初一年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初一年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一年級作文1
我的母校新北江小學(xué)可美麗極了！校園里有新式塑膠運(yùn)動場，漂亮的噴水池，充滿文化氣息的書香閣，生機(jī)勃勃的小花壇和具有著英語活動角。
而我喜歡小花壇，更加喜愛美以及春色的小花壇！
每當(dāng)春姑娘笑盈盈地向我們走來時(shí)，她總會第一時(shí)間去帶給小花壇生機(jī)和活力。清晨，一縷縷簿霧籠罩著小花壇，像是一個(gè)身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進(jìn)小路重重的泥土味撲鼻而來，在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干，像是在和我們說“歡迎來到小花壇�！�
沿著小路一直走，你會發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒，像是排列整齊的士兵來迎接我們了。
走進(jìn)小花壇中，首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了，粗粗的枝干，新綠的嫩葉，.美麗極了！從遠(yuǎn)處看真像兩邊威風(fēng)凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚尾葵四季長青，葉子又像小魚的尾巴在風(fēng)中搖擺著，可好看了！草地上，小草弟弟吸收了大地乳汁，一個(gè)勁兒的往上鉆，經(jīng)過了重重困難，終于鉆出了地面，再看看外圍許多小樹圍住了小花壇，像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥叫傳到了我的耳邊，原來是小燕子告訴我們：“春天來了�！�
每到下課，同學(xué)們在小花壇了玩捉迷藏，說悄悄話、畫畫、寫生，在樹下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語！
我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園，我更加喜愛校園的小花壇！
初一年級作文2
在險(xiǎn)峻的山上，住著一戶人家，一家人過得很幸福。家里有二個(gè)孩子，老大叫：膽小鬼，老二叫：機(jī)靈鬼。
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，飛來了一只小白鴿，它腳上綁著一張紙條，媽媽打開一看，紙上寫著“母病重，速回”幾個(gè)字。原來外公用飛鴿傳書的方法讓媽媽速速回家。
第二天早上，媽媽對大兒子說：“膽小鬼，你要保護(hù)好自己的弟弟，媽媽去看外婆，千萬不能給陌生人開門�！�
夜深了，孩子們見媽媽還沒有回來，就去睡覺了。這時(shí)傳來“咚咚咚”的聲音，老大急忙起床，問門外的人：“你是誰呀？”“我是外婆！”，聽到“外婆”兩個(gè)字，老大心想，外婆不是陌生人，我可以開門了。
老大伸手把門打開，外婆進(jìn)來了，這時(shí)老二也起床了�！澳阍趺慈矶际敲�？”老二不解地問�！斑@是你媽媽怕我冷，給我的皮毛衣，我反著穿！”外婆回答。
老二聽了，就上床睡覺了�？蛇@一晚，老二怎么也睡不著，他想，媽媽不是去外婆家了嗎？他發(fā)現(xiàn)不對了，認(rèn)為這個(gè)外婆是假冒的。便想出一些辦法來懲治她。
那天晚上，老二想和外婆喝茶，在這之前，他設(shè)置了一連串的機(jī)關(guān)。在外婆的凳子上放了502膠水，在門前放了一大桶水，再趁她不注意時(shí)點(diǎn)燃她的尾巴。
外婆坐了下去，屁股就粘在凳子上了。不一會兒，尾巴又著火了。她趕緊跑，可身子粘住了起不來，只能抱著凳子跑。
外婆正準(zhǔn)備往外跑，又被水桶弄倒了。她連滾帶爬，好不容易跑了出去，撲通一聲，又掉進(jìn)了水井。
第二天，媽媽回來了，看見孩子安然無恙，高興極了！大兒子低下頭，十分慚愧，他保證以后再也不馬虎了。
初一年級作文3
我的家鄉(xiāng)在來賓市忻城縣某個(gè)偏僻的小山村。那里的高山連綿起伏，風(fēng)景四季如春，那里住著許多父老鄉(xiāng)親，那是我出生的地方。家鄉(xiāng)的大山頂天立地，有些四季常青，有些懸崖峭壁，猶如青龍白虎圍繞村子的四周。山崖上有老鷹的巢穴，每天傍晚老鷹總是在空中盤旋，好像在練習(xí)飛翔或許是在尋找獵物。
村子的中央有棵大榕樹，榕樹下面堆積幾塊大石板。夏天人們坐在榕樹下乘涼，打牌，下棋熱鬧非凡……冬天的夜晚小伙伴們撿來柴火燒起一堆的大伙供人們?nèi)∨�。孩子們圍著火堆大手拉小手轉(zhuǎn)著圈做起游戲，唱起歌來跳起舞。
