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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-13 18:00:27 初二 我要投稿

八年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)優(yōu)秀作文(集合15篇)

八年級(jí)優(yōu)秀作文1

  “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

  觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀(jì),今天我領(lǐng)著大家參觀一下由我親自設(shè)計(jì)建造的“太空一號(hào)”大橋。

  這座橋從設(shè)計(jì)到通行,共用了二年的時(shí)間,它吸取了歷史了著名橋梁的設(shè)計(jì)和建造技術(shù),并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不僅質(zhì)量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強(qiáng)的浮力,為了節(jié)省費(fèi)用和材料,采用了新型再生材料。從遠(yuǎn)處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽(yáng)能做能量,所以非常經(jīng)濟(jì)實(shí)用。這橋有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn),如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機(jī)器人將會(huì)把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”,然后分類作無(wú)害處理。

  “太空一號(hào)”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請(qǐng)選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車(chē)走的,如果你想到月球上上班,請(qǐng)選擇太空火車(chē)。第三層是讓動(dòng)物們走的,來(lái)自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過(guò)這個(gè)專用車(chē)道,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物的大聚會(huì),大團(tuán)圓。第四層是物資專用路的,來(lái)自地球的各類物資,來(lái)自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車(chē),在這條路了漫步。看到這里,有的人可能會(huì)問(wèn)了:“動(dòng)物、人走得那么慢,物資又沒(méi)長(zhǎng)腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯,第三層配有動(dòng)物保護(hù)部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬(wàn)公里建設(shè)了一個(gè)服務(wù)站,免費(fèi)為大家提供各類服務(wù)。……看到這里,人們可能說(shuō):“嗬!想的還真周到!

  “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文2

  聽(tīng)到外面的鞭炮聲了嗎?是的,又到新年了,喜慶的節(jié)日,不知你是如何過(guò)的,但不過(guò)這些都不要緊,來(lái)看看我家是如何度過(guò)這幸福的年的。

  早上,在整耳欲聾的鞭炮聲中,我睜開(kāi)了惺忪的眼睛,爸爸早上已在房門(mén)口等待:“起床啦,今天是辭舊迎新的一天,不能睡懶覺(jué)哦!”我意識(shí)到這一點(diǎn),說(shuō)好的一起貼春聯(lián)的!我立馬從暖和的被窩中爬了出來(lái),套上昨天早已選好的衣服,又把頭發(fā)扎成最為簡(jiǎn)單的馬尾辮就出門(mén)了。

  下了樓,發(fā)現(xiàn)家門(mén)口已是一片紅色,都是鞭炮爆裂之后的碎片,與我的紅衣相映襯著,格外喜慶。不遠(yuǎn)處,大哥正向我招手,示意我快去。來(lái)到大門(mén)口,發(fā)現(xiàn)大家都穿上了喜慶的大紅色,臉也是紅色的,如同成熟的柿子一般,一半是凍的,另一半?yún)s因?yàn)橄矏偠t,我也是如此。接過(guò)橫聯(lián),大紅的底,黑色的字,撕下舊的橫幅,貼上新的,頓時(shí)覺(jué)得眼前煥然一新,窗上的窗花,一只小羊正調(diào)皮地在草地上玩耍,這不就是我嗎?遇到新鮮事物便守不住自己想玩的心。屋內(nèi)充滿了濃濃的年味兒!

  中午便是祭拜列祖列宗,保佑我們來(lái)年平平安安,一家人都可以一帆風(fēng)順。

  到了晚上,便有趣多了,但由于霧霾,我們這些小孩子只能拿出比以往更少的煙花,直接握在手中,點(diǎn)燃,幾束煙花一齊升上天空,在空中開(kāi)出絢麗的煙花,看著這忽紅忽綠的煙花,我的心中,充滿了對(duì)來(lái)年的期待。

  放完了煙花一家人便窩在沙發(fā)上一起看春晚。春晚一如既往的精彩,而且還增添了“搶紅包”環(huán)節(jié)。看著身旁搖手機(jī)搖得得意忘形的表哥,我的思緒卻早已飄到過(guò)去,過(guò)去的新年,也許沒(méi)有現(xiàn)在技術(shù)發(fā)達(dá),但淳樸的民風(fēng)與節(jié)日的熱鬧卻不比現(xiàn)在少,或許并現(xiàn)在更加的熱鬧,現(xiàn)在的我們整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間中,人情味了似乎淡了許多,也導(dǎo)致人與人之間的溝通越來(lái)越少,科技發(fā)達(dá)了,但是人卻沉浸在其中越發(fā)不能自拔。過(guò)新年的時(shí)候大家才抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間放下手機(jī)、移開(kāi)電視互相問(wèn)候著,想著如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的新年。

