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走進(jìn)初一的作文

時(shí)間:2021-10-12 12:26:59 初一 我要投稿

走進(jìn)初一的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)初一的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)初一的作文

走進(jìn)初一的作文1

  走進(jìn)大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲。∥叶及炎约寒(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會(huì)兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因?yàn)閯傁峦炅擞辏切┞吨閺牟莺突ㄉ系袅讼聛,這時(shí),令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來。這讓我多為難!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

走進(jìn)初一的作文2

  終于到了這里,這一天我早早就開始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí),而以前的小學(xué),現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂園。

  以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非?鞓返牡胤剑?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。

  現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí),在小學(xué)是無法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂。剛到中學(xué)我還是無比好奇,可是過了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒有玩的時(shí)間,只有學(xué)習(xí)的時(shí)間,在中學(xué)還要自己洗衣服?偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。

  在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會(huì)增加;英語、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。

  有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因?yàn)樯磉厸]有家人,我就想咬牙挺過去,沒想到忍不住了,我還是向老師請(qǐng)了假,一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨(dú)。但是沒辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間,我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺的時(shí)候,本來同學(xué)們每天都開著電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒有開電風(fēng)扇,那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非?鞓返!

走進(jìn)初一的作文3

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。

  跨入可園中學(xué)的門檻,我才真正意識(shí)到,過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了,即將面對(duì)的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個(gè)大字“歡迎你,新同學(xué)!”,讓人倍感親切。往里走,是一個(gè)寬大的足球場(chǎng),球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng),混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切,需要我們用時(shí)間來一點(diǎn)一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。

  可園中學(xué)很大,有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……,可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風(fēng)拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……

走進(jìn)初一的作文4

  時(shí)間的小船載著我,悠悠的度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光,又載著我走進(jìn)了中學(xué)的大門,門里的一切都是嶄新的。

  中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活新在清晨的鬧鐘里!岸b忊彙保岸b忊彙彼垭鼥V中鈴聲催促,我踏著五點(diǎn)半的鈴聲起床開始洗漱,初中生一天繁忙的生活就開始了。

  中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活新在沉重的書包里。背上書包重重的。語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、政治……哇,滿滿的一書包,使我感受到中學(xué)學(xué)習(xí)的壓力。這么多的功課會(huì)來得及嗎?但我心里滿是自信,因?yàn)槲抑乐灰l(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在學(xué)習(xí)路上走得精彩!哦,這就是中學(xué)生活。

  中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活新在密密的課程表上?匆豢凑n程表,上午五節(jié)課,下午四節(jié)課,早上、中午、還有夜自修。哇!明顯和小學(xué)不一樣了。突然有一股懷念小學(xué)生活的感覺。但我知道只能向前看,我們總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。這就是中學(xué)的生活。

  中學(xué)生活新在哪里?在一位位新的老師身上。我的班主任趙老師,是個(gè)男老師。在小學(xué)里幾乎都是女老師啊,F(xiàn)在有一位男老師做班主任,給我一種煥然一新的感覺。還有那說著一口純正英文的石老師,我差點(diǎn)以為他是我們的外教。李老師才華橫溢,她的語文課我特別喜歡。也因此我愛上了詩(shī)歌和散文。

  中學(xué)生活還新在哪里?新在紅色的跑道上。清晨迎著曦陽,我們?cè)诒寂。我們踏著整齊的步伐,猶如動(dòng)聽的鼓點(diǎn)。聽著這種有力的聲音,我們每個(gè)人的心中都無比自豪,哪怕是汗流浹背。哦,這就是中學(xué)新的生活。

  走進(jìn)中學(xué)的大門,眼前的一切都是新的。在這新的生活中,我暗暗說“加油,加油!”

走進(jìn)初一的作文5

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了,我盼望已久的初中生活來了。

  在過去的旅途中我擁有過歡笑,擁有過疲憊,擁有過失望,擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧!擺在我們眼前的是一些新事物。我想:你應(yīng)該有新目標(biāo)了,有的是考上理想的高中,有的是在新的一學(xué)期里改變自己有的是……我們的目標(biāo)都有所不同,但我們都必須有目標(biāo),一個(gè)自己的終點(diǎn),不管你的理想是多么的艱巨,但你只要相信,我們要像一個(gè)騎士一樣,不怕任何困難,只要用心去做過,為自己的目標(biāo)奮斗過,就一定會(huì)成功,不是有一首歌的歌詞嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”但是,我走進(jìn)一個(gè)新教室,看見同學(xué)們說說笑笑時(shí),我不禁會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué)和老師,心里是一股股的酸。我就有了新目標(biāo),那就是——交新朋友。在我遇到困難的時(shí)候同學(xué)來幫我,我的心里甜甜的,覺得我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。

  我對(duì)自己要嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑肋@和小學(xué)不一樣了。我要走的每一步都是踏實(shí)、認(rèn)真的,我要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待班規(guī)、校規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

走進(jìn)初一的作文6

  古人云:“一葉落而知天下秋。”

  是的,或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進(jìn)了秋。

  走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

  走近樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低音演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的樂曲;到了夕陽西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到-曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡,那你更幸運(yùn)了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的蟲子們會(huì)不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語》,聲聲回響耳邊,聲聲流人心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然?

