二年級(jí)童話作文

時(shí)間：2024-07-24 03:19:37 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)童話作文(匯編15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)童話作文，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)童話作文(匯編15篇)

二年級(jí)童話作文1

　　有一天，小獅子在河邊照鏡子，她贊嘆道：“我的毛發(fā)多么美麗，我的眼睛多么明亮，可美中不足的是那黃黃的'牙齒，真難看!”正在小獅子自言自語時(shí)，小兔子和一群伙伴過來找小獅子一起玩，小獅子答應(yīng)了。他們開心地玩了起來，玩著玩著，小獅子一不小心露出了一排大黃牙。小動(dòng)物見了，紛紛取笑她：“小獅子，大黃牙，笑起來，真可笑，哈哈哈，哈哈哈……”小獅子聽了，難受極了，哭著跑回家去問媽媽：“為什么我的牙齒那么黃啊?”媽媽生氣地說：“這都是你不愛惜牙齒，不肯刷牙的后果。”聽了媽媽這句話，小獅子心里十分慚愧，于是，她下定決心，天天刷牙。久而久之，她的牙齒又像原來一樣明亮了。

　　又一天，小獅子與動(dòng)物們一起玩，露出了一口雪白亮麗的牙齒。小兔子見了，羨慕地說：“小獅子，你的牙齒真白，真好看!”小獅子聽了，開心地笑了。

二年級(jí)童話作文2

　　從前，海底住著美麗的人魚公主莎拉，公主快樂的生活著。不知道什么時(shí)候海底來了一個(gè)邪惡的女巫貝基。

　　貝基來到后，海里就沒有平靜過。莎拉有個(gè)魔球，是鎮(zhèn)海之寶，一天，守護(hù)魔球的`士兵賽爾去問公主：要不要用魔球來對付貝基，莎拉聽見了，立刻發(fā)令把魔球拿來，莎拉說了幾句咒語就，魔球就開始發(fā)放魔力，整個(gè)大海就像一個(gè)旋渦一樣，后來，旋渦停住了，貝基終于受不了了，就去求莎拉：美麗的公主，你饒了我吧，你饒了我吧。莎拉說：饒了你是當(dāng)然可以的，但是你保證不要再去鬧事，還有，把你壓在海底，每一年才可以翻一次身。貝基欣然的答應(yīng)了。從此，他就被鎖在那個(gè)海里面，終身不能出來。

　　這個(gè)故事就是要告訴小朋友們，邪永遠(yuǎn)壓不過正，這個(gè)道理。

二年級(jí)童話作文3

　　一個(gè)夏天的早晨，小猴在草原上撿到一根竹竿。它看到竹竿很開心，它想，這根竹竿可以干很多事。于是它拿著竹竿往前走。

　　這時(shí)在前面有一棵大樹。還看到樹上有個(gè)鳥窩。它拿起竹竿，使勁的'捅那個(gè)鳥窩，鳥窩掉在地上，鳥媽媽和鳥爸爸嚇得飛走了。它哈哈大笑，這個(gè)太有趣了。

　　它繼續(xù)往前走。前面又出現(xiàn)一棵大樹，樹上掛著一個(gè)蜂窩。它想：我把蜂窩捅下了，里面有很多很多蜂蜜。它剛剛使勁一捅，里面的蜜蜂都飛了出來蟄它。小猴看到馬上就跑，但是頭上還是被蟄了很多大包。

　　它把竹竿扔在地上走了。

　　小熊看到被扔在地上的竹竿，想：我可以拿竹竿做一些有用的事。于是小熊用竹竿做了個(gè)指路牌。因?yàn)檫@里經(jīng)常有人迷路，現(xiàn)在有了指路牌，人們就不會(huì)迷路啦。

