關(guān)于六年級(jí)敘事作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文 篇1
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀4年級(jí)的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上，下了晚自習(xí)，我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定，攤開書本，又沒命的在書山中攀登起來。過了一會(huì)兒，媽媽照例為我端來一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后，就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的不滿，說道：“怎么？又不想喝？人家報(bào)上說了，喝黑芝麻能補(bǔ)腦，你學(xué)習(xí)這么累，應(yīng)該喝喝這東西。”
“就是，我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。
“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽，你若不換一下別的東西，我就不吃�！蔽揖谷豁斪炝耍⑶覍⑽覍W(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛的媽媽身上。
媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開，翻開了又疊好。過了一會(huì)，便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過來對我說：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計(jì)較�！闭f完也進(jìn)了房間。
我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺(tái)燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，香味，終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯(cuò)了！夜?jié)u漸深了，萬家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽臺(tái)上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
六年級(jí)敘事作文 篇2
倩倩來到我的房間，我懇求她：“不要走好嗎？”她說：“我已經(jīng)不想做你的好朋友了�！薄盀槭裁�？”“我已經(jīng)厭煩了！”她冷冷地對我說：“把我以前送你的東西還給我！”“不！”她使勁地推開我，不由分說的奪走了一個(gè)漂亮的相框�！安�，不！你不能拿走它！”那個(gè)相框是我們友誼的信物�！拔覀円呀�(jīng)不是好朋友了，讓開！”她把相框里我和她的合影撕得粉碎，飛快地離開了。
我沒有辦法，只能目送她離開……
六年級(jí)敘事作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，雨水滴在窗戶上，我趴在桌子上靜靜地看著。
一身烏黑的小鳥匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下，雨水順著屋檐落在地上，如一串珍珠撒下來似的，那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥，心里很不是滋味。
這時(shí)，我不禁想到：不如給這只小鳥筑一個(gè)巢吧！是呀，我們都有自己舒適的小窩，為什么小鳥就不能有呢？我說干就干。
準(zhǔn)備了木頭，膠，筆等，忙碌的真不知道該怎么辦？上網(wǎng)找一下吧，我拿上手機(jī)，各式各樣的鳥窩都有，真是太好了。我將三角形的木頭與長方形的木頭用膠粘上，將一塊小木頭粘在底部，再用鋸子在前面弄一個(gè)愛心形的洞口，頂部沒有木頭，這樣小鳥就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調(diào)了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有，于是，我又用彩筆在上面畫了美麗的畫。前面愛心形的洞用透明的薄膜貼上，這樣就可以觀察小鳥在里面干什么了。
就這樣，我越來越感興趣，“沒有家的不僅是這一只鳥，還有更多，要多做幾個(gè)才行呀！”我這樣猜想。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小鳥的家就在我的手里建起來了。我把做好的小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下，這不僅讓小鳥有了新家，也讓我有了新家，一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看，我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥在房子的周圍飛翔著，都在贊嘆自己的房子好美。
終于，小鳥們都飛到了我家的屋檐下，我還在里面放了些草，一些蟲子，這可以讓小鳥們好好享受一番了。第二天清晨，這些小鳥早早地就起來了，他們放聲歌唱，動(dòng)聽的歌聲將我從夢中喚醒。我看著這些小房子好有成就感，為自己感到自豪，我的努力沒有白費(fèi)，這都是值得的！
媽媽知道了，還笑瞇瞇地對我豎起大拇指：“樂于幫助小鳥值得學(xué)習(xí)，對呀，小鳥也有家，我們也應(yīng)該尊重他們�！�
六年級(jí)敘事作文 篇4
愛猶如人生的陽光雨露，滋潤著每一片花瓣，愛猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我們掛云帆、濟(jì)滄海。愛是無言的，是真摯的，是友好的，更是熱情的。每當(dāng)我看到外面下著瀝瀝的雨時(shí)，朦朦朧朧中我總會(huì)想起好朋友小雅對我無限的愛……