我的家鄉(xiāng)，有許許多多的野果。有葡萄，桃子，桑果……酸的甜的應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
家鄉(xiāng)的田地像臺階一樣地從平地向山頂延伸，有碩果累累的玉米，有綠油油的蔬菜，村子里有一個(gè)大池塘，每天上午每家每戶都放出自家牛和羊來池塘里喝水，一群群山羊發(fā)出咩咩咩的叫聲，一群群牛兒發(fā)出哞哞的叫聲很急切的樣子，好像很想吃到鮮嫩的綠草，每天早晨天還沒亮，公雞都會喔喔的叫好像在叫人們起床。
下起大雨的家鄉(xiāng)，山上多了許多的風(fēng)景線，雨水匯集到一塊，從險(xiǎn)崖上流下來，水柱像小瀑布一樣飛流直下，大雨過后，太陽又蹦了出來，這時(shí)半山坡上出現(xiàn)一道道彩虹。
在晴朗的晚上，會有無數(shù)顆星星掛在天上，夜空的北邊能清楚的看見北斗七星像一個(gè)湯勺落在山頂上，月亮躲在山后面像個(gè)害羞的姑娘慢慢的探出頭來時(shí)而圓時(shí)而缺。
家鄉(xiāng)的人們非常熱情，豪爽。哦，家鄉(xiāng)我愛你……
初一年級作文4
剛上初一，踏上新的道路。每天堅(jiān)持的努力就一點(diǎn)點(diǎn)匯成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班還能有誰？顯得更加美麗了。
第一次見班主任是那么的親切，看著那么的舒坦一點(diǎn)，緊張的情緒也沒有。班主任總是面帶微笑的像盛開的艷麗花朵一樣。記得在兩個(gè)月前我還在因?yàn)榕履吧某踔猩疃鴵?dān)憂著，報(bào)道那天，我走進(jìn)教室看到了班主任那和藹的笑容就，讓，這場征途的開頭，打了一個(gè)好兆頭。記得在剛上初一不久時(shí)任務(wù)很雜很多，還有各種的活動，每個(gè)老師都任勞任怨，盡職盡責(zé)的像蜜蜂一樣。把他們醞釀多年的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的灌輸給我們，馬上要月考了，大家都是體弱多病的新兵學(xué)的很艱難，又有一股身殘志堅(jiān)的品質(zhì)，來，不屈不撓的，我們可為抓耳撓腮時(shí)一堆著鍋上的螞蟻，卻又那么團(tuán)結(jié)，互相在幫助著。
一次課上，我們在低頭埋苦寫作業(yè)中，這時(shí)班主任來了在我耳邊說：“成績從不會辜負(fù)，拼盡全力的你，加油吧，把初一這一場仗打好以后才不會落下遺憾”這一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心靈，像那雪花飄散的冬日里送來的一堆炭火，將我的心靈所在那充滿希望的保險(xiǎn)箱里，將這純真透亮的靈魂定格在這美好的時(shí)刻，仿佛這一切都變得那么的多嬌，把我那不爭氣的心理拉了回來。于是，吾時(shí)此時(shí)而志于學(xué)。我回家后想玩的太念被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，將我沉浸在學(xué)習(xí)的仙境，在月考時(shí)，雖然沒能在茫茫人群中金榜題名，但是與我小學(xué)成績相比，也略顯樂觀。這一切的一切僅僅是因?yàn)槟且痪湮业娜松裱浴?/p>
寫下初一這一趟傳奇之旅，我滿心歡喜！
初一年級作文5
“同志們！沖��！”每當(dāng)教室里響起戰(zhàn)斗的號角時(shí)，我們都擠成一團(tuán)，迫不及待地沖出老師的魔爪“教室門”。接下來就是我所拍到的六個(gè)鏡頭。
鏡頭一：
“你踩到我的腳了！”“你踢到我的背了”“你撞到我的頭了”剛下課，教室門就被堵得水泄不通，大家都亂作一團(tuán)。吵的吵、打的打、罵的罵。連老師都沒有辦法：“唉，這幫孩子�！�
鏡頭二：
教室還被堵得連只小蟲都擠不進(jìn)時(shí)，總會有一些書蟲坐在位置上，邊看書邊笑；“吼吼吼，堵得好！”可是當(dāng)他們鉆進(jìn)書里時(shí)，你再對它們大吼大叫……
后果就是“彈一閃、彈二閃……彈百閃�！睉K不忍睹，想到心里就發(fā)麻。
鏡頭三：
當(dāng)教室門終于疏通時(shí)，男生們就會盡情的瘋玩起來！看，他們正在玩CF“穿越火線”，如果你一不小心被撞倒，可能會摔個(gè)腦溢血，甚至心臟病也可能給嚇出來，所以你要做好充分的準(zhǔn)備，遠(yuǎn)離男生，珍惜生命。
鏡頭四：
教室里還有一些同學(xué)在畫漫畫。一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，就好像會動似的！引來了不少同學(xué)的圍觀！就連老師也很喜歡他們畫的漫畫。