  在沙發(fā)中的我抱緊懷中的抱枕,享受我家幸福的新年,思緒隨著歡笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

八年級(jí)優(yōu)秀作文3

  最近,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中,作者大多數(shù)是以孩子的視角來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰(shuí)的童年有你凄慘!”書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過(guò)的艱辛歲月。在外祖父家里,沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食的事是司空見(jiàn)慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時(shí),內(nèi)心充滿了恐懼,膽戰(zhàn)心驚的,生怕做錯(cuò)了事,但是,還好有外祖母的細(xì)心呵護(hù),她成了阿廖沙童年時(shí)代唯一的精神支柱。可以說(shuō),《童年》是高爾基的真實(shí)寫(xiě)照,也是19世紀(jì)70、80年代俄國(guó)社會(huì)的縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。

  童年生活是一個(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對(duì)兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍讓。

  在阿廖沙的童年生活中,有一個(gè)重要的人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫(kù)琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護(hù)和疼愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

  到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長(zhǎng)辭,家中已沒(méi)有了依靠,所以他不得不走入社會(huì),獨(dú)立謀生。這個(gè)不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。可想而知,處在社會(huì)最底層的他一定是風(fēng)餐露宿,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,撿過(guò)破爛,做過(guò)跑堂的,看門(mén)人、搬運(yùn)工人和面包師傅。也許,正是因?yàn)樗麣v盡千辛萬(wàn)苦,看透了這險(xiǎn)惡的社會(huì),整個(gè)國(guó)家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當(dāng)槍,用文章來(lái)批判這個(gè)社會(huì),以至于受到后人的敬仰和稱頌。

  自從看完《童年》之后,我覺(jué)得21世紀(jì)的我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為自己的未來(lái)而奮斗!

八年級(jí)優(yōu)秀作文4

  我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……

  我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。

  春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。

  那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

  我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!

  零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!

  噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。

  當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。

  咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;

  小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,

  但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

  它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

  我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

八年級(jí)優(yōu)秀作文5

  你若問(wèn)我,世上什么讓人感到最溫馨?我會(huì)反問(wèn)你,世上還有什么比友情更能令人感到溫暖?好友難得,怎是這世間任何一樣?xùn)|西所能代替?就算把所有的鮮花加在一起,也不及友情的芬芳與絢麗。

  有的人是孤獨(dú)的,他們獨(dú)自存在在這個(gè)世界上,那么,他們一定不快樂(lè),因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。沒(méi)有朋友,簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。

  因?yàn)橛亚榈目少F,所以,它是一種偉大的感情,而且比一般的感情更偉大、更感人。

  假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄,卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢,是一個(gè)不食人間煙火的神仙。

  你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),不知道給他寄錢(qián),卻寄給他一封充滿了安慰與鼓勵(lì)的信,告訴他一定要挺過(guò)來(lái),告訴他要學(xué)會(huì)自力更生。

  那么,我敢說(shuō),他唯一的朋友就是自己!因?yàn)榕笥研枰氖钦嫘牡年P(guān)心與幫助,而不是虛偽的鼓勵(lì)的套話。

  友誼,的確是一件能令人愉快的東西,的確不可缺少。

  交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事,也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話說(shuō)“一見(jiàn)如故”,這句話甚至已經(jīng)老掉了牙,但這一定很有道理,否則,也不會(huì)流傳得如此老了。但有些人認(rèn)識(shí)了一輩子,卻還沒(méi)有成為朋友,你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分,但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。

  友情的確是一件很神奇的東西,它有時(shí)會(huì)讓你變得很聰明,有時(shí)會(huì)讓你變得很糊涂;有時(shí)會(huì)讓你變得很愉悅,也有時(shí)會(huì)讓你變得很傷感……

  你若交一個(gè)朋友,就必須要了解他的脾氣。如果他做錯(cuò)了什么事,就得原諒他。

  一個(gè)人若遇到了困難,不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄?朋友不能理解還有誰(shuí)能理解?