記得那個(gè)傾盆大雨的下午，我和我的好朋友小雅去書店買書。因?yàn)橛晗碌貌⒉淮�，所以我們只帶了僅僅一把傘。半路上，忽然烏云翻滾，天空昏暗，電閃雷鳴，大雨嘩嘩地下著，而且越下越大。我和小雅不約而同地加快了腳步。在小雨滴的嬉戲中，我發(fā)現(xiàn)雨傘總是向著我，就像向日葵一直朝著太陽一樣。
我就小心翼翼地把雨傘向小雅那邊稍稍推過去一些，可過了一會(huì)兒雨傘又回來了，我覺得十分奇怪，又推了過去，可它又慢慢地回來了。后來我看見一滴滴的雨水總是落在小雅的衣服上，又見風(fēng)時(shí)而掀起小雅的衣裳，時(shí)而又把雨水送進(jìn)她的脖領(lǐng)，雨水順著她的背脊流了下來，渾身差不多都濕透，而我的衣裳卻一點(diǎn)兒都沒有濕透。我望著小雅說：”小雅，你的衣服濕了，咱們回去吧�！毙⊙泡p輕地拍著我的肩膀說：”沒關(guān)系的，快點(diǎn)走吧！”此時(shí)此刻，我頓時(shí)明白了什么，小雅對我的關(guān)愛深深地感動(dòng)了我，我情不自禁地流下了眼淚。
愛，無處不在。其實(shí)，幫助別人開啟一扇窗，也會(huì)自己讓看到更完整的天空，同時(shí)也會(huì)有更多的感動(dòng)永存心間。謝謝你，小雅！是你讓我懂得了什么是愛，我會(huì)把這份愛傳遞下去，讓全世界的人感受到愛的溫暖！
六年級(jí)敘事作文 篇5
9月22日上午，蕪湖小記者工作站的'阿姨們帶領(lǐng)著我們部分小記者參觀了奇瑞公司。
首先，我們參觀了“發(fā)動(dòng)機(jī)車間的展示廳”。一進(jìn)展廳，就看到了許多發(fā)動(dòng)機(jī)，有黑色的，有銀色的;有三缸的，也有四缸的。聽著奇瑞公司解說員阿姨一一給我們講解，和看到旁邊展示牌上的說明，我才明白，這些發(fā)動(dòng)機(jī)呀，等于是汽車的心臟，并且分別還有各年度取得的“十佳發(fā)動(dòng)機(jī)”榮譽(yù)稱號(hào)，我由衷的感覺到奇瑞公司的叔叔、阿姨們真了不起。
轉(zhuǎn)過身來，便是奇瑞公司的簡介，我了解到：奇瑞是1997年1月8日注冊成立的，1997年3月18日正式動(dòng)工建設(shè)，占地面積有280萬平方米，總資產(chǎn)目前已達(dá)到535億元。在1999年12月18日第一輛整車下線，也就有了第一輛“奇瑞轎車”，第一輛能開的奇瑞汽車產(chǎn)生了。
接著，我們來到了生產(chǎn)車間，里面很吵雜，也很悶熱，可想而知那些工人叔叔、阿姨們工作時(shí)多么辛苦。參觀時(shí)，我們經(jīng)過一個(gè)零部件展示臺(tái)，里面是發(fā)動(dòng)機(jī)零配件，如：E4913缸體、E3J12缸蓋，連桿，等。走著、走著，一個(gè)大的機(jī)器吸引了我的注意，原來它是一個(gè)仿真機(jī)器人，它好像一個(gè)工人一樣靈活并辛勤的工作著，但是它的體積真是超大呀，我看了下介紹，有200公斤。
我們又到了總裝車間，里面正在生產(chǎn)好多車汽車呀，還有一個(gè)汽車展覽區(qū)，放著許多輛生產(chǎn)完工的整車，解說員阿姨帶領(lǐng)我們來到這里，并為我們一一介紹：G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新東方之子等，使我對奇瑞轎車的品種、性能、價(jià)格都有了更新的認(rèn)識(shí)。
看著一輛輛嶄新的奇瑞汽車,我為我們蕪湖的“特產(chǎn)”感到自豪。
六年級(jí)敘事作文 篇6
星期四下午上課前，我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時(shí)間了，我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著，我想：同桌往往比我到校早，今天怎么到現(xiàn)在還沒來？我不由自主地看了一下表，啊，再過10分鐘就要打預(yù)備鈴了，他難道是碰上什么麻煩事了？如果沒有請假遲到了，被校值日生記下名字，可要影響我們班集體的榮譽(yù)了。正當(dāng)我思前想后替他擔(dān)心的時(shí)候，只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報(bào)告”，一溜風(fēng)地旋到座位上坐了下來。我立馬探頭過去，看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來是一支指甲蓋大的七星瓢蟲�！澳銕н@玩意兒來學(xué)校干嘛？”我好奇地悄聲問。他回答說：“我來學(xué)校時(shí)在路邊看見花壇里兩只馬蜂在蜇咬它，好費(fèi)勁才把馬蜂趕跑，把它救了下來。聽老師說，它是益蟲，應(yīng)該保護(hù)的�！薄皩�！我看過一本書上介紹，七星瓢蟲專吃棉花、豆類、桃樹枝葉上的害蟲，幫助農(nóng)作物和果樹生長。它是人類的好朋友，不能傷害它！”我打心眼里贊成同桌的舉動(dòng)，不過現(xiàn)在應(yīng)該先讓它在哪里安身呢？我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個(gè)放橡皮的小抽屜，可以隨意抽動(dòng)，上面還有個(gè)透明的蓋子，東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看，并毛遂自薦地說：“先讓它躺在這兒休息吧。”同桌很滿意我的安排，小心翼翼地把七星瓢蟲放了進(jìn)去。我在關(guān)盒子時(shí)特意留了點(diǎn)縫隙，好讓它在里面更舒適些，不感到憋悶。上課了，我把文具盒放進(jìn)抽斗里�？墒且�?yàn)槲覀兊男倪�惦記著七星瓢蟲，所以覺得時(shí)間過得真慢。下課后，我們顧不上去廁所，趕忙打開盒子，見那小家伙正在里面慢悠悠地活動(dòng)腿腳，這才松了一口氣。第二節(jié)課，我們?nèi)詫λ行磕c掛肚，終于等到放學(xué)了，我向同桌叮囑了一番，目送他帶著七星瓢蟲回家去了。
第二天早上見到同桌，我第一句話就問：“七星瓢蟲怎樣了？”他告訴我:放心吧！我早把它放回它喜歡的樹枝上了。這下，我懸著的心終于放下了，又暗暗祝福這小家伙好好活著，多多為我們消滅害蟲。
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