　　我喜歡小熊的做法，因?yàn)樾⌒艿淖龇ㄔ趲椭鷦e人，而小猴的做法卻是在傷害別人，小猴這樣是不對的。

二年級(jí)童話作文4

　　兩個(gè)好朋友齊心協(xié)力搭起一座又結(jié)實(shí)又高大的營房。兩人把旅行包放了進(jìn)去，里面可真寬敞，幾乎可以睡三個(gè)人呢。小文通把食品拿出來，擺在床旁邊。小靈通也學(xué)著他的樣子把食品擺在床邊。然后，兩個(gè)小朋友高高興興地到外面去玩，他們一會(huì)捉迷藏，一會(huì)你追我趕，玩得可開心了。

　　到了中午，老師指揮著同學(xué)們吃午飯。小文通拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的排骨飯津津有味地吃了起來。小靈通則拿出一份快餐，大口大口地吃了起來。平時(shí)有厭飯癥的小文通居然覺得今天的飯好香啊。

　　吃過了午飯，大家都去午休，可他們怎么也睡不著。小文通便拿出零食和小靈通一起分享，小靈通也慷慨地拿出零食。兩個(gè)好朋友一邊吃一邊說話，談得多么開心啊。吃飽喝足，他們又拿出紙牌玩起了抽對子。正當(dāng)他們玩得起勁的時(shí)候，嗶--一陣哨聲響起來，小文通和小靈通連忙跑出帳篷，把帳篷前面的'拉鏈拉上并鎖好。兩個(gè)人手拉著手，到集合隊(duì)伍里排好隊(duì)，然后在老師的帶領(lǐng)下上山去了。

二年級(jí)童話作文5

　　在動(dòng)物世界里，小狗汪汪和公雞喔喔是一對好朋友。他們互幫互助。

　　一天，他們出去玩耍。玩到很晚才回來，于是小狗汪汪和公雞喔喔打算在樹林里面過夜。他們找到了一棵粗壯的大樹，決定在這棵大樹上睡覺�！澳闼跇渲ι希宜跇涠蠢锉Ｗo(hù)你�！惫u喔喔答應(yīng)了。

　　樹林里陰森森的，時(shí)不時(shí)傳來一陣?yán)墙新�。過了一會(huì)，一切都很安靜的時(shí)候，兩位小伙伴進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　凌晨，公雞喔喔醒來了。他做做體操，鍛煉鍛煉身體，做好打鳴前的`準(zhǔn)備工作。這時(shí)，來了一只狼，他被公雞喔喔的叫聲吸引過來了。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)公雞喔喔時(shí)，口水直流。想把公雞喔喔吃掉。他想了一個(gè)詭計(jì)，“公雞帥哥，你的歌聲多么優(yōu)美，能下來和我唱首歌嗎？”其實(shí)，公雞喔喔知道狼想吃他，“你把守門的叫醒，我就下來。”狼聽了，樂得差點(diǎn)翻筋斗。狼快走到樹洞跟前時(shí)，小狗汪汪突然襲擊，把狼咬死了。

　　兩位小伙伴就這樣除掉了一個(gè)壞蛋。

二年級(jí)童話作文6

　　夏天的早晨，我從沙子里鉆了出來，好累呀！

　　我爬了三天三夜才從沙灘深處鉆出來。那一刻，我的眼前一下子亮了起來。我看到了燦爛的陽光，金色的沙灘，好美呀！

　　然而，沒過多久我就發(fā)現(xiàn)，這美麗的沙灘卻充滿了危險(xiǎn)。于是，我打算回到大海里。當(dāng)我爬向大海的時(shí)候，我看到我的姐妹們被一只又一只的螃蟹吃掉了。我好害怕，慌亂地向前爬著，結(jié)果一不小心絆倒了。我艱難地掙扎著想要站起來，就在一只螃蟹快要抓住我的時(shí)候，我一個(gè)“鯉魚打挺”翻了起來，逃走了。好險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)就被抓住了！

