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初二我的同桌作文

時間:2021-10-13 19:33:30 初二 我要投稿

初二我的同桌作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初二我的同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初二我的同桌作文匯總5篇

初二我的同桌作文 篇1

  一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來?蓱z的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個小時內(nèi)不會到家!因為,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿。ㄋ铧c就暈過去了。我沒說慌哦。。┌趁茫_始把她的毒功拿了出來—————磨!時間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。[當時,她正在想,夢幻西游的點好象沒了,一會去買,然后再買點。{{回家后她跟我說的}}這么長時間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀。┰捯怀隹冢粓鍪澜绱髴(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個是我妹,一個是我的鐵哥們。叫我向著誰呢?哎?)最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個字形容我自己"慘"。

  我同桌什么都好,就是嘴太裂了!(外加,學(xué)習(xí)也很very good)這就是我的同桌(也就是我的鐵哥們。)她的名字叫。(這是個人隱私,暫且就不說了)

初二我的同桌作文 篇2

  夜幕悄然降臨,無數(shù)璀璨的明星都閃爍著獨特的光輝,但只有兩顆星最為明亮,一顆屬于母親,另一顆則屬于那個愛笑的你,我的同桌。

  ——題記

  小時候,我曾在鄉(xiāng)下上過半年學(xué),我喜歡那里的一切:暖烘烘的麥子,冰冰涼涼的井水,松軟的田壟……在學(xué)校里的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那個陽光燦爛的你。

  你坐在我身旁,不時地聊兩句閑話,不時地逗兩句笑話,有時又做兩個鬼臉……

  我很快就喜歡上了這個陽光的同桌。你是班里名副其實的好學(xué)生,又是班里體育最好的學(xué)生,自然是令人矚目的焦點。

  一次體育課,老師要我們跑一千米,我驚呆了:從小我體質(zhì)就不好,讓我跑一千米,簡直是難如登天,但是迫于體育老師的壓力,我只好硬著頭皮跑了起來,太陽緩慢地升到了頭頂,散發(fā)出的熱量幾乎快把我熔化了,汗水在背心上滲開,不久便濕透了,不料,我的腳絆到了一塊石頭,我重重摔倒在沙地上,殷紅的鮮血落在了地上,染上一片朱紅,你飛奔過來,二話不說扶起我來,像一頭公牛似的向醫(yī)務(wù)室飛奔……

  我醒了,第一眼看到的,是你那焦急的面龐,我看看你的樣子,笑了,你看著我也笑了,你的嘴角微微上揚,勾出一道弧線,漾出一朵荷,純凈,無瑕,化作一股涓涓細流,淌入我的心田,涼涼的,卻又暖暖的,我走下來,和你一起,笑著,隱沒在夕陽的光芒里……

  也許你的微笑,我不能永遠銘記,但你的樣子,卻已深深刻在我的心底,因為我知道,任何困難,你都會和我一起經(jīng)歷。

  你,永遠是那個同桌,那個愛笑的你。

初二我的同桌作文 篇3

  我到了8年級,我和7年級告別,到了8年級,我和我7年級的同學(xué)一起做同桌。沒有絢爛的文筆,我只是想傾訴。

  我剛上初2,月考后就和他做同桌。

  一開始我們都沒什么感覺,互相不講話,沒過一個星期就熟了,上課經(jīng)常一聊一玩就是一節(jié)課。

  因緣巧合,我認識了他小學(xué)的同桌,和她(他小學(xué)同桌)上課經(jīng)常發(fā)短信聊天,然后再把內(nèi)容給他看,漸漸的,產(chǎn)生一種默契。但是到這里,我們還只是好朋友而已。

  10月21日,我們運動會,他小學(xué)里跑步很好,但是運動會上他連決賽都沒進。我在Q上嘲笑他,忽然他就來了一句“不管怎么樣,我都會盡力的”我嚇了一跳,原本以為只會嬉鬧的'他原來也有這么一面,那個晚上我們聊了好多心里話,有的,不再是以前的平常,而是一種莫名的情愫。

  老師發(fā)現(xiàn)了我們上課的親密,跟我說要換位子,我急了,以他幫助我學(xué)習(xí)為理由(他數(shù)學(xué)課代表)求我媽跟老師說別換。平息了2個星期以后,老師又揚言要換,我又去求我媽,這么一來二去,老師對我和他產(chǎn)生了懷疑。

  我開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡他,他前同桌和我聊天跟我講他經(jīng)常提起我,說一些親密的話,我慢慢相信他也是喜歡我的。

