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三年級看圖作文

時間:2021-10-12 15:29:21 三年級 我要投稿

三年級看圖作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級看圖作文

三年級看圖作文1

  春天到了,花兒迫不及待地穿上新裝,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。

  他們拿出了自己的風箏,小明興奮地指揮著,“小華你可以拿著我的風箏,等我跑起來后,記得把風箏拋起來!毙∪A豪邁地拍拍胸脯,“相信我,沒問題!毙∶髌炔患按厣焓譁y好風向,激動地大喊起來,“跑!小華!彼麄兿褓愜囈粯语w快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的風箏越來越重時,趕緊回頭擺擺手,“小華放手!”小華聽到后馬上放了手。風箏“咻”的一聲,像飛機一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意,“哼,我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明,“你別得意的太早,等會兒我一定會超過你的!

  突然風箏線斷了,小明和小華沮喪極了,小紅卻笑彎了眼眉,“讓我來給你開開眼吧!”小紅測好風向,然后跑了起來,右手拿著線軸,左手抻著風箏線,一邊向前跑一邊回頭看,看起來熟練極了。沒過多久風箏就飛了起來,小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭,然后哈哈大笑起來。

  風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!

三年級看圖作文2

  一天,小兔出門到森林里去采磨菇。

  森木里的磨菇好看極了,它們像一把把小雨傘撐著,磨菇的顏色也很好看,有灰的、有黃的、有紅的。

  小兔很高興,它采了許許多多的磨菇,正在它開心的時候,突然,一只兇惡的老虎向它跑來,小兔嚇壞了,轉身就想跑,可是它的后面卻是一條小河,眼看老虎就要追了上來,小兔忽然發(fā)現河的對面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道:“大象快來救救我,大象快來救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,老虎看見了大象就想:“大象一定是來送死!边@時,大象已經到河岸了,它讓小兔騎在它的背上,然后就過了河。

  老虎氣得咬牙切齒,只好離開了。

  小兔高興極了,它給大象一個磨菇,大象說:“謝謝,我們大象是不吃蘑菇的!

三年級看圖作文3

  今天是“三·八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日!

  小明一早醒來,想起老師布置的作業(yè):“三·八”婦女節(jié),真誠地送上給媽媽的禮物。是呀,送媽媽什么禮物好呢?突然,他想起來了,學校旁邊的一座農民公園里,不是有很多很多嬌艷的花嗎?前幾天,去公園欣賞柳絮飛揚,當時就有好多女孩子圍在那里看,有的用手輕輕撫摸著花瓣,有的低下頭去聞花香,有的說,我讓爸爸到這里來給我拍照……想到這里,小明笑了。

  他吃過飯,背上書包,迫不及待地來到公園,那些花兒在晨曦的映照下,沾著晶瑩的水珠,就像一位位嬌艷欲滴的美少女,真是太美了!

  小明蹲下來,伸手快速摘下幾朵不同顏色的花,剛直起身,沒想到,一位掛紅領巾的姐姐出現在他的面前,姐姐皺著眉頭,責備他說:“虧你也是小學生,難道連不能摘花的道理也不知道嗎?”小明一聽,難為情極了,真恨不得有個洞能讓他鉆進去阿。小姐姐一看他臉紅紅的,淚水直在眼眶里打轉,也不說他了。輕輕拉拉他的手,說:“別愣在那里了,上學去吧!”

三年級看圖作文4

  周末,春風拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏?,天上有好多風箏在飛呀!有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風箏終于飛起來了,越飛越高。

  這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風箏線卻斷了。他們找不到風箏,準備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風箏也放飛了。

  風箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍藍的天空,飛向白云深處。

三年級看圖作文5

  小軍放學回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家,走到冰箱面前,(打開門一)看著那綠油油的皮,紅彤彤的瓤,黑黑的籽,一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊,回到自己的屋里,津津有味地吃了起來。小軍邊吃邊看著風景,他咬一口,西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外,西瓜皮“啪”的一聲落在地上。

  這時,鄰居家的張奶奶從這路過。一不小心踩到了西瓜皮,滑倒了,張奶奶自言自語地說:“是誰扔的西瓜皮呀,疼死我了!”小軍聽見了,一個箭步沖出去,(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來。

  小軍扶起張奶奶后,關心地問:“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說“摔到是沒摔著,就是這個這個西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了,臉“唰”的一下就紅了,他趕快撿起西瓜皮,扔到了垃圾箱里。

