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五年級童話作文

時間:2024-10-27 03:59:03 五年級 我要投稿

【必備】五年級童話作文7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級童話作文7篇

五年級童話作文 篇1

  夜深了,一輪帶著光暈的月牙兒高高地掛在布滿星星的夜空。

  六歲的小皮蛋兒在媽媽輕緩的搖籃曲中甜甜地睡著了。過了不久,天突然亮了起來,小皮蛋兒醒后來發(fā)現(xiàn)自己站在高高的枕頭上,小皮蛋突然大哭起來,自己怎么突然變得如瓜子一般大小?

  可能是這哭聲太大了,引起了屋子里飛蛾的注意,飛蛾飛到皮蛋兒的身邊問:“小朋友你怎么了?我?guī)泔w上天空怎么樣?”一聽要去天空飛翔,這可把小皮蛋兒的注意力全部轉(zhuǎn)向那心馳已久的天空。擦干眼淚,坐在飛蛾大哥的背上一溜煙地從窗臺飛向那片湛藍的天空。他們正飛的起勁的時候,蜻蜓大姐從后面飛了過來,一把抓住了飛蛾大哥,而小皮蛋兒卻狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正當他摸著摔疼的屁股時,突然聽見旁邊傳來氣喘噓噓的聲音,他回頭一看,原來是螞蟻弟弟們正在努力地推動地上的瓶蓋。皮蛋兒好奇地問他們,為什么要搬走瓶蓋?螞蟻弟弟說,是因為它正好擋住了他們的洞口,他們的媽媽還在洞里。聽到這里,皮蛋兒不免也傷心起來,因為他也開始想媽媽了。皮蛋兒擼起袖子說:“我來幫你們吧!”螞蟻弟弟們開心的點點頭。

  可是很長時間過去了,小家伙們還是沒有把瓶蓋移走,給大家一個個累得汗如雨下。大家垂頭喪氣的坐在地上,這時,小皮蛋想起在幼兒園也發(fā)生過類似的事情,于是便想起了一個好辦法!他把螞蟻弟弟分成了三組,一組負責(zé)運一塊石子,一組負責(zé)搬運一根小樹棍,一組負責(zé)在瓶蓋底下挖一個小洞。大家緊鑼密鼓的分工合作,不久就完成了自己的任務(wù)。螞蟻弟弟們都聽皮蛋兒的.指揮,把樹棍插進小洞,在樹棍下面放一塊石子,皮蛋兒鼓起勁像蕩秋千似的摁住樹棍的另一端,這時大家驚喜的發(fā)現(xiàn)瓶蓋動了,并迅速的翻了一個兒,洞口露出來了,媽媽也出來了,大家都圍在了媽媽旁邊,高興地跳起了舞蹈,大家都為皮蛋兒的智慧和勇氣叫好。

  不知不覺,小皮蛋兒又難過起來,他又開始想媽媽了,突然他好像聽到了媽媽的叫聲,可是這這叫聲從哪來的呢,著急的皮蛋兒哭了起來,哭著哭著,一睜開眼睛就看看到了媽媽!斑祝孔约涸趺从肿兓亓嗽瓉淼淖约?”小皮蛋兒想。這時媽媽說:“我的小寶貝兒,太陽已經(jīng)照在了你的小屁股了,該起床了!”原來這是一場夢呀!小皮蛋兒呵呵地笑了起來。

五年級童話作文 篇2

  一天,螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,秋天到了,天氣變涼了,我去外面找點食物吧?”媽媽說:“好的,快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說著就跑出門了。

  螞蟻小黑在周圍轉(zhuǎn)了幾圈,可是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。就在它垂頭喪氣準備回家時,一陣風(fēng)吹來,吹開了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來,原來它看到了一根又長又粗的.骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬,可骨頭紋絲不動!鞍,我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

  突然,它想到了一個好辦法:對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家門口,對著家里喊道:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”

  到了骨頭旁邊,大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。于是,螞蟻小黑做起了指揮:“大家聽我口令行動,一二一,一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。

  經(jīng)過螞蟻們齊心協(xié)力,骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說:“孩子們,你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

五年級童話作文 篇3

  月亮島漸漸升起,點點的星星閃爍著,人們早已入睡,作業(yè)們開會了。

  一向計較名與利的英語作業(yè)說:“主人應(yīng)該有一門最愛的科目,科目的作業(yè)非我莫屬!闭Z文作業(yè)不以為然:“主人快考試了,日夜思緒的'就是我。這個位置應(yīng)該是我的,誰都別和我搶!”音樂作業(yè)說:“主人動不動哼上一兩句,這位置不是我的,又是誰的?”語文作業(yè)和英語作業(yè)齊聲說:“副科不要瞎摻和,滾一邊去。”這時,數(shù)學(xué)作業(yè)不緊不慢地說:“主人最喜歡我了,做得又快又好,你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們,怎么可能最喜歡你們呢”

  “你胡說!

