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期中考試反思作文

時(shí)間:2021-10-13 18:48:15 中考 我要投稿

實(shí)用的期中考試反思作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的期中考試反思作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的期中考試反思作文匯編7篇

期中考試反思作文 篇1

  我對(duì)這次期中考試的自我評(píng)價(jià)不太滿意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語文,下午考英語。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說起,我平時(shí)上課認(rèn)真聽講,但是回答問題的積極性不太強(qiáng),因?yàn)槲覍?duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信,我害怕回答問題出錯(cuò),受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學(xué)習(xí)難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,出一個(gè)錯(cuò)也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯(cuò),然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯(cuò)的人不是沒本事的人,最沒本事的人當(dāng)然就是笑話別人的人了。”我錯(cuò)的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯(cuò)了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測(cè)量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒有接觸過,出錯(cuò)后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強(qiáng)。

  通過考試,我看到了自己優(yōu)勢(shì)和不足,今后在學(xué)習(xí)中,我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

期中考試反思作文 篇2

  今天下午,我們班老師公布了期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)。我考了94分,看完卷子后,我即傷心又氣惱,我有只有2道填空和1道選擇題錯(cuò)了!我只要在對(duì)1道題,我就是全班第一了。我錯(cuò)的都是一些我會(huì)的,動(dòng)手操作都能完成,只是我再考場(chǎng)上嫌動(dòng)手操作太麻煩了。我再勤快點(diǎn),我一定能考100分。

  考完式時(shí),老師給我們講這張卷子。聽老師講解,這張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單。好多題和總復(fù)習(xí)上的題類型都一樣,我以后一定不再犯這道題的錯(cuò)誤。

  今后,我一定要吸取這次考試的教訓(xùn),爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好成績(jī)。把落下的知識(shí)在最短的時(shí)間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)。把不堅(jiān)固的知識(shí)學(xué)會(huì)變得堅(jiān)固起來。

期中考試反思作文 篇3

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過了一學(xué)期、在別人眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的`好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。

  現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。

  在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。

  另外,在政史地生方面,我要更加重視起來,因?yàn)闆]有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。

  努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去更加努力!

期中考試反思作文 篇4

   緊張的期中考試結(jié)束了,各科成績(jī)也陸續(xù)發(fā)了下來,看著這些卷子,我茫然了,心里說不出的感覺,似乎很平靜,又好似翻天覆地,難以形容,腦海中反復(fù)上演著這些成績(jī),我不知所措。

  旁邊的同桌一會(huì)看看我這張卷子,一會(huì)看看我那道錯(cuò)題,時(shí)不時(shí)那我的成績(jī)和他的作比較,我無可奈何卻又不知如何是好。終于,他算出了成績(jī):我比他高一分,僅僅一分!可笑的是我的數(shù)學(xué)卷子還算錯(cuò)了,少減了一分,這樣說來我們并列第一。呵!多么可笑的成績(jī)!我雖心有不甘。但也從心底生出一股對(duì)他的敬意,我們兩個(gè)的成績(jī)從剛開始的相差四十多分到現(xiàn)在的平起平坐,我不知道他付出了多少努力。敬佩歸敬佩,我不服!我會(huì)超過他的!我一定會(huì)超過他!

  看著桌上的試卷,我苦笑著問自己:“你不是很厲害嗎?怎么不驕傲了?怎么不沒心沒肺的大笑了?是不是認(rèn)輸了?”“不!我沒輸!下次我會(huì)超過他!一定會(huì)!”

  班會(huì)上,老師表揚(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué),退步的同學(xué)她沒說,我知道,期中由我。英語成績(jī)才96,感覺對(duì)不起老師,所以一直不敢喝老師對(duì)視,我害怕看到老師的眼神,總覺得里面有太多的關(guān)愛,太多的希望與失望,我承受不起!英語成績(jī)!我一定會(huì)提上去!110!我的期末考試目標(biāo)!

  這次考試成績(jī)都不盡人意,身為歷史課代表的我歷史竟考了86,爛到極點(diǎn)!這樣的歷史成績(jī)還當(dāng)歷史課代表,不讓人笑話才怪!都怪我做題太毛躁,審題不認(rèn)真,往答題欄抄答案還能抄錯(cuò)了,我佩服死自己了!下次歷史成績(jī)一定要過95。

  物理成績(jī)96,聽起來是個(gè)差強(qiáng)人意的成績(jī),可卷子簡(jiǎn)單的極度難以想象,錯(cuò)了一個(gè)選擇題,一個(gè)填空題,選擇題老師上課時(shí)講過,當(dāng)時(shí)沒往腦子里記,考試時(shí)吃了大虧,填空題明明著1。5,我寫成1。4,都是因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)成好的做題習(xí)慣,審題不認(rèn)真造成的!上課聽講很重要!以后我一定要把老師講的每一句話記到心底!

  語文成績(jī)差的離譜,錯(cuò)了一個(gè)選擇題,其實(shí)剛開始是做對(duì)了的,可是后來改錯(cuò)了,歸根結(jié)底還是理解不透徹,似懂非懂,多讀多練很重要!課內(nèi)閱讀一下減了五、六分,老師上課講過的內(nèi)容我居然一點(diǎn)印象都沒有,真不知道自己的課是怎么上的!寫字不認(rèn)真,作文能力太差!減了十多分!在這幾方面我都要努力!

  期中考試過后,我決定以后一定要改掉考試不細(xì)心的壞習(xí)慣,我一定要在考試的過程之中認(rèn)真,要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯無謂的錯(cuò)誤。而且好要好好練字,把字寫好看!

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望!

期中考試反思作文 篇5

  今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95。5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

  我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:

  在看拼音寫詞語部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說不過去。

  在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”平時(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺得自己不是王奕陽了!

  作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲,而是因(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!

  閱讀理解題里的錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目?磥恚院笠陂喿x上花更多地精力了。

  我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

期中考試反思作文 篇6

  期中考試過后,我感到了自己的一些不足。

  數(shù)學(xué):很多題我都不應(yīng)該錯(cuò),比如:(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9,我把這個(gè)數(shù)寫成了14億。(2)我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236,正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意,我特別不高興。

  語文:我寫錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢(shì)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(2)我把改天換地的樣子寫錯(cuò)了。(3)我把形容山高聳直立寫成了拔地而起,應(yīng)該是危峰兀立。(4)我把剩余寫成了剩于。(5)我還錯(cuò)了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫錯(cuò),所以我沒有考好。

  這次期中考始讓我很不滿意,我也發(fā)現(xiàn)了很多不足,我也要繼續(xù)加油,在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不能走神,課下認(rèn)真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。

期中考試反思作文 篇7

  前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,我考得不好。

  我語文基礎(chǔ)只得了56.5分,作文考了27分,加起來只有83.5。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考了86分,附加題考了14分,加起來才100分,英語考了111分。三科總成績(jī)也只有293.5。

  那我為什么錯(cuò)這么多呢?語文第一題我錯(cuò)了三個(gè)字,“隱蔽”本是這樣寫的,我竟然寫成了“引蔽”這樣的錯(cuò)題還有很多,我把錯(cuò)的原因分成了三個(gè),一是錯(cuò)別字,二是閱讀,而英語和數(shù)學(xué)都是馬虎而拋了分。

  再過幾周就期末考試了,我要彌補(bǔ)這次期中考試的不足,掌握好的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在期末考試考出好成績(jī)。

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