  小軍走到張奶奶身邊,小軍慚愧地說:“老奶奶,對不起,那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了。”老奶奶說:“沒關系,只要知錯就改,就是一個好孩子。

三年級看圖作文6

  一天,小狗朵朵和小貓咪咪一起出去探險郊游。在路上看見一座座果園,鮮紅的果實掛滿了枝頭。一座大山擋住了他們的路。

  小猴子跳跳走了過來,朵朵說:“我們想去郊游,不過這座大山擋住了我們的路,你能幫幫忙嗎?”跳跳說:“這座山的左邊有一條小路。”朵朵和咪咪說:“謝謝!”跳跳說:“不客氣!”他們來到左邊,果然有一條小路,他們穿過小路,見到了一條小河。清澈的河水嘩嘩的流著。

  咪咪說:“怎么辦。俊倍涠湔f:“動腦經想一想,一定會有辦法的。我會游泳,我來教你吧!”朵朵“撲通”一聲跳進了水里,四肢劃著水,游了起來。咪咪看著很好玩,于是也跳進水里。朵朵看著咪咪一次次喝水,一次次失敗。朵朵就背著咪咪過河了。咪咪羨慕的說:“你真厲害!”

  多快樂的一天啊!

三年級看圖作文7

  “大樹、小溪、水坑、行人、蒙蒙細雨”一只小海龜趴在窗口,默默地看著外面的世界。

  看著看著,小海龜流下了眼淚。它開始痛恨自己。當初要不是因為貪生怕死,它也不會聽取人類的花言巧語,也就不會隨人類來到這個該死的動物園。

  它更加痛恨可惡的人類,要不是他們?yōu)E砍濫發(fā),任意的排放污水,它們的`生存環(huán)境也不至于惡化到不能生存。

  雖然人類當初給過它承諾,要下大力氣改變環(huán)境,可是改變成什么樣了,它一點兒也不知道,F在它每天只能趴在窗口,看著外面的世界,盼望人類早一天放它回到大自然。

  雖然現在每天有人按時給它喂食,每天還有人給它換水,可這不是它想要的生活。

  剛才一只小燕子從窗前飛過,它多么想讓小燕子捎個口信,告訴它的兄弟姐妹們,它過得不快樂。

  它多么想回到大自然,回到外面的世界,可是外面的世界變好了嗎?能讓它生存了嗎?小海龜深深地嘆息著。

三年級看圖作文8

  今天,我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時候,本來很想去玩攀巖,可是媽媽說還得趕回家辦事,不然趕不及了。我有點不開心地往停車的地方走。

  在快到出口的時候,我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲,我趕緊朝著那里跑去,原來這里正在表演動物跳水,剛剛跳進水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會,工作人員趕了三只小豬在約4米的高臺準備跳水。只見一只小豬站在跳水臺上,呆呆地望著下面的水,一直沒跳,工作人員拿著棒子打了小豬幾下,這時小豬才驚慌錯亂地跳了下去,并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進了水里。后來我才知道,小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會游泳,不像鴨子和鵝,會自愿跳進水里。這里還有其他動物表演,比如斗雞。

  我發(fā)現淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的驚魂洞等游玩項目非常好玩,但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。

三年級看圖作文9

  小貓的家住在一條大河邊,河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾,里面的魚死了一大片,僥幸活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時,小貓的肚子已經餓得咕咕叫了,因為生活在小島上,沒有食物,他是吃魚長大的。如今,魚差不多死光了,小貓心急火燎。

  他看著洗澡的木盆,又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水,向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸,因為水底沒有氧氣,魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水,連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計,接二連三地跳進盆里。 夕陽西下,水面波光粼粼。小貓打了個哈欠,伸了個懶腰,看見了盆里的魚兒,高興地笑了。他把木盆帶回家,把三分之一的魚放進水缸,把三分之二的魚吃掉了,第二第三天也是這樣。到了第四天,他把四分之一的魚吃了。就這樣,一年以后的一天,小貓對河的變化大吃一驚,原來河水在小貓不注意時被治理得干干凈凈了。小貓笑了,把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此,小貓再也不用“釣魚新法”了,因為河水干凈了嘛!