鏡頭五：
教室里總有幾個(gè)悲慘的同學(xué)，趴在桌子上抄著一日常規(guī)三十六問。對于這些同學(xué)，他們最愛說：“媽呀！以后我一定改，老師饒命啊！”都是一抄完，他們就會重操舊業(yè)。
鏡頭六：
女生們最愛玩跳皮筋了！你看，熊琦就像一條靈活的小魚，在皮筋上跳來跳去。據(jù)說她跳高還拿過獎呢！
我愛這課件的十分鐘！它帶給了我們歡樂，讓我們在緊張學(xué)習(xí)后充分放松！啊，真希望能多幾個(gè)“課間十分鐘！”
初一年級作文6
深秋剛悄悄地向我們揮手作別，冬天就已插著翅膀飛來了�？矗蛱爝�是暖和如同陽春三月，可今天天氣驟然變的冷起來了，這入冬以來的第一場雪，就在人們毫無準(zhǔn)備的情況下突然而至。
雪花伴著寒風(fēng)在空中翩翩起舞，一片片小雪花猶如芭蕾舞演員，可愛美麗極了。寒風(fēng)好像知道小雪花們的喜好，他把喜歡褐色的小雪花，吹到了瓦片上，把喜歡銀灰色的小雪花，吹到了地面上，把喜歡綠色的小雪花，就吹到了田野上，吹到了冬夏常青的松樹、柏樹上。可愛的小雪花不停地飄飛，各自找著各自的歸宿。
將近中午，雪越下越大，天空中的雪花越來越多，呼朋喚友的，緊緊抱成一團(tuán)，在天地間翻滾著，緊擁著，興奮地打著旋兒，有趣極了，眨眼工夫，地面白了，屋頂白了，松樹和柏樹上掛滿了蓬松松的、沉甸甸的雪球兒，田野上更是白茫茫的一片。
雪盡情地在空中狂舞飛旋，她舞出了人們的喜悅。人們都迫不及待地到戶外去盡情地享受雪給人們帶來的樂趣�？�，雪地里的孩子們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的你追我趕的；大街上的行人們互相親熱打招呼，眼里流露出欣喜的目光；公園里的老人們，你攙著我，我攙著你，一起漫步在風(fēng)雪里，互相談?wù)撝@雪�！�
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，默默無語地下了一天一夜，給大地帶來了無比的美麗，給人們帶來了無窮的樂趣，給農(nóng)作物帶來了無限的生機(jī)。
我愛你—冬天的第一場雪，是你把世界打扮的如此美麗，是你讓我看到了粉妝玉砌的冬天，是你讓我看到了來年豐收的景象……
初一年級作文7
生命，就是你最珍貴的東西；生命，是每個(gè)人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場幻覺。時(shí)間如果可以凝固，我們將會得到無窮無盡的生命感悟，以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命，那就請看下面的內(nèi)容，相信會給你帶來幫助的。
有的同學(xué)是結(jié)伴上學(xué)和回家的，當(dāng)然身邊便沒有家長的陪伴，那就更應(yīng)該注意安全了。在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，總是會有斑馬線或紅路燈，這就是危險(xiǎn)的所在。在過紅綠燈的時(shí)候，只有綠燈亮了才能過馬路，而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐，萬一前面正好有輛車開過來，你沒注意到，那你不就受傷了嗎？這是顧及到你的生命危險(xiǎn)的，所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險(xiǎn)的事件之一。
還有，現(xiàn)在到夏天了，天氣很熱，溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的：4月27日（星期日）12時(shí)許，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡；同日13時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡；16時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)一名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。請各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險(xiǎn)的事情之一。
珍愛生命，安全從我做起！
初一年級作文8
童年對我來說是彩色的，紅橙黃綠青藍(lán)紫，是一道美麗的彩虹；童年是一顆多味糖，嘗起來酸甜苦辣……在精彩的童年里，趣事就像源源不斷的泉水。其中有一滴格外澄澈、明亮。