　　我終于爬到了海里，可海里也不是很安全。但幸運(yùn)的是，我遇到了一大團(tuán)海藻，接著，我藏在海藻里美美地睡了一覺。起來后，我發(fā)現(xiàn)一些奇怪的`魚抓住一條漂亮的小魚，把它吃掉了。我嚇壞了，趕緊躲到了海藻的另一邊。

　　雖然海里也有危險(xiǎn)，但我還是決定留在海里，因?yàn)檫@里有海藻保護(hù)我，比其它地方安全多了！

二年級(jí)童話作文7

　　小精怪從爸爸那里學(xué)會(huì)了很多咒語，他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯(cuò)了咒語，把自己變成了比高樓還大的怪獸。

　　小精怪不知道怎么變，只好在城市中亂竄，手足無措......

　　宮殿里，正在睡覺的爸爸被外面的吵鬧聲吵醒了，他趕忙跑到外面，看到了小精怪，爸爸趕緊念起了正確的'咒語。小精怪終于變回了原來的樣子，不再破壞城市。

　　最后，小精怪在爸爸的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)咒語，成為一名優(yōu)秀的魔法師。

二年級(jí)童話作文8

　　貓媽媽生了一窩小貓，小家伙們一天要吃三頓，每頓都吃一小碗。

　　有一次貓媽媽要出三天的遠(yuǎn)門。她想小家伙們一天吃三碗，三天吃九碗，應(yīng)該能吃飽。貓媽媽把飯弄好就走了。當(dāng)她回來的.時(shí)候，小家伙們的肚皮已經(jīng)撐破了。她想：小家伙們一天吃三碗，三天吃九碗應(yīng)該剛剛好吃完，怎么可能撐破肚皮呢？太奇怪了吧？難道是我把飯準(zhǔn)備多了？不會(huì)啊，我準(zhǔn)備的飯是剛剛好��！最后貓媽媽閉上眼睛突然想到了一個(gè)奇怪又不太現(xiàn)實(shí)的問題，會(huì)不會(huì)是小家伙們一天就把三天的飯吃完了啊。

　　想到這，貓媽媽追悔莫及，早知道會(huì)發(fā)生這樣的事情，我就不出遠(yuǎn)門了，就在家看著我的寶貝了呀！

二年級(jí)童話作文9

　　有一天，我抓到了一只小蝴蝶，高興極了。我飛快的跑回家，把小蝴蝶裝在玻璃瓶里。

　　我每天都看一看小蝴蝶有沒有長大。好多天過去了，我發(fā)現(xiàn)小蝴蝶不但沒有長大，而且一對翅膀變得一點(diǎn)力氣都沒有了。突然，我察覺到它好像“哭”了，腦袋耷拉著無精打采的樣子。我傷心透了，心想它是不是想家了？是不是想它花園里的'蝴蝶朋友了？于是，我連忙把小蝴蝶放飛到空中。小蝴蝶立刻展開翅膀高興地在空中飛來飛去，好像在對我說：“謝謝你，謝謝你把我放了，讓我重新呼吸到清新的空氣。以后我還會(huì)來看你的�！蔽铱吹剿p松飛翔的樣子，心里頓時(shí)充滿了快樂的感覺，心里默默的祝福小蝴蝶：希望你回到美麗的花園里變得越來越美麗。

　　小蝴蝶飛到了花叢中去了，我也回家了。以前，我無數(shù)次地渴望著能養(yǎng)一只蝴蝶�？僧�(dāng)我真正把它帶到家里的瓶子里這段時(shí)間，我終于明白了：蝴蝶只有回到屬于它自己的世界它才最快樂。

二年級(jí)童話作文10

　　有一天晚上，小烏龜?shù)亩亲羽I了，就出門找吃的'了。

　　小烏龜找呀找呀，找的肚子都很餓，小烏龜把月亮當(dāng)成香蕉！它真糊涂。

　　然后它找呀找呀，找到了一片森林里，它終于找到吃的了，它大口大口地吃。最后，它迷路了，找不到家了，就哭了起來。

　　小鹿聽到了哭聲，就跑到小烏龜面前，小鹿說：“你怎么哭了小烏龜�！毙觚斦f：“我迷路了回不了家了�！毙÷拐f：“我?guī)慊丶摇！毙觚斦f：“謝謝你小鹿�！�

　　小烏龜就爬到了小鹿的背上，小鹿跑了一會(huì)兒，就跑到小烏龜?shù)募伊恕?/p>

　　小烏龜下來了，小烏龜對小鹿說：“謝謝！”小鹿說：不用謝！就跑了......