  一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯(cuò)誤,因?yàn)槟菚r(shí),他已經(jīng)完全放松了對(duì)別人的警惕,也放松了對(duì)自己的警惕。所以,最容易傷害到你的人,往往都是你最親密的朋友。

  朋友總是老的好,而且越老越好。

  若把人生比作一顆星,那么,友誼便是圍繞在星星周?chē)墓猸h(huán),它使人生更加燦爛,更加美麗。

  好友難得,當(dāng)加倍珍惜!

八年級(jí)優(yōu)秀作文6

  有這么一個(gè)人:她時(shí)而以長(zhǎng)輩的姿態(tài)教育我們;時(shí)而以慈母的形象呵護(hù)我們;有時(shí)而以小伙伴的形象與我們嬉戲。

  老師是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩:上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們有個(gè)姓楊的班主任,她給我們的第一印象就是:兇!我們班的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的差,自從楊老師來(lái)給我們當(dāng)了班主任后,我們班的數(shù)學(xué)唰唰唰的上升,各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評(píng)之后,在語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)你,課后會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你講講題。

  一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是96分,我認(rèn)為我考得特別好,心里十分開(kāi)心。課后楊老師把我叫到辦公室,我以為她會(huì)夸我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,哪料她狠狠地罵了我一頓,說(shuō)我粗心大意。我心里感到委屈,她見(jiàn)讓我把那道錯(cuò)題給做了十遍。做完之后,楊老師又給我分析,給我講道理,又舉了三個(gè)例子講給我聽(tīng)。

  我小心翼翼的過(guò)了幾天,楊老師又把我叫到辦公室里。我膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)去,楊老師讓我坐下,給我講了講數(shù)學(xué)的精神和數(shù)學(xué)如何更好的應(yīng)用。之后,又親近的和我聊了些生活中的小事。從此,我的數(shù)學(xué)更進(jìn)一步了。

  北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。一夜間,樹(shù)上,地上,路上,都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被?粗@里上潔白的雪,使人忍不住想在上面打兩個(gè)滾。我們坐在教室里面,看著窗外銀裝素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一節(jié)課上班主任的課,楊老師進(jìn)來(lái)招呼我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗,我們高興的大聲歡呼,嘴里喊著“萬(wàn)歲!”

  在操場(chǎng)上的楊老師,好像和平時(shí)不大一樣。她仿佛一個(gè)孩童似的,同我們一起大叫大笑,一點(diǎn)兒也沒(méi)有了以前的“威風(fēng)”。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的用冰涼的手彈起一個(gè)個(gè)冰涼的雪球向?qū)Ψ饺尤ァ?/p>

  老師,您就是一縷春風(fēng):滋潤(rùn)了我們的心田。老師,您就是溫暖的夏日:沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您就是絲絲秋風(fēng):吹走我們所以的煩惱。老師,您就是片片雪花:融入到我們的心田。

八年級(jí)優(yōu)秀作文7

  他,是一個(gè)折翼的天使,上帝在他出生時(shí)就“賜予”他下肢癱瘓。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)一周;過(guò)了一周,醫(yī)生又說(shuō)他活不過(guò)一個(gè)月;過(guò)了一個(gè)月,醫(yī)生又?jǐn)嘌运畈贿^(guò)一年。早父母愛(ài)的力量鼓舞下,他以超人的毅力生活學(xué)習(xí),雖然他被確診癌癥,但他始終以積極的心態(tài)面對(duì)人生,面對(duì)那些在成長(zhǎng)過(guò)程中歧視他的人……他每天都像戰(zhàn)士一樣活著。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚嘆的成就:澳大利亞殘疾網(wǎng)球冠軍、澳大利亞板球隊(duì)榮譽(yù)隊(duì)員、考取了駕照……他就是約翰.庫(kù)緹斯,當(dāng)前世界上最著名的殘疾演講大師。

  有的人有著殘缺的“翅膀”卻可以飛得那么高;而有的人有著健全的“翅膀”卻不愿飛翔。

  父母給有的人創(chuàng)造出了良好的條件,讓他受最好的教育,穿最好的衣服,恨不得把最好的東西都賜予他們,可是他卻從不懂得珍惜,總想脫離學(xué)校的束縛,回到家中做溫室中的花朵,收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本,可非要不相信自己,把自己藏在陰暗的角落,自甘墮落,任憑眼淚打濕翅膀,卻不知道這樣下去永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔。作為他的朋友,我總想把他蜷縮的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),讓他可以自信面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界!坝媚憬o我的翅膀飛,我懂這不是傷悲,再高都不會(huì)累,我們都說(shuō)好了,用你給我的翅膀飛,我感覺(jué)已夠安慰,烏云也不再多,我們也不再掉眼淚……