記得五歲的時(shí)候，有一次我在下午去沙灘玩耍。頭頂烈日炎炎，腳下冰涼的海水撫摸著我，格外舒服。海水退下去的時(shí)候，我感到腳底下空空的。一抬腳，密密麻麻的小孔暴露在陽光底下。這時(shí)我低下頭才發(fā)現(xiàn)：向遠(yuǎn)處望，被海水觸碰過的沙子都會陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)小孔。這是怎么回事呢？
說不定是螃蟹挖的窩哩！我俯下身子，把眼睛對著一個(gè)小孔使勁看。喲！里面黑黝黝的，什么也看不見。我不死心，把腳狠狠地插進(jìn)沙子里，一下子把沙子踢得老高。這哪是認(rèn)真挖洞，只不過是把沙子踢得滿身都是罷了。
這邊玩得不亦樂乎，太陽不知不覺已經(jīng)像個(gè)咸蛋黃一樣掛在半空中了。沙灘被鍍上了一層鎏金，小孔被照得金燦燦的。身上的熾熱感消失了。我猛然從玩耍中反應(yīng)過來。忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)：海浪撲上來時(shí)，小孔瞬間消失了；海水退下去時(shí)，小孔漸漸浮現(xiàn)出來了。原來這是沙灘在呼吸呀！我把想法告訴媽媽，媽媽輕輕笑了一聲，贊同的說：“說不定是呢！”
童年傻氣的想法，也給童年抹上了一筆不可或缺的色彩和一種甜美的味道。
初一年級作文9
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時(shí)候我在班上是畫畫畫的最好的一個(gè)了，你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)懮氖隆Ｄ且惶�，有一�?jié)你的美術(shù)課，你當(dāng)時(shí)進(jìn)來時(shí)，讓我們準(zhǔn)備好紙，說帶我們?nèi)懮�，我們�(nèi)嗑团d奮不已，我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。
準(zhǔn)備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。
我又開始畫那個(gè)背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時(shí)你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點(diǎn)。"
這是高興的我，在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個(gè)，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個(gè)"帽子"，但還是不行，我又連續(xù)畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對這個(gè)東西毫無辦法的時(shí)候你走過來，為我畫好了這個(gè)"帽子"，我當(dāng)時(shí)就覺得您就是雪中送炭，我當(dāng)是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事�！尽�
初一年級作文10
夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢想又是我的貼身錦囊。無時(shí)不刻不給我力量。為了夢想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過還是艱難地爬過后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對自己說。
開學(xué)沒幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊��！鄙险n鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭先恐后地寫了起來，我自然不例外。
試卷十分簡單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！
我想象著老師夸獎我的景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。
先休息會吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们�！”“什么？投進(jìn)自家球門了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來。啥？正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時(shí)候，組長毫不留情地收走了我的試卷。
嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來，果然不出所料——八十三分�。�
回首過去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)。
初一年級作文11
友愛如馥郁的芳香，沁人心脾；母愛如早開的紅梅，一枝獨(dú)秀；關(guān)愛則是一種清甜的甘露，滋潤人們干涸的心田。
幾點(diǎn)細(xì)雨，模糊了前方的路燈。站在巴士站，附近的桿子邊，一對早已滿頭銀發(fā)的老夫妻，拿著手中的小刀子和木桶在桿子上拆除“牛皮鮮”。這對老夫妻，默默的不知在呢喃著什么，但是手中的活是一刻也沒停下。就在這蒙蒙細(xì)雨中把桿子的一身廣告給一張一張的拆了下來。天空漸漸開始編織著深夜的天空，這對老夫妻停下手中的活，撐著不大不小的傘，兩人說說笑笑地走遠(yuǎn)了。但是那語聲笑影卻在此刻停留在這里。
絢麗的朝霞布滿了整個(gè)天空，似乎那光彩的一筆是為他們而增加的，讓平淡無奇的天空，增添一份靚麗。走在繁鬧的街市上，路燈下站著那一對熟悉的身影，他們同樣又是拿著小刀子，輕聲輕語地談天說地，可是手中的活卻不受一絲一毫的影響，依舊拆著那貼滿的小廣告。雖然現(xiàn)在是熱鬧的一片，可是望著他們的背影，有一種說不出的感覺，也許是感動，也許是敬佩，也許是對社會的一種憧憬……
心中油然而生一種感動，一種醒悟。
連年邁的老人也對這社會充滿著無奈，但是卻沒有停止這希望，他們愿意成為環(huán)保者，為這個(gè)生活已久的.環(huán)境遮風(fēng)擋雨，成為這里的大樹，守衛(wèi)他們的家園，讓剩余不久的生命再為自己的兒女子孫能有更好的生存環(huán)境而做出自己的努力。
這種感動是敬佩之情，也是感慨之聲。
初一年級作文12
“芊，別看書了，再看你就鉆到書里啦！快陪我去上廁所！”我拽著一個(gè)女生走向門口。
“不行，侯京呈！高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。你這是在阻礙我的進(jìn)步，你是在阻擋我和偉人進(jìn)行精神交流！我要看書，死也不去！”被我拽著的女生一手拿著莎士比亞的哈姆雷特，一手拉著她的救命稻草——桌子，還咬牙切齒地說道。
以上就是我和我的同學(xué)兼好友苗芊一段對話。
苗芊本是一個(gè)十分俊俏的孩子。她有著大眼睛，小酒窩，瓜子臉和圓圓的蘋果肌她笑起來很甜美，有一點(diǎn)點(diǎn)像當(dāng)紅女明星——唐嫣�？上葧缑焯炜磿痛魃狭搜坨R。
苗芊是一個(gè)特別特別愛看書的人，我曾問過她一個(gè)問題：給你很多錢讓你終身不能看書，你選書還是錢？我剛一說完，苗芊就毫不猶豫的選擇了書。我問她為什么。她說：“錢是物質(zhì)財(cái)富，書是精神財(cái)富。錢沒有可以賺，但我不能沒有精神財(cái)富�！蔽也唤�(jīng)感慨，書在他心中的位置真重��！
書不但在苗芊心中的位置很重，而且誰也不能在她看書時(shí)打擾她。她一看書就專的書海里游泳去了，一會兒哭一會兒笑，還有什么不出聲，我簡直懷疑她是不是已經(jīng)墜入書海里溺亡了？因?yàn)榫瓦B上課的鈴聲都沒有辦法叫醒她。
有次下課，數(shù)學(xué)老師讓做完題的人出去，苗芊就在和我剛要她出門口時(shí)，大叫道：“呀！我忘了拿書了！”她的聲音太大了，老師都聽見了。苗芊只好剛剛打的從書桌上拿一本《簡愛》到樓道里讀起來。樓道里其他人都在玩兒，只有她一個(gè)人在看書，與周圍格格不入。
如果你到我們學(xué)校里去，在六六班門口走一個(gè)女孩兒戴著眼鏡，靠著墻壁抱著一本書，在讀的話，那個(gè)人一定就是我的好友——苗芊。
初一年級作文13
上學(xué)期學(xué)校組織活動，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來，班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛得志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室，同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同，來的信沒有貼郵票，只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸告訴我：“可能是對方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的，郵費(fèi)由學(xué)校付的。”
