【精華】八年級寫景作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級寫景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級寫景作文 篇1
陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。
西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。
東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風(fēng)飄來，沁人心脾，令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。
草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。
多么富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。
八年級寫景作文 篇2
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的'鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝，那一種花又開了�；ㄅ赃叺臉淠�，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
八年級寫景作文 篇3
冬天的腳步漸漸遠去，一轉(zhuǎn)眼，春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。
冰雪融化，柳綠花紅，天空湛藍無瑕，讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見底，像極了晶瑩剔透的水晶，又好像一條條銀絲帶，蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，猶如春姑娘彈奏的樂曲，這美妙的樂曲里，又摻雜著鳥鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音，合奏成了一首“春天交響曲”，把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現(xiàn)出來!
春天的山蒼翠欲滴，不像冬天那樣一片荒涼，它生機勃勃，充滿生命力，飽含激情。置身山林中，像是走進了一副畫卷，清晨葉子上晶瑩的露珠，比溪水還清澈，比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒：蘭花，梨花，桃花，杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影，它迎風(fēng)綻放，明亮奪目，在屬于春天的花叢中傲作文然獨立，有一種“此花開盡更無花”的高傲。
春風(fēng)為柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發(fā)，驕傲地在河邊梳妝打扮。看，春風(fēng)吹綠了大山，吹化了冰雪，吹得花兒點頭，吹得楊柳起舞，還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像一個個活潑的孩子，從地上調(diào)皮地探出頭來，腳踩在上面，軟綿綿的，就好像踩在碧綠的地毯上一樣，春風(fēng)吹過，他們就迎著風(fēng)歡快地跳起舞。
我最愛的就數(shù)春雨了，它猶如一位慈祥的母親，用雙手撫摸著她的每一個孩子，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續(xù)綻放，美妙無比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長，生機無限。走進田野里，“耕牛遍地走”，整個農(nóng)田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋潤下，農(nóng)民伯伯們笑逐顏開。
春天，生機勃勃，美麗動人，讓我們走進春天，走進這充滿生機的五彩繽紛的春天吧!
八年級寫景作文 篇4
幾處早鶯新燕皆是春中獨有的美景，送春春去，幾點杏花雨。把心情鎖在一片春光里，今朝風(fēng)雨過，人在何處，春歸同路亂花先雪，最是“一半春休”，春日里的坦坦蕩蕩使即使有風(fēng)雨的日子亦是芬芳而寧靜，綠枝傾寒，嫩的似結(jié)了煙霧，柳枝經(jīng)雨重，嬌艷不知世事。春光游移在山河大地，處處得聞，時時浸潤
處在如此妙曼的陽春時光，那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹葉的堅韌，做著沖向天空的自由，這世界之大，不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬，春光度人，人亦度春光。
一切生命的始端在于春，意味著可以想象一個盎然的春色，冬去春來，往復(fù)輪回，生命的勃勃脈動都在引領(lǐng)著我們大步向前，不回頭亦不猶豫，很多事都沒有重來的機會，我們才學(xué)會了珍惜，如此這春光大好，萬不可辜負。
路上處處得見春光，它小到微末毫枝，卻有大氣到可淋漓盡致，一夜綻花千樹，春光與爾同度，美哉，妙哉!花開到極瘋時愈妙不可言，極是清渺，也極是瑰麗。蒼靈時節(jié)，桃李皎潔，芳下成妍。
“筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香，誰把金絲裁剪卻，掛斜陽�！�
古之仁人大抵獨愛清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽斜漏，融融意，念念情。復(fù)蘇的生機袒露于陽光下，舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意，欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化，心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水，癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風(fēng)。不可說，不可多說。
草色青青惹人垂憐，浮生若夢為何幾歡，霜降月落歲歲年年，我只記著花開不記年。
八年級寫景作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著，灌溉著兩岸的土地，她就是舉世無雙的鴛鴦江。
春天，江水緩緩地流，像一位溫柔的母親，輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭，仿佛在感謝她長年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來，有的已經(jīng)迫不及待地綻放開來，釋放出淡淡的清香，隨著春天輕輕地搖曳。
夏日，草兒長得更粗壯了，花兒開得更鮮艷了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時，岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使鴛鴦江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸邊的樹木變成了鐵青色，累累的果實，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來，爭相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過，響著汽笛，在江心劃出一條長長的路，于是，水面上的倒影，高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白云、花草樹木，以及飛過的一行行大雁，都隨著浪花輕輕地搖曳。
隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過江面，濤聲依舊，她耐心地等待著，下一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……
“我愛清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。
八年級寫景作文 篇6
不管是從前，還是現(xiàn)在，我最喜歡的季節(jié)就是春天！我喜歡春天的小花；我喜歡春天的微風(fēng)；我喜歡春天的細雨；更喜歡春天的綠水！“一年之計在于春”春也代表著一個新的希望；一個新的起點！
小時候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一個時間里，家里的四周都好美！那暖暖的風(fēng)吹到臉上，柔柔的，真舒服；細細的，帶著涼意的雨似線一樣被風(fēng)刮到臉上，涼涼的，真清爽；那綠綠的剛解凍的小河，手伸進去，真清涼，真爽�。∶慨�(dāng)這時，我就知道，我不用再穿著厚厚的棉襖了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴們嬉戲了！
現(xiàn)在，天氣越來越暖和了；花兒綻放了花朵；樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新長出來了；鳥兒又開始歌唱了，這是我就明白我最喜歡的春天來了！春天的到來也有很多意義：它象征著新的希望；它象征著一個新的起點；它象征著新的開始！一年又一年的更替；一次又一次的起點；一個又一個的開始。我們也越來越大！我長大了，我開始在書中尋找春天，尋找詩人眼中的春天！朱熹寫道：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！碧K軾說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！表n愈則認為“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！倍鸥σ舱f：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”此時，春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈！
春，她美麗；她溫柔，在我眼中，她是最美的！她把大地帶來勃勃生機；使大地有了生命，使大地變得更美！所以我，喜歡春！
八年級寫景作文 篇7
今天，我一覺醒來拉開窗簾，只見窗外白茫茫的一片，屋頂、樹木、街道都被白雪遮蓋，天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑，偶爾有幾片調(diào)皮地停留在了我們的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我開心地對爸爸媽媽喊道，心想今天可能會有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點早餐就興奮地背上書包下樓了。
“ 哎喲，我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪，我不小心滑了一跤，“哎，興奮過頭了，一會得當(dāng)心著點�！毙南胫托⌒囊硪淼乜囍_，一步一步，拉著樓梯扶手下了樓。只見街上的人們都打著傘，慢慢地行走著，但是傘都擋不住迎面飄來的雪花，有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片，只是一會就不見了。
走進校園，不敢著急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走著，終于來到樓梯口，可能是鞋底的緣故，一腳踩上去滑了下來，又試了一次還是滑溜溜，踩不上去怎么辦?只有換條路走了，幸虧臨時改變主意，順利的到了教室。后來聽同學(xué)說，班中的一個小朋友走了樓梯不小心摔跤了，心中不免有點同情，也有點慶幸自己沒有逞強。
下雪，對于我來說，就像小動物般開心歡喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思，但是聽媽媽說可惜了是場春雪，雖然美但是卻會影響農(nóng)作物的收成，甜甜的春雪可會滋養(yǎng)害蟲，農(nóng)民伯伯更喜歡冬天的大雪，就像給農(nóng)作物蓋了層厚厚的棉被，而且會把蟲蟲都凍死，來年也會是個豐收年。沒想到下雪還有那么多的學(xué)問，長見識了!
八年級寫景作文 篇8
大自然是我們共同的家，它是哺育我們的母親，是給予我們需要的父親，是天賜的給人類的最好的禮物。
可是，我們不僅不愛護它，我們還破壞它。我們砍伐森林，傷害動物，踐踏小草，亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說，大自然的東西本來就是給人類使用的，不是的，大自然雖然可以給我們帶來許多便利，但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。
大自然是美麗的。壯麗的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕陽，一望無際的草原……碧海，藍天，綠水，青山，森林，平原，長河，草原，花海等等都給我們帶來極大震撼!
大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬，追趕著斑馬的雄獅，廝殺的老虎與惡狼，竄來竄去的野兔，天空中飛翔的雄鷹，海里噴著水柱的鯨，草叢間唱歌的蟲子，蕩著藤條的猴子，走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!
大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時，我們會忘卻一切煩惱，與自然共處會讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠離喧囂的小城，去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，去徜徉小橋流水時，一切都是大自然帶給我們的快樂�？墒牵藗儸F(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。
或許，在以后的日子里，因為人們的一己私欲導(dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好，也或許，從現(xiàn)在開始做到保護環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，保護大自然，與大自然和諧相處，構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，
去徜徉小橋流水，去感受大自然，感受與自然共處的美好、輕松。
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