  這幾年,我們要一起翱翔,一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峰,一起看飛過(guò)的路會(huì)覺(jué)得人生很精彩!雪蓮是一種多么罕見(jiàn)的植物,只開(kāi)在陡峭的冰崖上,我們也要做一朵獨(dú)特的雪蓮,不怕風(fēng)吹,不怕雨打。散發(fā)屬于自己的獨(dú)特芬芳。

  看一看回憶,是云朵,一朵朵地飄過(guò),若想要回頭,就無(wú)法去翱翔......

八年級(jí)優(yōu)秀作文8

  由于學(xué)來(lái)繁忙,我已經(jīng)很久沒(méi)回到家鄉(xiāng)了,今天媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家,我高興極了。但馬上又問(wèn)媽媽:“媽,要不要換鞋呀?”媽媽笑著說(shuō);“換鞋干嘛,就穿你這雙新鞋!”“可是,一定會(huì)把新鞋弄得臟。”我說(shuō):“不會(huì),你去了就知道!”媽媽神秘一笑,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)跟著媽媽出門(mén)。

  坐了大約三十分鐘的車(chē)終于到了奶奶家,一下車(chē)我驚呆了,一條筆直的水泥路取代了坑坑洼洼的小路?吹竭@條水泥路我想到了從前衣服弄得好臟,下雨就更別說(shuō)了。有一次,我穿著新衣服高興地往奶奶家走去,突然,一輛摩托車(chē)向我駛來(lái),濺起一些污水,在我的新衣服上弄上了好多的小污點(diǎn),可現(xiàn)在不一樣了,路近的菜綠油油的,還有一些大棚蔬菜,路邊的小矮屋不見(jiàn)了,漂亮的高樓林立……我完全不相信眼前的一切,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,是不是走錯(cuò)了?”“傻孩子,媽媽怎么會(huì)走錯(cuò)呢?”媽媽笑著說(shuō),“可我只是空了6個(gè)月沒(méi)來(lái)呀!這變化未免太大了呀!”我還是不相信自己的眼睛。不知不覺(jué)中,來(lái)到了奶奶家,推開(kāi)門(mén),我又一次驚呆了,奶奶家大變樣,以前的小木凳換成了新沙發(fā),還在彩電,VCD……奶奶看到我一臉驚愕的樣子,笑著說(shuō):“村長(zhǎng)鼓動(dòng)大伙承包大棚蔬菜,你叔叔也參加了,賺了一大筆錢(qián)呢,所以買(mǎi)了這些家具,不僅我們,幾乎每家每戶都這樣,還有比奶奶家更漂亮的呢!”“哇噻!變化可真大呀!唉呀,奶奶我好餓了!”“好,好,我的乖孫女,姐姐馬上給你弄!”奶奶笑著說(shuō)。我躺在沙發(fā)上,看了不到十分鐘的電視,奶奶就端來(lái)了一碗我最愛(ài)吃了荷包蛋拌面。我說(shuō):“奶奶您怎么那么快呀!”奶奶笑而不答,媽媽笑著說(shuō):“你去奶奶廚房一看,不就知道了!币坏綇N房,我一看原來(lái)是奶奶家燒上了液化氣。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)民們都認(rèn)真學(xué)習(xí)科技種田,收入比以前增加了好多呢!”

  家鄉(xiāng)的變化真大呀!