  “本來就是這樣。”

  “你胡說。”

  “你才胡說。”

  這是主人說起了夢話:“作業(yè)好煩,我都不想做,”反而讓作業(yè)們的誤會更大了。

  “主人討厭的里面沒有我!”語文作業(yè)說。

  “就有你,倒是不可能有我!庇⒄Z作業(yè)大吵大嚷。

  “分明我不被討厭!”數(shù)學(xué)作業(yè)吵了起來。

  副科作業(yè)們也紛紛與他們爭吵起來,書包中頓時吵起來。從原來的斗嘴,變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴的文具,最后用三言兩語化解了:“主人把作業(yè)看成一個大類,而不是小類。他對你們并沒有意見,只是把情緒疏散在作業(yè)這個大類上。你們更應(yīng)該要有人人平等的想法,和不分你我的手足之情!

  所有的作業(yè)無言以對,都默默不出聲了……

五年級童話作文 篇4

  是啊,有夢想就不會寂寞,我們都在自己的夢想里過活,生活在自己的夢想和希望中的人是不會寂寞的。 那年我們都還年幼,都在童話中給自己帶來夢想和希望,你說你要在好一個自己心目中的白馬王子,帥帥的,好好的.。

  之后,你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀,你說你過的很好,不需要太多的東西,只要自己還有理想和追求,你就不寂寞。 后來你說,你還是在自己的生活中失去了方向和信心。 沒有希冀的日子是很難過的,我也知道你在那個時候沒有了很多東西,你很傷心,你在哭泣。你在尋求安慰和鼓勵,你需要的東西突然太多,你不在那樣隨意,總有時候跟自己過不去沒有希冀是很難熬的,后來你給我說:“是啊,誰都需要自己心目中的白馬王子,沒有夢想的人很寂寞,就想沒有了夜鶯的老橡樹那樣流著新中寂寞和無賴的淚水。”“他總是那樣孤獨那樣無助,他那樣衰老,那樣悲傷!

  忘了有多久,再沒聽到你 對我說你最愛的故事 我想了很久,我開始慌了,是不是我又做錯了什么 你哭著對我說,童話里都是騙人的 我不可能是你的王子 也許你不會懂,從你說愛我以后 我的天空星星都亮了 我愿變成童話里,你愛的那個天使 張開雙手變成翅膀守護你 你要相信,相信我們會像童話故事里 幸福和快樂是結(jié)局

  有夢想的人就不會寂寞。

五年級童話作文 篇5

  很久很久以前,在一座名叫波波拉的山,在這座山中,只有一戶人家,這一戶人家唯一與別的山上的人家不同的是,這做小房子里就只有一個小孩子,這個小孩子是一個5歲的男孩子,說是這座山上只有他一個人,但是,他一點也不孤單,反而要比其他同齡孩子快樂,這個小男孩就叫阿布拉。

  阿布拉從小就生活在大森林里,就連他自己都不知道他是怎么來的,但是他有一群快樂的伙伴們,這些伙伴們就是已經(jīng)陪伴他了5年的大自然。在大自然中,阿布拉最好的伙伴就是小鳥阿酷和小河斯基。為什么說他們是阿布拉最好的朋友呢?是因為自從阿布拉來到山里后就一直沒有人照顧,而斯基和阿酷卻是有靈性的,一直在默默的照顧著阿布拉,當然,阿布拉這個名字也是他們給起的,他們一直在瞞著阿布拉,因為阿布拉喝著有靈性的水,和有靈性的小鳥玩耍,所以,阿布拉在四歲的時候就會說話了,漸漸地,阿布拉變聰明了,就知道是阿酷和斯基在一直照顧著他。

  有一天,阿布拉像以前一樣和阿酷和斯基玩耍,阿酷和斯基對阿布拉說:“阿布拉,我告訴你,我們知道一個很好玩的地方,你和不和我們一起去?”因為阿布拉習(xí)慣了大自然的生活,他天不怕地不怕,所以便一口答應(yīng)了!白,出發(fā)!”阿酷大喊一聲。

  他們還不知道,意外和危險正在面臨著他們。

  他們走著走著,前方出現(xiàn)一片青苔路,阿布拉一聲大喊:“走啦!”

