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熱愛生命四年級作文

時間:2024-10-27 10:36:40 四年級 我要投稿

熱愛生命四年級作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的熱愛生命四年級作文,希望能夠幫助到大家。

熱愛生命四年級作文(15篇)

熱愛生命四年級作文1

  生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。

  有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的'悲痛中。

  有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個關(guān)于他們的例子呢!

  霍金在他人生最輝煌的時候,他患上了運動神經(jīng)細胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動了手術(shù)的這段時間,他又寫下了世界名著《時間簡史》。

  雨果40多歲時,他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅持爬山、游泳等運動,隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。

  選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻。

熱愛生命四年級作文2

  四年級的時候,我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子,表達了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。

  一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會奮力掙扎。

  本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕,以至扭曲變形。但她從未放棄過,她靠著自己的信心、毅力,成為臺灣一名知名女作家。

  比起杏林子,我們每天都能在明亮的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?

  杏林子的'話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!笔冀K繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來。就如張海迪所說:“即使跌倒一百次,也要爬起來一百零一次!敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!

熱愛生命四年級作文3

  不管人,動物,植物,都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了,但它會咬斷自己的腳,從而逃生,這就是為了生命。

  幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中,發(fā)生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了,由王東發(fā)球,張明接球。只見張明抬頭注視著那個球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飛到了王東那邊去,王東也不甘示弱,立馬又快又準地把球打了過去,雙方經(jīng)過“血拼”之后,打成了平局。在最后一個關(guān)鍵,激動人心的時刻,一只小鳥飛到了場內(nèi),被王東發(fā)的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了,他跑到小鳥面前,跪了下來,向它祈禱,表示懺悔。只見他雙膝跪地,雙手捧著那只被自己發(fā)出的.球不小心打死的鳥兒,嘴唇不住的抖動,好像在說:“小鳥,對不起,我不是故意的!庇^眾看了瞠目結(jié)舌,過了好久,才響起一陣掌聲,這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。

  我們要向王東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對生命的尊重和關(guān)愛,竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽,不顧一切地去關(guān)注小鳥的命運。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。

熱愛生命四年級作文4

  熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的'生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

熱愛生命四年級作文5

  世界上只要有生命的東西它就一定是活的!

  蒼蠅也不例外……

  昨天,我們接完弟弟剛到單元門口就看見有一個東西在地上轉(zhuǎn)圈圈還不時發(fā)出“吱吱”的聲音,我走過去仔細一看原來是一只蒼蠅在地上肚皮朝上的翻著,除了轉(zhuǎn)圈圈以外沒有別的辦法。

  我不知道這只蒼蠅為什么不翻回來,于是只好我用一根棍子輕輕的把它翻了一個面,我以為這只蒼蠅會被我嚇跑,但結(jié)果不是這樣的:只見它不慌不忙的趴在地上也不飛,不慌不忙可能是它需要幫助但它知道我聽不懂;不飛,可能是知道我不會傷害它。

  突然,弟弟跑了出來,以他那力量一定會把蒼蠅踩死的,我急得大叫一聲“別動!”

  弟弟聽到了我都叫聲來了一個緊急剎車……

  弟弟順著我的'目光看過去也發(fā)現(xiàn)了地上蒼蠅,我對弟弟說“讓它安靜一下!”過了一會兒蒼蠅就“嗡嗡嗡……”地飛走了,我重重地松了一口氣心想:“這下它就安全了!

  世界上每種生物都有自己生命的使命,我們要尊重生命同時也要熱愛我們自己的生命,讓我們的生命更加光彩奪目!

熱愛生命四年級作文6

  我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個可愛的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

  生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的'晚年會讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實。

  社會的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進。

  我熱愛生命!我熱愛生活!

熱愛生命四年級作文7

  在我們的身邊,有許多許多熱愛生命的人:新品培育我們的老師,救死扶傷的醫(yī)生和護士,保護人民安全的警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好生活,也使自己的生命充滿光彩。

  我們小區(qū)里有一位張爺爺,已經(jīng)七十多歲了但他每天都早早地起床,不是去公園散步,也不是去公園做操,而是拿了一把掃帚,把小區(qū)里每一個角落都打掃得一塵不染,花兒們也被張爺爺照顧得漂漂亮亮的。每當(dāng)我早上去上學(xué)的時候,展現(xiàn)在眼前的仿佛是一處旅游景點。而這時,張爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了。

  有一次,張爺爺生病了,在家里養(yǎng)病,可他還是早早地起床,咬著牙打掃衛(wèi)生。當(dāng)我剛要去上學(xué)時,眼前的張爺爺突然暈倒了,我大吃一驚,連忙讓大家把張爺爺送進醫(yī)院。不久,張爺爺出院了,還是像往常一樣打掃衛(wèi)生。這時,很多鄰居來看望張爺爺,大家都說:“張爺爺,您都這么大年紀了,就不要打掃衛(wèi)生了,別把身體累壞了!笨蓮垹敔攨s說:“我的'生命快結(jié)束了,我一定要讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!”