八年級(jí)優(yōu)秀作文9

  許多人都會(huì)認(rèn)為看門(mén)人不平凡,那是傻了么,他們那么平凡,只是看個(gè)門(mén)罷了,如何說(shuō)不平凡呢!那么,如果你想知道,就請(qǐng)往下看吧!人人都覺(jué)得看門(mén)人只是看個(gè)門(mén)罷了,卻不知道那背后的艱辛。我認(rèn)為看門(mén)人并不平凡,而且,那是個(gè)不平凡的職業(yè),一個(gè)偉大的事業(yè)。

  在我家的隔壁,有一戶人家,他們的家很少有人住,大多數(shù)時(shí)間全去旅游了。他們請(qǐng)了一個(gè)負(fù)責(zé)看門(mén)的人來(lái)代替他們看家。那個(gè)看門(mén)人很瘦,高高的,臉是土黃色的,一看就知道是個(gè)窮人,看起來(lái)很老氣,但又給別人一種很樸實(shí)的感覺(jué)。我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,是在路過(guò)那間屋子的時(shí)候。當(dāng)時(shí)他一直在走來(lái)走去,我很好奇,我問(wèn)他:“老爺爺,你在干什么呢?”他依然走來(lái)走去,邊走邊說(shuō):“俺在看家呢!俺必須得看好這個(gè)家呢!蔽乙琅f不死心,繼續(xù)問(wèn)道:“你為什么這么勤呢,反正沒(méi)那么多小偷會(huì)來(lái)偷東西。”他看了看我,說(shuō):“小朋友,俺是要做個(gè)好看門(mén)人,俺要盡到俺的責(zé)任才行的呢!要是真的有小偷怎么辦,對(duì)不對(duì)!蔽铱戳丝此,不驚感到一股正義涌了上來(lái)。

  在晚上的時(shí)候,忽然傳來(lái)一聲:“小偷,別跑!蔽覈樍艘惶,跑下樓一看,只見(jiàn)一個(gè)小偷正被那位看門(mén)人制服了。小偷則在那一個(gè)勁的求饒,看門(mén)人的臉色和藹了些,說(shuō):“娃子呀,你干嘛有事不做非做小偷呢。做小偷可是要坐牢的啊,俺雖然不知道坐牢啥樣的,但是坐牢會(huì)害了你一生的啊!你有了這次教訓(xùn),下次還敢嗎?”小偷忙說(shuō)不敢。

  后來(lái),看門(mén)人放了那個(gè)小偷,將從小偷身上拿回了被偷的東西,一一擺回原位。事后,我問(wèn)他為什么放了那小偷,他的回答令我大吃一驚。他說(shuō):“小偷也是人,哪有人自愿做小偷的,都是被生活所逼的,俺不能害了他一生。》彩怯辛艘淮谓逃(xùn),這人啊,就會(huì)認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤,就不會(huì)再犯的。”對(duì)啊,凡是人,都會(huì)有錯(cuò)的地方,只要去改就行了。

  看門(mén)人雖然平凡,他沒(méi)有特殊的身份和顯赫的身世,但在他們身上,我們卻看到世間的真善美。

八年級(jí)優(yōu)秀作文10

  我睜開(kāi)眼,映入眼眸的是漫天的黃沙,飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬,天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷。“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰!”一個(gè)女子的聲音響起,帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去,只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么,那男子兵甲裹身,看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼,便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭,眨眼間十年過(guò)去了,那女子日日思,夜夜盼,不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望,期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影!澳阏f(shuō),他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我,我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱,看著銅鏡中那衰老的女子,怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影,她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子,準(zhǔn)備去探望,卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。

  帶著疲憊我沉沉睡去,再次睜開(kāi)眼,這是一個(gè)山頂,繁星籠罩,皓月當(dāng)空,一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么,風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。!彼脑捨宋业淖⒛浚茵堄信d味地盯著他,那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山,臨走前,他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的,對(duì)吧”我無(wú)言,只是默默祝福著他。兵鼓聲震天,那年輕將軍高座與馬上,冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻,他的臉上有幾絲血痕,但他早己顧不得。時(shí)光荏苒,七年已過(guò),我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪,面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。

  “你可知罪?”那人問(wèn)道。

  “臣知罪!辈唬](méi)有罪,不過(guò)戰(zhàn)功赫赫,那人怕他功高蓋主,便設(shè)計(jì)陷害他。可憐他個(gè)性過(guò)直,發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地,血濺三尺,帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó),那膽小的帝王相出兵反抗,卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。

  我是誰(shuí)?不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中,河水悄悄流動(dòng),各類人物相繼出現(xiàn),英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨,美人遲暮,最終都散成一片灰燼,他們的身影,也再也不見(jiàn),亦不現(xiàn)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文11

  靜,靜得可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音

  樹(shù)上只剩一片葉子了,那葉子早已枯黃,在風(fēng)中搖搖欲墜,等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。

  一陣漫天的塵土掀起,落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起,分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩,沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

