fā)圖強(qiáng);大地其實(shí)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。這句話一直是我的座右銘,每天我都要念上幾遍,以此來鼓勵(lì)我好好的去學(xué)習(xí)。
一日之計(jì)在于晨,早上剛到教室就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,今天的早讀大家表現(xiàn)的很好,但是還是有個(gè)別同學(xué)控制不住的想要說話,希望他們以后可以注意一下,這么好的時(shí)光用來說話而不去讀書實(shí)在是太浪費(fèi)了些。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)拖我后腿的一個(gè)科目,我總是想要努力,但總是事以愿違,我的成績遲遲上不來,為了這次的期中考試,我一定要好好的聽講,認(rèn)真的思考,讓它不再拖我的后腿。這節(jié)數(shù)學(xué)課是講題的,講的是以前的午練,還好我的三張午練都還沒有丟。這節(jié)數(shù)學(xué)課,我感覺我的大腦思路從未這么清晰,耳朵從未這么靈光,可能是快要到來的期中考試逼出的潛能吧!
上午的最后一節(jié)是生物,開始,老師給我們改正了一些講義的錯(cuò)誤,但令我們沒有想到的是,老師要用最后十五分鐘考一下第一章,這下我們慌了,同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),畢竟第一章已經(jīng)忘得差不多了,我們認(rèn)真的背著講義,時(shí)間過得很快,試卷已經(jīng)到了我們手里,我用十分鐘做完了題目,又認(rèn)真的.看了一會(huì),老師便收上了了試卷。
堅(jiān)持到底永不放棄,這是我們的誓言。我希望大家都能做到,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能到達(dá)勝利的彼岸!
期中考試作文400字 篇3
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:英語單詞看錯(cuò)、數(shù)學(xué)題目讀題不清。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
期中考試作文400字 篇4
這次期中考試的試卷很難,整張?jiān)嚲砣娑际腔A(chǔ)知識(shí),還有一面是課外閱讀,這張?jiān)嚲砜梢钥闯鑫覀兓A(chǔ)知識(shí)扎不扎實(shí),也可以看出我們有沒有復(fù)習(xí)或者學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有真正的讀懂,所以老師才說他是一張好的試卷。所以我認(rèn)為這次我沒考好,第一,在前一天晚上我沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),還有基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。
就比如說我第一題讀一讀寫一寫,我就要扣3,4分左右,還有幾個(gè)拼音都讀不清楚,或者是字不會(huì),在這兒就可以看來我拼音沒學(xué)好。 作文也是我的一大缺點(diǎn),這次的作文是合作干一件事情,比如合作搬一張桌子,合作表演,合作做飯等等。這次作文雖然很簡單,但是我還是扣了七分,因?yàn)槲覜]有點(diǎn)明重點(diǎn),大多數(shù)都在寫別的,重點(diǎn)占了1/3而已,所以我下次一定要點(diǎn)明重點(diǎn),不寫流水賬。還有一個(gè)扣分多的地方就是在讀讀記記,本來已經(jīng)背誦過的內(nèi)容,不小心忘了,怎么也想不起來,都是因?yàn)樽蛱鞗]有復(fù)習(xí),就算讀一遍,也會(huì)記住一點(diǎn)點(diǎn),還有就是,以前都在小和尚念經(jīng),有口無心,一直讀,都沒有怎么看過一些重點(diǎn)的字不會(huì)寫的字,所以每當(dāng)要填空的時(shí)候。會(huì)是會(huì)背的,但是就是不會(huì)寫那些字。這次總分一共有120分,但是我大約只能考90分左右,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)分扣的太多,還有作文。
我要立個(gè)目標(biāo),就是把基礎(chǔ)知識(shí)打穩(wěn),這樣就可以挽回一大半的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲易畲蟮娜秉c(diǎn)就是基礎(chǔ)不行。
期中考試作文400字 篇5
學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)腳印。每一次的考試,都是一個(gè)個(gè)深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣,才能進(jìn)步、成長。反思會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改正這些缺點(diǎn)。期中考試過了,我也該進(jìn)行反思了。
這次的考試,班里以及年級(jí)的人,都有很多掉了下來?墒,為什么有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績,而不落下來,原因有很多:
一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會(huì)失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風(fēng);
二是細(xì),細(xì)致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯(cuò)的還是不易錯(cuò)的都要細(xì)致做,細(xì)會(huì)使我們成功;
三是練,在我們玩的時(shí)間,優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)讓就不會(huì)落下來。
我這次考試,考得并不好,既沒有達(dá)到老師的期望,也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對(duì):“考試是為了錯(cuò)題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯(cuò),哪就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在,每一次考試都會(huì)在那丟分。
如果說學(xué)習(xí)是魚,好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來也會(huì)掉下去。
好的方法才是硬道理。
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