二年級(jí)童話作文11

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)很遠(yuǎn)的世紀(jì)

　　美兒和麗兒是公爵。的兩個(gè)舞娘。她們情同姐妹。

　　公爵是殘暴的人，他很無聊，下令，讓美兒和麗兒在城堡頂端的`邊緣處舞蹈，落下去就活該。

　　美兒和麗兒來到邊緣處，她們對視一笑。

　　舞蹈，再舞蹈，腳尖處著地面，旋轉(zhuǎn)，再舞蹈。

　　公爵厭煩的吼了一聲，停!他厭煩了。

　　美兒和麗兒不停止，她們笑，淚水在落下來。

　　公爵拿出箭，射中了兩人。

　　她們沒有倒，依舊舞蹈。

　　踮腳，旋轉(zhuǎn)，舞蹈，揮手，永不停息

　　她們看著城堡的盛和敗，永遠(yuǎn)不停息的，只有舞姿……

二年級(jí)童話作文12

　　小兔白白是個(gè)小書迷，拿起書就不放下。

　　到了炎熱的`夏天，小兔白白拿著一本童話書來到巨大的樹樁下看起書來，它手緊緊地抓住書，生怕別人搶走似的，眼睛緊盯著書，生怕書長腳跑掉了。

　　看著看著，它竟然變成躺著看書了!山羊伯伯路過，看見白白那樣看書，就走過去說：“白白，你回家坐著看書吧，這樣看書，眼睛會(huì)壞掉的。”白白哪里有心思回家，嘴里一邊嘀咕著：“我坐好就行了�！鄙窖虿疅o奈地走了。

　　過了一會(huì)兒，鹿姐姐路過，看見白白這樣看書，就說：“白白，你回家去看書吧�！卑装走€是不回家，鹿姐姐也只好走了。

　　可是到了傍晚，白白發(fā)現(xiàn)眼前的東西不清楚了，只能戴眼鏡了。它哭啊哭啊……可是后悔已經(jīng)來不及了。

二年級(jí)童話作文13

　　有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋€(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。

　　小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的'羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。

　　到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請問你是誰呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來�！毙∝埪犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印保?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

二年級(jí)童話作文14

　　有一只小花貓名叫奇奇，它長得和小老虎一樣，非�？蓯邸Ｋ幸簧砦宀拭l(fā)，和老虎一樣的斑紋。它的尾巴像一根面條。

　　有一天傍晚，奇奇到公園里散步，它發(fā)現(xiàn)一面長方形的鏡子，并好奇的走上前對著鏡子照了照，說道：你是誰啊？鏡子里也有一只小花貓，奇奇很生氣，因?yàn)樗鼘W(xué)奇奇說話。

　　小花貓奇奇抓抓頭，揮揮手，鏡子里的小花貓和它做的動(dòng)作一樣。小花貓奇奇非常生氣大聲吼道：你為什么學(xué)我？鏡子里的'小花貓也朝它吼道：你又學(xué)我！奇奇發(fā)怒了，猛撲上去，把鏡子砸爛了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑著，小花貓奇奇聽到奇怪的問：你為什么笑我？小老鼠說：因?yàn)殓R子上的小花貓就是你。

　　奇奇把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽說：你要尊重別人，別人就會(huì)尊重你。奇奇買了一面鏡子，每天都對著鏡子微笑，鏡子里的小花貓也對它微笑。