  柔和的夕陽(yáng)撒下一地的淺黃,頭頂上有三只鴉雀飛過(guò),只留下那充滿哀愁的鳴聲久久在天宇中盤(pán)旋,深深牽動(dòng)著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀,將他帶回那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  他想,現(xiàn)在,家家戶戶都飄起來(lái)炊煙了吧!是啊,他分明看到遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,清楚地聽(tīng)到流水的“叮咚”聲,看著他們卷著小小的水花兒快樂(lè)地淌過(guò)青石板橋,淌過(guò)岸邊孩童清亮的瞳仁

  一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼,“哎”,他搖搖頭,拍了拍老伙計(jì),“這樣荒涼的地方,哪會(huì)有什么人家?不過(guò)是幻覺(jué)罷了!崩匣镉(jì),一匹老馬晃晃它的腦袋,似乎很無(wú)奈。

  古意道上,黃塵漫漫,西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上,空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬,在無(wú)人煙的路上緩緩而行。

  殘陽(yáng)如血,映照著他蒼老的臉龐,塵土在他的眼前肆意橫飛,眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭,天地之大,卻不知何處為家。

  此時(shí),落日殘照,天涯游子,無(wú)家可歸,怎不柔腸寸斷?

  他開(kāi)始思念,思念那個(gè)江南小鎮(zhèn),思念在煙雨中獨(dú)自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親,思念那里的一切:青瓦白墻,小橋流水,青石板橋?蛇@一切分明這樣觸手可及,卻早已被定格在回憶中,遙不可觸。

  他累了,他想回家了,哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,也將會(huì)感受到一絲的幸福吧!

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!”

  語(yǔ)畢,殊不知,古道上,西風(fēng)中,游子早已淚流滿面!

八年級(jí)優(yōu)秀作文12

  父親老了。

  鬢角的白發(fā)穿越滄桑的小河爬上了他的.額頭,原本清晰的視線變得模糊,微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走著是那樣的疲憊……

  看著父親有些頹廢的身軀,我的眼里滿是悔恨,無(wú)窮無(wú)盡的悔恨……

  還記得那年我六歲,跟著父親到農(nóng)田干活,我坐在河岸的沙土堆里,自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內(nèi)渾濁地黃河水沸騰般地翻涌著,似有吃人的氣勢(shì)。我是一個(gè)水鄉(xiāng)男孩,與水的親近可想而知。盡管是渾濁的河水,我也不放過(guò)與之觸手交流的機(jī)會(huì)。于是我從河堤的石磴上一級(jí)級(jí)向下跨去,就在馬上觸到水的那一刻,我被腳下的水草絆倒,正面扒在水里,沒(méi)聽(tīng)喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河里急忙喊父親,父親一聽(tīng)也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去,向著河狂奔過(guò)去,他的背后留下一串帶血的腳印……

  只聽(tīng)得“撲通”一聲,一個(gè)黑影進(jìn)入水中,奮力向著我流去的方向游去。當(dāng)他抓住我時(shí),我已經(jīng)讓渾水裝滿了肚,虛弱得連半點(diǎn)聲音也發(fā)不出,潛意識(shí)下還聽(tīng)得見(jiàn)父親搖撼我時(shí)急切的喊聲:小山……小山……

  醒來(lái)后,已是第二天早上,躺在醫(yī)院的病床上看著父親因困倦而微俯的身軀,我微弱地喊了聲:爸爸。父親抬起頭,看見(jiàn)我睜了眼既興奮又憤怒,撫摸著我打點(diǎn)滴的手長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

  我知道,自那以后父親的腳上便留下了記載著我生命的疤痕。每在陰雨天氣,我便會(huì)看到他蹣跚的步伐……

  隨著我年歲的增長(zhǎng),時(shí)間的桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實(shí)的手背此時(shí)青筋暴露,原本青春平坦的臉上此時(shí)已是此起彼伏,深深的溝壑中永遠(yuǎn)流淌著咸咸的愛(ài)……

  可是,父親老了,他真的老了。他再也不會(huì)有更多的精力來(lái)關(guān)注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下,再也沒(méi)有小時(shí)候地狂野與無(wú)知了,我知道我該長(zhǎng)大了,該孝敬孝敬已老了的父親了。