  因為阿酷和斯基都不怕滑,所以就聽了阿布拉的話,就在這時,阿布拉腳下一滑,“啪”的`一聲就摔倒了,這時,阿酷飛到了阿布拉的身邊,阿布拉對著阿酷和斯基哭著說了一句:“疼死我了,咱們還是別去那個好玩的地方了吧!”阿酷和斯基不愿意了,于是就和阿布拉吵了起來。大家不用想也知道,阿布拉、阿酷、斯基誰都不理誰了。

  過了幾天,阿布拉覺得他有點對不起阿酷和斯基,他想:阿酷和斯基明明是好心,想讓自己高興點,可是自己卻白費了他們的好心。他想對阿酷和斯基說一聲對不起,可是自己又不好意思說。于是,他們還處于“冷戰(zhàn)”中。

  有一天,阿布拉正在玩耍,突然聽見一聲慘叫,他第一個想到的就是阿酷和斯基,于是他對著阿酷和斯基狂奔過去。他到斯基和阿酷旁邊后,驚呆了。只見阿酷滿身鮮血,鮮血染紅了斯基,斯基也驚呆了,阿布拉第一個反應(yīng)過來,趕緊撲了上去,突然,阿酷一下子就站了起來,阿布拉大聲喊道:“啊!救命呀,詐尸了!”阿酷連忙說:“別喊了,這些不是血,是番茄汁!卑⒉祭恍牛谑蔷蛷陌⒖嵘砩夏艘稽c嘗了嘗,的確是番茄汁。就在這時,阿布拉突然低下頭,對阿酷和斯基說:“對不起!卑⒖岷退够伎蘖,都緊緊的保住了阿布拉,對阿布拉說:“我們也原諒你了,我們以后還是好朋友!”

  以后,他們又過上了快活的日子。

五年級童話作文 篇6

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大……”這耳熟的歌曲又在我的耳邊響起。童話,伴我走過了兒時;童話,陪我度過了幼年;童話,隨我跨入了少年時代。童話,是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生機勃勃,絢麗多彩。

  我好想進入美妙的童話世界,雖然童話的情節(jié)總是曲曲折折的,雖然總是要經(jīng)過許多種種磨難,但結(jié)局往往是幸福的,正義總是能戰(zhàn)勝邪惡,光明總是能照亮黑暗。

  在童話世界里,東西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都會在一定的'時候發(fā)揮自己的作用。在童話世界里,無論是植物、動物還是風(fēng)、霜、雪、雨……他們都會說話,并和善良的人成為互相幫助的好朋友。如果我有機會進入這美妙的童話世界,我會與珍妮一起分享七色花的快樂,與白雪公主、王子和七個小矮人一起打敗邪惡的皇后,戰(zhàn)勝她后,到丑小鴨的身旁,與它成為好朋友,與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂,來到瑪麗莎的身旁告訴她不要懶惰,要像她的姐姐,瑪麗亞那樣的勤勞,我會幫助田螺姑娘做飯,我還會和艾麗莎分憂解難……

  我不需要作家把我寫得多好,多高貴,我只需要成為童話故事里的一份子。

  在童話世界里,我們將會有無限的幻想,我可能會有一雙豐滿的翅膀,飛向藍天;我可能會有一面預(yù)測未來的鏡子坐在桌子前預(yù)測每個人的未來;我可能會擁有一個魔法棒,只要一念咒語,任何愿望都可以實現(xiàn)……如果我真的進入了童話世界,我有可能是一個勤快的孩子,幫媽媽干一些力所能及的事;我也可能變成一個月宮的仙女,在月亮下,慢慢的欣賞著月光;我還可能變成一個會魔法的小魔仙,去完成魔仙女王交待的任務(wù)……

  “你要相信,相信我們會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局……”一首《童話》不知被誰播放了一遍又一遍,我想問問自己:我和朋友和全世界的每個人的人生的童話結(jié)局也會是幸福和快樂的嗎?

五年級童話作文 篇7

  寒冷的冬天終于過去了,春姑娘踏著輕盈的步子來到了人間。你瞧,人們脫下了厚厚的棉衣,臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風(fēng)吹過,空氣是那么清新。大地上的小草、樹木都開始發(fā)芽,長葉了。有的小花還張開了一張笑臉,有白的,有紅的,有紫的,有粉的……美麗極了。

  這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風(fēng)姐姐和春姑娘用紅色的、藍色的、紫色的水彩筆,把大地裝飾成了一個大花壇。真是五彩繽紛,美麗無比。

  青青的小草最為調(diào)皮了,它們默默無聞地為大地披上一件又一件綠色的外衣,讓大地更加綠艷迷人。

  我寫完了作業(yè),來到離我家門前不遠的小河邊上,同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水,慢慢地流著。一些可愛的魚兒,開心地游來游去,有時候跳到水面,探頭探腦地好像在和我打招呼。

  一陣春風(fēng)吹過我的身旁,也像在和我做游戲,一會兒它卷起我的褲腳,一會兒拽著我的頭發(fā),一會兒又掀起我的衣服,真是太頑皮了。

  走進這樣的.春天里,太陽公公溫暖地照耀著人們的笑臉。孩子們開心地叫著喊著,在草地上,小區(qū)里奔跑……

  那些青的草,紅的花兒,為我們可愛的城市、美麗的家園帶來了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我一定會更加努力,更加信心滿滿。

  我愛這美麗的春天,但我更愛春天里的陽光、花草、樹木、小河。

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