【精華】難忘的事五年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的事五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
放寒假啰！應(yīng)該很高興可是放假第二天，開(kāi)始咳嗽、氣喘發(fā)作，媽媽帶我去醫(yī)院拿了很多很苦的藥，隔兩天出現(xiàn)高燒不退也一直昏睡把爸爸和媽媽嚇到了，去醫(yī)院掛急診也拿了很多藥回來(lái)，第三天了體溫還是很高，又回去醫(yī)院找醫(yī)生，這次做了測(cè)底的檢查，檢查出病因了把爸爸和媽媽差點(diǎn)嚇暈了，醫(yī)生叔叔說(shuō)是得了流感A+B型引發(fā)肺炎，引發(fā)咳嗽。高燒才會(huì)讓我的氣喘發(fā)作，醫(yī)生叔叔說(shuō)要住院，當(dāng)天下午就辦理住院。
打點(diǎn)滴時(shí)我一直在哭，把媽媽的手都捏的紅紅的，可怕的是晚上又被護(hù)士阿姨叫醒又打一針，檢查對(duì)抗生素會(huì)不會(huì)過(guò)敏的針，那天晚上我嚇到一直在哭，檢查后不會(huì)過(guò)敏就開(kāi)始打抗生素，住了五天燒比較退了，媽媽問(wèn)醫(yī)生叔叔可以出院?jiǎn)幔酷t(yī)生叔叔說(shuō)體溫還不穩(wěn)定，肺部也還有雜音所以暫時(shí)不能出院，我超失望的也很害怕功課寫不完。
媽媽說(shuō)快過(guò)年了不知道醫(yī)生叔叔能不能讓我出院回家，除夕前一天檢查全部正常，醫(yī)生叔叔說(shuō)下午可以辦理出院回家休息，我好高興終于可以回家不用在醫(yī)院里打針了，也可以回家過(guò)年拿紅包。
謝謝兒童醫(yī)院里的醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨的照顧，也要跟大家說(shuō)要勤洗手、戴口罩，媽媽說(shuō)現(xiàn)在我都康復(fù)了，以后出門要習(xí)慣戴口罩保護(hù)自己也保護(hù)別人。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我記憶沙灘上，散布著許多五彩貝殼，就讓我撿起一顆最大最美麗的貝殼，與你共賞里面記憶的珍珠吧。 那是一個(gè)春天的清晨，我從床上一躍而起，就急切地盼望表兄弟們相約來(lái)玩。不多久，他們浩浩蕩蕩地從遠(yuǎn)處“殺”來(lái)。我與“三大將領(lǐng)”聚在一起，向奶奶門前山上開(kāi)去。
山上，輕風(fēng)徐來(lái)、松濤陣陣、花香四溢，色彩斑瀾的鳥(niǎo)兒在枝頭唱著它們的《我的太陽(yáng)》。登上山頂，放眼望去，湛藍(lán)的天空下，山挽著山、水牽著水，好一幅水墨丹青畫。山腳下，成片成片金黃的油菜田中間，嵌著一洼玻璃般剔透的'池塘，調(diào)皮的小魚兒不時(shí)蹦出水面，驚起一圈圈漣漪……三三兩兩的農(nóng)人在田野里辛勤地勞動(dòng)，好一幅和諧春耕圖。仿佛醉了癡了瘋了的我們，在山頂上歡快的叫著、跳著、笑著、追逐著、嬉戲著、打鬧著——轉(zhuǎn)眼中午了，大家肚子紛紛唱起“空城計(jì)”，我們準(zhǔn)備下山。
這時(shí)“大將軍”凱杰指著一條隱隱約約能看到的羊腸小道，說(shuō)：“不如我們從那兒回‘大本營(yíng)’吧”?這點(diǎn)兒冒險(xiǎn)我們?cè)趺纯赡軙?huì)怕?“三大將領(lǐng)”齊聲說(shuō)：“好!”便由“大將軍”帶路，向山腳進(jìn)軍。許是我們非常想像關(guān)羽那樣完成“過(guò)五關(guān)、斬六將”的輝煌歷史，走的十分急促，沒(méi)注意看路，穿梭在林間，越走越暗，突然，我們意識(shí)到一件事——迷路了!大家腦子里一團(tuán)亂麻，一個(gè)個(gè)哭喪著臉失落極了。周圍的一切開(kāi)始變得恐怖起來(lái)，每棵樹(shù)都仿佛變成了張牙舞爪的“妖怪”。突然，凱杰“將軍”道：“關(guān)羽‘過(guò)五關(guān)、斬六將’，這點(diǎn)小困難能把我們嚇倒嗎”?不能呀!大家立刻像打了雞血一樣充滿斗志——濕滑的徒坡，我們抱著路邊的竹子一步一滑溜了下去;齊人高的荊棘叢，我們奮力一躍，如大鵬展翅般飛了過(guò)去;2米高的大凹坑，我們“奮不顧身”的跳了下去。終于，開(kāi)闊的田野再現(xiàn)在眼前。
雖然一個(gè)個(gè)都成了“小泥猴”，但都興奮不已�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我們下定決心攻堅(jiān)克難，贏得了“柳暗花明又一村”，這是難以忘懷的一件事。
這個(gè)貝殼里面那流光溢彩的珍珠是不是很漂亮呢?希望你們喜歡。呀!那兒還有一個(gè)更美麗的貝殼......
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級(jí)的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園，感覺(jué)特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，今天應(yīng)該有好消息。果然，一進(jìn)教室，老師就給我們來(lái)個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張，我也有點(diǎn)忐忑不安，心跳也不由得加快起來(lái)，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績(jī)，我的心越發(fā)不安起來(lái)，手緊緊地握著，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，越往下報(bào)，成績(jī)就越低。就在我焦急不安之時(shí)，耳邊傳來(lái)“王欽——100！”老師故意拖長(zhǎng)了生音，我的一顆心感覺(jué)被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來(lái)。
走上講臺(tái)，我感覺(jué)騰云駕霧一般，從老師手里拿過(guò)試卷，看著一個(gè)個(gè)紅勾勾，我心里樂(lè)滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對(duì)起了試卷。突然，我愣住了！有一道計(jì)算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計(jì)算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個(gè)上午我都在慌亂中度過(guò)，最終我還是沒(méi)有敢告訴老師�；氐郊椅夷贸鲈嚲恚职中Φ眠珠_(kāi)了嘴，一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買。走，老爸現(xiàn)在就給你買新書包去�！�
跟著爸爸去買書包，我心里真不是滋味，感覺(jué)臉火辣辣的。我感覺(jué)那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺(jué)那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時(shí)刻鞭策著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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