  但是他為人和好,下課了也經(jīng)常有女生和他混在一起(他不算帥的那類),我決定跟他告白。

  我在Q上跟他說“哎,我好像有點喜歡你哎”他顯然被嚇到了,半天沒回。我說你要是想拒絕我就拒絕我吧,沒關(guān)系的。他卻回了一句,我接受。我問他你是不是安慰我,他說不是。我滿心歡喜,關(guān)了電腦去做作業(yè)。

  幾天后我在Q上找他,他對我愛理不理,我終于受不了,說你要是不想理我就永遠不要理。他趕緊向我道歉,當時我在家里已經(jīng)哭了,我質(zhì)問他,你到底喜不喜歡我,他含糊了一會以后,終于堅定地發(fā)出一句“我喜歡你”。我感到自己幸福的快要哭了。

  又過了幾個星期,我發(fā)現(xiàn)他每天和一個女生一起回家,親密的想男女朋友,我上Q問他,他推托著不肯正面回答我。

  我又去問他的前同桌,她說她不想再騙我了,其實他一直不喜歡我的。我問她那他為什么要跟我告白接受我,他說那是因為他和她打了一個賭,如果他敢跟我告白,她就個他一個月的黃鉆。

  我覺得自己可笑極了,像個白癡一樣被他們騙,我跑上Q去問他為什么要騙我,他回我說是她要他騙得,說只是隨便說說,我氣極了。第二天我要他向我告白,他不肯,我說我再也不理你了,他說你不理就不理吧。一節(jié)課以后,和他很親密的那個女生告訴我,他曾經(jīng)說騙我又沒什么關(guān)系。

  我回到家哭了,哭完以后決定放棄,撮合他和那個女生。這時候我們班主任似乎察覺到什么,和他說離那個女生遠點。幾天后那個女生在Q上和我說,他懷疑是我跟班主任告的密。

  這次我是真的絕望了,自己喜歡的人竟然這么看自己,我哭了一晚上,哭的渾身顫抖。

  今天我們班主任找我,因為我星期三逃了一節(jié)課,班主任跟我談了很久,最后跟我說“我還是決定給你換一個同桌”我沒有前兩次那種當頭一棒的感覺,而是似乎早已預(yù)料到,在心里拼命和自己說,快高興快高興,這樣就可以徹底忘掉他了,但是眼淚還是想掉下來。

  回到家以后就寫了這篇文章

  初二:呂晨

初二我的同桌作文 篇4

  我現(xiàn)在的同桌很逗,有趣!

  他發(fā)育的有點過頭了,腦袋有點大!讓我不禁浮想聯(lián)翩,他老爸的腦袋是不是很。∮浀盟谴巫咧肪退さ沽,臉上還慘遭“整容”!他說那個疤痕很快就會沒了,結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒有下去!

  他有時還犯傻,那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道選擇題我一開始做對了,但是天算不如人算!看了一眼他的答案,完啦,深陷“傳銷”!他就開始對我進行洗腦,什么這樣才對,我那個是錯的……后來我實在是受不了了,跟他說:“師傅,徒弟知錯了!請師傅不要再念緊箍咒了!”最后,他跟我雙手合十說:“為師告退!”

  試卷發(fā)下來后,上面打著一個大叉!我就跟他說:“師傅,這經(jīng)取的不對!”他拍了拍我腦袋,語重心長地說:“徒弟,這不怪為師!這只能怪我們還沒經(jīng)歷九九八十一難!”

  后來,好像是為了證明他說的對!上上星期五,他說:“貧道,昨日夜觀天象,見紫薇星東移!今日又見施主印堂發(fā)黑,可見施主是命犯太歲,這星期必到血霉!”然后還來了一句“無量天尊”,最后趴桌子上睡著了!他果真是預(yù)言家,那星期我倒了血霉!星期一見了他,我先給他作揖,說:“大師!不知昨日天象咋樣?”他一本正經(jīng)地跟我說:“天機不可泄露!無量天尊!”然后,去給周公“算命”去了!

  怎么樣?我的同桌是不是很逗呢?