  父親陪我走了那么遠(yuǎn)的路,而我卻沒(méi)有陪他走過(guò)一天;父親把愛(ài)全給了我而我卻未給他一點(diǎn)。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上,心中不停地重復(fù)著一個(gè)經(jīng)久不衰的名字:父親……父親……

八年級(jí)優(yōu)秀作文13

  一次一次地流淚,又一次一次地站起來(lái)。每倒下一次,都將會(huì)讓你漲一分見(jiàn)識(shí),增一分閱歷。

  打開(kāi)我的抽屜,你一定會(huì)看到一張?jiān)缫逊狐S,又很破舊的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀我一直珍藏著,因?yàn)樗饬x非凡。如果沒(méi)有它,我想就沒(méi)有現(xiàn)在的我。。。。。。

  門(mén)被推開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,大發(fā)雷霆,上前就把電視機(jī)關(guān)掉了。還對(duì)我厲聲大喝:“你在做什么?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?預(yù)習(xí)功課了嗎?學(xué)習(xí)現(xiàn)在這么緊張,你竟然還在悠哉的看電視!”看著爸爸怒火中天的樣子,我立馬亮出了我的“后盾”——獎(jiǎng)狀。但爸爸對(duì)這個(gè)“后盾”卻不屑一顧。大聲說(shuō)道:“得個(gè)獎(jiǎng)狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少?gòu)埩耍憔谷贿在為一張而感到神氣!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  爸爸走后,我心里滿是委屈:這張獎(jiǎng)狀可是我費(fèi)了好大力氣才得到的啊,他竟然不屑看一眼。想著想著,氣不過(guò)的我撕碎了獎(jiǎng)狀,邊撕眼淚也忍不住向下落。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,邊嘆氣邊說(shuō):“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心,不得以才這樣做的!甭(tīng)了媽媽的話,我想了很多。決定把獎(jiǎng)狀重新粘好,并好好保存起來(lái)。

  那天過(guò)后,我更加嚴(yán)格的要求自己,不在整天想著玩。有時(shí)當(dāng)然也會(huì)忍不住想去打開(kāi)電視,但是只要我拉開(kāi)抽屜,看著那張獎(jiǎng)狀,我就感覺(jué)有一種力量支撐著我,使我堅(jiān)持下去;有時(shí)寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的聲音,老是分心。但只要一想起那張獎(jiǎng)狀,我就又會(huì)集中精神,不在分心;有時(shí),在課中犯困,我就會(huì)甩甩頭,想想那張獎(jiǎng)狀,在拍拍自己的臉,硬是提起精神,堅(jiān)持下去。

  轉(zhuǎn)眼,期末考試到來(lái)了。往年這時(shí)我應(yīng)該會(huì)被急速增長(zhǎng)的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),但這次我覺(jué)得很正常,我想這是我每天嚴(yán)格要求自己才形成的吧。復(fù)習(xí)階段很輕松,考出來(lái)的成績(jī)也很不錯(cuò)?偡謽s登排行榜第二,我激動(dòng)不已。當(dāng)我平復(fù)好心情,拿出那張獎(jiǎng)狀,我心情復(fù)雜。我想那次爸爸做的是對(duì)的。

  原來(lái)它是我成長(zhǎng)的路標(biāo),是它引領(lǐng)我走向正確的方向,是它使我克服困難,是它是我成功。

  面對(duì)困難,努力克服。我忍不住歌頌這種精神。

八年級(jí)優(yōu)秀作文14

  考卷終于做到作文了,這作文可是重頭戲,必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍,怎么又來(lái)?就不能有點(diǎn)新意嗎?可抱怨歸抱怨,不寫(xiě)可不行。30分的作文,一定要把握住。寫(xiě)什么呢?我繼續(xù)苦思冥想。

  5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,看著別的同學(xué)都已陸續(xù)提筆寫(xiě)作,我更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭一看鐘——天啊,只有30分鐘了,這么短時(shí)間哪能寫(xiě)出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。

  突然,一陣敲桌子的聲音傳了過(guò)來(lái)。我更加煩躁,心中冒出無(wú)名之火。厭惡地往旁邊一瞥,原來(lái)是同桌。我剛要怒斥,卻看見(jiàn)他也正看著我,似乎有話對(duì)我說(shuō)!案墒裁窗?煩不煩?”我冷冷地說(shuō)了句,然后繼續(xù)構(gòu)思作文。