  張爺爺真熱愛生命!張爺爺說的那句話我已牢記心頭,那句話告訴我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

熱愛生命四年級作文8

  生命是寶貴的,也是美好的,下面這個故事中的姐姐也不例外。

  一個清香裊裊的早晨,這個姐姐來到練舞室開始練舞。因為這個姐姐很喜歡跳舞,所以她每個星期都會來這里跳舞。

  “啊,好疼啊!”頓時,這句話轟動了整個練舞室。原來,這個姐姐練舞的時候不小心摔倒了,右半個身體整個動不了了。十五分鐘后,這個姐姐躺在了醫(yī)院的病床上。一個醫(yī)生進了病房對這個姐姐說:“你以后不能走路了!笨蛇@個姐姐不相信,她嘗試著站起來,嘗試著走路,終于她可以站起來走路了。

  半個月之后,醫(yī)生見到她這個模樣非常驚訝,便問道:“誰都沒有逼迫你學(xué)走路,為什么你還要學(xué)呢?”這個姐姐不假思索地回答道:“因為我有夢想!”“是什么?”醫(yī)生說!疤!”她毫不猶豫地說。經(jīng)過她的不懈努力,她成為了一名優(yōu)秀的.舞者。

  是!故事中的姐姐殘疾了還那么熱愛生命,那對于四肢健全的我們來說,是不是應(yīng)該更加熱愛生命呢?

  所以,我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。即使與他人不同,也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多,去幫助他人,珍愛自己的生命等等……在這一刻起,我決定我這一生一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命四年級作文9

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的.一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄湎。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

熱愛生命四年級作文10

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的.貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄鋹凵,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

熱愛生命四年級作文11

  在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點,可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動。小草肯定活不成了,連我都挪不動,更別說著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。

  幾個星期后,我再次去公園游玩,無意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的`小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠,猶如一位位堅定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強,自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職,連小草都知道如此熱愛生命,更何況我能?

熱愛生命四年級作文12

  在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。

  這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的',更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。

熱愛生命四年級作文13

  熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

  張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪這種熱愛生命的`精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵兀课蚁肓撕芫,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

  我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!

熱愛生命四年級作文14

  生命,對于每一個人來說都很寶貴,作為一名小學(xué)生,學(xué)好自己所學(xué)的知識,幫助父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì),才能承受生活中的打擊,熱愛生命、快樂成長,F(xiàn)在,社會飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長。

  我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的.心里承受能力?荚噷τ趯W(xué)生來說是家常便飯,有時會因為小小的疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯誤并及時改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。

  在種種誘惑面前,我們要認清對錯,不輕意走進別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。

熱愛生命四年級作文15

  世界上什么是最重要的?是生命!世界上什么是最珍貴的?是生命!生命如此珍貴,難道我們不能好好珍惜?

  去年,媽媽在花鳥市場買了三株百合花,那時候百合花還是開著花的,亭亭玉立,風(fēng)一吹,就像一個小姑娘在枝頭上翩翩起舞。但是我并沒有經(jīng)常護理它,過了幾天,百合花很快就掉了好幾個,光禿禿的,媽媽以為它已經(jīng)枯萎了,就沒有再管了,但是我在給別的植物澆水的時候也會給它澆一點水。幾個月后,百合花旁邊竟奇跡般地長了三株綠茵茵的小芽,我頓時感到生命的頑強,能快要奄奄一息的時候,又長出了小芽,頑強地不屈向上,茁壯成長。

  在世間萬物中,不只是植物的生命力頑強,當(dāng)然我們?nèi)说纳σ彩诸B強:比如霍金,在他很年輕的時候得了不治之癥,他自己也消沉過一段時間,但是他沒有就此放棄自己的生命,而是繼續(xù)選擇工作。后來,他有六次與死神近距離交手,他都十分頑強地活下來。從霍金身上我感到了他非常熱愛生命,我要向霍金學(xué)習(xí)。

  所有生命都是弱小的.,都是不堪一擊的,但是,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

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