初二我的同桌作文 篇5

  在這個世界上,每個人都是尤為獨特的,每個人都有自己的優(yōu)缺點,而且比比不同,我們就像一片片長相相似的樹葉,卻各有各的風(fēng)采。我有兩個同桌,當然我說的只是左右桌了,他們兩人的性格相差特別大。一個整天快樂得像小神仙,讓人很喜歡和他相處。另一個則整天愁眉不展,眼神里面透著的憂郁讓他人有些不敢靠近。根據(jù)他們的性格,按照老師教給的簡單詞匯,我把他們兩個人歸為兩類人:性格憂郁和性格開朗,小天使和小魔鬼。從那以后,班上多了兩個有相反綽號的同學(xué),這兩個綽號是我取的,而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”,因為我不敢讓老師知道我這樣叫同學(xué)。

  小天使學(xué)名叫作李姍,小魔鬼的學(xué)名叫作李麗。說實話我挺喜歡李珊的,因為他的性格本來就是讓人想要親近的那種,而我對李麗則有很大的成見,我覺得他不和人相處,是因為他自以為是。我和李珊接觸久了,自然而然便成為了好朋友,而我和李麗則老死不相往來,連作業(yè)都從來不交流討論。直到后來,我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長,我是副班長。老師不在的時候,是我和他兩個人在管理班級。期中考試成績下來了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李麗破紀錄得了第二名。我在激動也在擔憂,李珊雖然性格開朗,但是他自尊心那么強,我考的比她高,他會不會對我有所不滿呢。其實在這段友情里,我對李珊特別遷就,因為在相處過程中我發(fā)現(xiàn),李珊性格要強,并不是像我以前看到的那樣,像一個天使。而我,常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好,他都會不開心,長此以往,我都害怕進步了。這種友誼,讓人很累。李珊知道我的成績比他高后,很不開心地跟我鬧,我感覺沒有這份友誼繼續(xù)下去的必要了,便有了絕交的打算。我和他提出了這個想法,原本以為他會挽留這份情誼,可我沒有想到的是,他居然爽快地答應(yīng)了我的這個要求。我終于知道自己的悲哀,那就是你把別人當成朋友,別人把你當成了傻子。在傷心的時候,我才注意我的同桌李麗,他平時沒有什么朋友,應(yīng)該也很難過吧。我還經(jīng)常叫他“小魔鬼”,真的覺得不好意思了。

  有一天,老師布置了一個作文題目《我的同桌》讓大家寫,這時候我有些犯難了,寫李珊?還是寫李麗呢?寫李麗難為情,寫李珊那更難為情了,算了,就寫李麗吧,畢竟自己和李珊已經(jīng)鬧得很尷尬了。在作文里,我寫李麗的缺點是內(nèi)向,像個小魔鬼,而我實在想不出他的優(yōu)點了,在我感覺很難寫下去的時候,我扭頭看了一眼李麗,而此時李麗也在看我,我突然想起平時上課,他那認真的模樣和仔細的表情。有了,優(yōu)點就寫他的認真吧。在寫作文的時候,我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡,難道他天生就這樣嗎?在作文的最底下,我寫下了幾個字:李麗,我想和你做朋友。作文批改下來了,老師讓大家相互傳文章,互相修改,互相找到文章的優(yōu)缺點,以此來吸取寫作的精華。這時候我有些慌了,萬一被李麗看見我寫的那幾個字怎么辦呢!真是怕什么來什么呀,我的作文傳到了李麗的手里,他看向了我卻沒有說什么。而我,也拿到了李麗的作文,沒想到的是,他寫的同桌是我。作文中的我都是優(yōu)點,沒想到我還那么受人喜歡呢,我在心里偷偷的笑了。課后,李麗來到我面前,居然主動和我說話:“我們做朋友吧!薄昂冒『冒。∧Ч,以前的事對不起了。”我嬉皮笑臉地說道,沒想到又說出了一句“小魔鬼”。李麗點點頭默認我們是朋友了,從那以后我們形影不離在一起,不管是吃飯睡覺,還是學(xué)習(xí)體育,我們都待在一起。慢慢的,李麗不那么內(nèi)向了,和我說說笑笑,而我經(jīng)常到他的家里玩,久而久之我發(fā)現(xiàn)一個問題,李麗沒有父母。無奈之余我告訴他,自己會一直和他做朋友的,他聽后總是忍著眼淚點點頭。我終于知道他為什么內(nèi)向了,原來和他的家庭有關(guān)系。過了段時間,李珊來到我的家里,問我為什么要和李麗做朋友,而我只說了一句話:“我發(fā)現(xiàn)你才是一個魔鬼,你永遠不知道你以前罵我的時候我有多么委屈,而這種痛苦在李麗那里從來沒有嘗試過。所以,我們以后還是做一般的同桌吧,不要做朋友了!崩钌簺]有說什么,他應(yīng)該知道錯了,在他走出我家門口的時候,我還是說了一句:“如果你可以收斂脾氣,我們?nèi)艘院缶褪亲詈玫呐笥!崩钌郝犃宋业脑挘似饋,我又一次感受到友情無價。我在這兩個同桌那里捕捉到了友誼,我們是同桌,也是朋友。

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