  輕輕地淌過小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來到田野。這里,一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來,細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉,像展開一幅百年的畫卷。

  是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

走進(jìn)初一的作文7

  紅色的國(guó)旗是我一直以來夢(mèng)想得到的一輪太陽;藍(lán)色的校服是我一直以來幻想的頭頂?shù)纳掀{(lán)天;白色的教學(xué)樓是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飛翔在心中的白鴿;悠揚(yáng)的校歌是我夢(mèng)里響在耳畔刻在心里的圣章。

  二元一次方程是的用來貼在長(zhǎng)大身上的張標(biāo)簽,古詩(shī)文言文是我用來別在成熟胸前的一枚徽章,音標(biāo)語法是我用來蓋在學(xué)問腦門的一枚郵戳,歷史政治是我用來描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂。

  軍訓(xùn)是我用汗水和淚水銘記在心里的堅(jiān)強(qiáng),共青團(tuán)是我用誓言和真摯播種在心里的愿望,紅領(lǐng)巾是我用回憶和記憶扎根在心里的過去,寄宿是我用勞動(dòng)和汗水雕刻在心里的自立。

  像是癡想變?yōu)楹拿x,我在走進(jìn)一個(gè)陌生初一;像是幻想變?yōu)榍嗤艿尿蝌,我在走進(jìn)一個(gè)謎樣的初一;像是遙望變?yōu)轱w蛾的幼蠶,我在走進(jìn)一個(gè)嶄新的初一;像是憧望變?yōu)榇髽涞挠酌,我在走進(jìn)一個(gè)美麗的初一。

  我走在南雅芬芳的花叢中,我走在南雅潔白的地磚上,我走在南雅美麗的教學(xué)樓里,我走在南雅蔚藍(lán)的藍(lán)天下。我寫在紙上的“公”,我描在本中的“勤”,我記在心里的“誠(chéng)”,我雕刻在靈魂上的“樸”。

  我走進(jìn)了初一,又揚(yáng)起了那已積灰的帆;我走進(jìn)了初一,又搖起了那已停滯的船;我走進(jìn)了初一,又撥開了已厚重的霧,我走進(jìn)了初一,又點(diǎn)亮了那已迷失的燈。

  我走進(jìn)了初一,春暖花開。

走進(jìn)初一的作文8

  春天到了,媽媽說:“我們一起做一些溫暖的事情好嗎?”什么是溫暖的事情呢?我充滿了好奇。到了周末的下午,媽媽說:“我們出發(fā)吧!”

  她帶著我到超市買了許多食物和飲品,然后去了敬老院。

  走進(jìn)敬老院的.大門,我們穿過一條長(zhǎng)廊,我看到四周的圍墻內(nèi)種了不少花草樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一座亭子。春風(fēng)拂過,真美。

  我們走進(jìn)敬老院的食堂,看見許多老人正安逸地休息?吹轿覀,爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。

  打過招呼之后,我們把從汽車上取下的面包和牛奶,一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說:“謝謝!”

  在某位老人的房間里,我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心里覺得有一點(diǎn)難過。老人們雖然衣食無憂,卻像一只只孤獨(dú)寂寞的小鳥,需要家人的幫助、愛護(hù)和體貼。

  雖然敬老院的生活也很安逸,但對(duì)于老人們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望老人的親人可以多抽時(shí)間來陪陪老人,在這溫暖的春天里,不要讓他們覺得孤獨(dú)、寂寞和凄涼。

走進(jìn)初一的作文9

  “五一節(jié)”到了,我們?nèi)胰デ鄭u游玩,青島的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場(chǎng)。

  那天天氣不是太好,天色稍微有點(diǎn)陰沉。我一見到長(zhǎng)長(zhǎng)的寬闊的沙灘和無邊無際的大海,差點(diǎn)興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進(jìn)了細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水里,海浪一個(gè)接一個(gè)地沖過來,就像一只小狗一會(huì)兒舔舔我的腳,一會(huì)兒又把舌頭縮了回去。

  極目遠(yuǎn)眺,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過,后面翻騰著白色的浪花,就像是拖著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  海水很涼,沒有人游泳。我的腳在海水里,不一會(huì)兒就有點(diǎn)吃不消了,感覺很冷;氐搅税渡,我把腳埋進(jìn)沙子里,暖暖的,真的好舒服啊!

  在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動(dòng)手,用潮濕的沙子建起了一座簡(jiǎn)單的城堡,中間挖了一個(gè)大坑,四周有高高的圍墻。城堡建好后,我們還未來得及欣賞,一個(gè)大浪就沖了過來,圍墻雖然沒有被完全沖垮,但是坑里卻裝滿了海水,我不得不又重新進(jìn)行加固。

  玩了很長(zhǎng)時(shí)間,我戀戀不舍地離開了海濱浴場(chǎng),心想,我以后一定會(huì)再來

走進(jìn)初一的作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們看一本書時(shí)就像在知識(shí)的漫漫長(zhǎng)路中前行。你走得越遠(yuǎn),你收獲的知識(shí)就越多。書就像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著“嬌小的花兒”。書就像一位無聲的老師,帶給我們無窮無盡的知識(shí)。書就像一個(gè)指南針,指導(dǎo)我們向前方走去。

  在我的書柜里有各種各樣的書,拿起一本童話書,讓童話帶著我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書,仿佛大一統(tǒng)的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽著我的心律起伏,仿佛我也置身于當(dāng)中。拿起一本科普書,感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù),感受科普對(duì)人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。拿起一本中國(guó)四大名著之一的《西游記》感受文學(xué)與神話合并的兩者之美,感受神話色彩的豐富多彩。

  書的世界是多姿多彩、永無盡頭的。讓我們拍打著渴望知識(shí)的翅膀,飛翔在這片書的無邊無際的天空。書籍不僅充滿了知識(shí),也充滿了樂趣。在書中幽默的語句中,蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特寫作風(fēng)格,與帶給讀者的無窮樂趣。

  莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我的生活中有了書籍,那一片片溫暖的陽光便射進(jìn)了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一只羽翼豐滿的鳥兒。今天,你的生活與智慧留下了書籍的“蹤跡”了嗎?

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