我說：“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢？”爸爸說：“是的，沒有郵票信封，信怎么寄出呢？”
我心里開始嘀咕：“老師說農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”
回信的時(shí)候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表揚(yáng)了我。過了幾天，班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說：“孫天霖，你的信。”
看著信封右下腳“牛得志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學(xué)們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
初一年級作文14
爸爸和媽媽都在電業(yè)局工作，家里的電器壞了，爸爸十拿九穩(wěn)會修好。正因?yàn)檫@樣，爸爸朋友家里的電腦一壞，會叫我爸爸去修電腦。其實(shí)，我爸爸是個(gè)電腦專業(yè)人員，對電腦很有一手。殺病毒，下載大型文件，對他來說是張飛吃豆芽——小菜一蝶。爸爸還在電腦上安裝了無線路游器，使我們的電腦方便了許多。人家的有線寬帶插著線，沒有了線不能上網(wǎng)，而我們家的無線寬帶能在100米遠(yuǎn)的距離接收無線路游器的信號，路游器還能使多臺電腦同時(shí)使用一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)，爸爸天天離不開電腦。最近家里買了臺液晶電視機(jī)，爸爸又迷上了高清晰電影了，整天下載他精心選擇的電影，我因此看到了許多國外的名著和有趣的電影，如《霧都孤兒》、《小魔怪》、《旋轉(zhuǎn)的木馬》等，其中《獅子、女巫和魔櫥》最讓人喜歡了。
他手也很巧，給他一個(gè)空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不過半小時(shí)，一個(gè)噴霧器做了出來。他數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，提高班上的題目他總能想出來。媽媽則相反，語文比爸爸懂點(diǎn)，也比爸爸勤勞。早上，我一起床，能吃到可口的早飯；家里變臟了，媽媽會拿出吸塵器開始“奮戰(zhàn)”。她把我們的家整理得井井有條。爸爸和媽媽還常常會鬧出笑話來�！皨寢��！碑�(dāng)我大聲喊媽媽時(shí)，他們倆立即同時(shí)回答：“哎�！闭媸且缓舭賾�(yīng)啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和媽媽有時(shí)候也會吵架。因?yàn)榘职执螂娫拫寢尣遄欤砸鹆舜綐屔鄳?zhàn)，吵得我心煩。但不到5分鐘，“戰(zhàn)爭”停止了，他們又和好如初了。
我們有一個(gè)幸福的家庭，充滿笑聲的家庭，在這個(gè)幸福的家庭里，電腦迷爸爸，蜜蜂媽媽和開心的我快樂地生活著。
初一年級作文15
至今我還記得那件事，我的生日。
老師說，你們的生日就是母親的受難日，所以你們的生日不僅僅是你的節(jié)日，也是母親的節(jié)日。
所以，那天，我回了家，趁人沒有在家就我一個(gè)人的時(shí)候，我給媽媽做了一頓飯，雖然我不會做飯，菜都炒糊了，但是我喜歡媽媽會喜歡。
我趕緊把菜藏進(jìn)了廚房里，一陣開門聲，媽媽回來了，媽媽說：“走，今天是你的生日，我們?nèi)ワ堭^吃飯吧�！�
“不了，在家吃吧�！�
“好吧，不過你以前生日不都是去餐廳吃的嗎？這個(gè)生日想吃媽媽的菜了嗎？”
“我去給你做飯嘍�！彪S著媽媽的腳步，我想媽媽一定看見了我做的菜。
“哇乖女兒，這些都是你做的菜嗎？”媽媽用贊許的眼光看著我。
我不好意思的笑了：“嗯，老師說，孩子的生日就是母親的受難日，所以，我想給你做頓飯，以往我的生日，要不是你帶我去餐廳里吃，就是你給我做，這回我給你做頓飯吃，也給你過個(gè)節(jié)日，怎么樣？媽媽，快嘗嘗我做的菜，好吃不好吃？”
隨著我期待的目光里，媽媽夾了一口菜放進(jìn)了嘴里，看著媽媽緊鎖著的眉頭，我就緊張了起來，媽媽終于忍不住吐了出來，我趕緊給媽媽倒了杯水，然后，我一嘗我做的菜，忍不住說：“好難吃。”為什么媽媽能忍住呢？
哦，原來是媽媽不想破壞我的心意，盡管那很難吃。
之后，媽媽還是又給我做了頓飯，簡單的過完了生日。
這頓難忘的飯，難忘的生日，誰之天下子女有沒有關(guān)心過自己的父母，自己生日的時(shí)候有沒有關(guān)心過父母的受難日呢？
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