  可同桌仍然“不屈不撓”地敲著桌子。無(wú)奈,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,面向他。“干什么?說(shuō)!彼宦(tīng),舒了一口氣,然后不緊不慢地說(shuō):“我一看你坐那兒發(fā)愣,就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事,直到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,只有這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感的好作文。我也沒(méi)寫(xiě)多少,我們一起加油。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的煩躁和怒火減去大半,慢慢冷靜下來(lái)。想著同桌的話,再看看他清澈的眸子,我的心不禁一顫:考場(chǎng)上最后30分鐘多么寶貴,寫(xiě)作文、復(fù)看都包含在這里面。可同桌卻為我著想,給我出點(diǎn)子……

  想到這兒,一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個(gè)題材——就寫(xiě)這件事!仔細(xì)揣摩語(yǔ)句,把同桌的每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)到位,就一定能寫(xiě)好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一串串話語(yǔ)是那么真誠(chéng),我不禁感動(dòng)了,鼻子也有些發(fā)酸。

  提起筆,沒(méi)有剛才的猶豫,多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞,寫(xiě)出的,是同桌的摯樸。午后的陽(yáng)光灑下來(lái),像一筆碎金,給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中,感動(dòng)和同桌那赤誠(chéng)的心融為一體,是完美的友誼。

八年級(jí)優(yōu)秀作文15

  在水王國(guó)里,有一個(gè)國(guó)王名字叫“節(jié)約”,他就因?yàn)楣?jié)約用品才被上一任國(guó)王看重的,傳承王位。人類對(duì)于他這樣一個(gè)“高貴”的國(guó)王卻不屑一顧,他們一浪一費(fèi)水源,為了自己一些小利污染著水世界。國(guó)王看著他的那些臣民都因人類的一浪一費(fèi)而排一入了那臭氣熏天的下水道,看著他們的朋友,小魚(yú)小蝦被污水——所有生物的死神,鉤走了生命。他憤怒了,召集所有水們,向著非洲,那個(gè)珍惜水的世界。

  國(guó)王站在臺(tái)上,帶著不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是太不珍惜水了!我們遷移去那珍惜水的國(guó)度——非洲!”隨即一聲歡呼響起,這聲歡呼帶著水們的憤怒一起進(jìn)發(fā)出來(lái),帶著水們因不用再犧牲兄弟的喜悅。水們拖妻帶兒,跟著“節(jié)約”一起踏非洲著遙遠(yuǎn)“征程”。

  在不斷行進(jìn)的路程中,他們克服不斷到來(lái)的險(xiǎn)阻,烈日炙烤著他們,他們用一片片樹(shù)葉,當(dāng)作保護(hù)傘,躲在蔭蔽下艱難地行走,寒風(fēng)凜冽地吹著,他們也只是緊緊相擁,希望能一溫一暖點(diǎn)。因?yàn)槁吠镜眠b遠(yuǎn)和他們身一子小而只走出去一個(gè)省,就用了一個(gè)春秋。而人類得知這件天大的事,人們都沉默了,因?yàn)樗麄儜M愧,他們都低下了頭,因?yàn)樗麄儧](méi)有臉面對(duì)賜予他們生命的女?huà)z。他們?cè)谛牡撞煌5貒@氣,后悔:為什么?我們要那么做!水給了我們生命,我們卻要去污染它,一浪一費(fèi)它!“我們真是該呀!后悔也沒(méi)有用了呀!就在人民沉在懊悔與悲痛的世界里時(shí),政一府也在想辦法,盡量挽回水資源,政一府人員們突然靈光一閃:“我們可以盡量地治愈水的“疾病”來(lái)挽回水呀!對(duì)呀!這就叫作“五水共治”!政一府下達(dá)了這條命令,人民都開(kāi)始為五水共治出自己的一份力。另一邊“報(bào),國(guó)王人類現(xiàn)在正在拼命地拯救我們水族!”一個(gè)衛(wèi)兵報(bào)道。“好!好!人類終于開(kāi)始理解到水的重要一性一了!既然這樣我們就回去吧!我們初衷也達(dá)到了!趕快召集大家返回!”隨著一聲命令,水們又開(kāi)始了“征程”,不過(guò)這次卻是返回。

  國(guó)王“節(jié)約”站在高臺(tái)上大聲宣布:“我們的愿望,夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”隨之而來(lái)的依舊是歡呼,這歡呼是喜悅的。

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