三年級看圖作文10

  陽春三月,正是放風事們好時候。小天、云云和小飛一起去公園放風箏。

  到了公園,他們看見藍藍的天空中有各種各樣的風箏,有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。

  小天、云云和小飛迫不及待地想把風箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風箏看著云云和小飛示范一下怎么放風箏,云云一只手拿著線軸,另一只手拉著線,小飛舉著燕子風箏,雙手高高地舉著,云云在小飛前一點的地方一邊跑一邊放線!耙、二、三,放!”小飛雙手放開了燕子風箏。突然一陣風吹來,一下子把燕子風箏放上了天空,云云手放一下線又扯一下線,高興地說:“我們的風箏飛上天了!”小天、云云和小飛都高興極了。

  不遠處,一個小男孩和爸爸媽媽一起來放風箏,他的爸爸媽媽在一邊說:"加油!”小男孩學了好幾次都放不起來,但是他在最后一次終于也把三角風箏放上天了,他的爸爸媽媽看見了,開心地說:“你真棒!”

  這時天上的風箏越來越多,好像在比賽誰飛得高。

三年級看圖作文11

  在一個陽光明媚、風和日麗的周末,小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風箏。

  他們手里捧著兩個風箏,開心地來到大草坪,果然就像別人所說的一模一樣,青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子,舒服極了。無邊無際的藍天上有許多棉花似的白云,還有各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有美麗動人的金魚,還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的藍天被這些風箏添加了許多生趣。

  小明先拿出一只“燕子”風箏,他負責拉著風箏線,小云負責舉起“燕子”風箏,之后,他們靜靜地那仔細觀察,小明目不轉睛地盯著風箏。忽然一陣清風吹過來,小明趕緊轉過身往前跑,小云頓時放開了手,風箏隨著風飄動,好像在和風娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊:“小明,你要跑快點!這風箏會越飛越高!”小明回答:“好!”小麗也笑盈盈地說:“小明,你快點,我也要放風箏!睂γ娴男∧泻⑴d奮地對他的父母說:“爸爸媽媽,我終于學會了放風箏!”小男孩的父母激動地說:“我們的孩子終于長大了。”笑聲傳遍整個公園。

  大家相約下一次再來這里放風箏。

三年級看圖作文12

  春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

  到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

  看著形態(tài)各異的風箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風箏吧!”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫棚L箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你!

  草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風箏線,迎著微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

  今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結協作的道理。

三年級看圖作文13

  周末,陽光燦爛,春風拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏?窗!藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

  遠處,一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

  近處,小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風箏吧!”于是蝴蝶風箏飛了起來。

  這時草地上的人越來越多,天上的風箏也越來越多。

三年級看圖作文14

  小兔是一個又聰明又愛學習的好孩子,他每天都要看8本有關學習方面的書,要不然他晚上就會睡不著覺。

  一天,小兔來到森林里看書。忽然,他看見了一棵被砍了的大樹。小兔想,咦,這棵樹怎么被砍了呢?這個圓圓的樹樁正好可以當我的小書桌了,哈哈!于是,小兔就靜靜地坐在那里看書。

  看了一會,小兔覺得坐著看不舒服,于是就躺著看,邊看還邊笑著呢。估計書里的內容很精彩嘛!小兔看得正入迷時,就把眼睛湊近書上面看,生怕自己看漏了精彩的部分。這時候,山羊爺爺正好走了過來,說:“小兔呀,看書的時候就要認認真真地看,姿勢要坐正,不能躺著看呀!毙⊥梅瘩g他說:“我不是在認真地看嗎?你不讓我躺著看,那你讓我怎么看書呀?”他的話,把山羊爺爺給氣跑了。

  第二天,小兔又來到森林里,他歪在草地上看書。小鹿妹妹看見了和顏悅色地說道:“小兔哥哥,你不能歪著看書呀,這樣你會近視的!毙⊥谜f:“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀?而且就你這么個小不點還敢教訓我?”小鹿妹妹氣得直喘氣,哭著跑回家了。

  過了一段時間,小兔發(fā)現書本上的字,越來越不清楚了,只好配上眼鏡。小兔很后悔,自己不該不聽山羊爺爺和小鹿妹妹的話。

三年級看圖作文15

  星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛去公園里放風箏,小剛立馬答應了。

  他們來到公園。哇!好多風箏!有蜈蚣風箏,三角風箏,金魚風箏,老鷹風箏……

  小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時,同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。

  這次,他們準備好了以后,小剛再一次把風箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會兒也飛上了天空,小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來,小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

  就這樣,這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。

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