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描寫春天的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-12 12:15:37 三年級(jí) 我要投稿

描寫春天的三年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的描寫春天的三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫春天的三年級(jí)作文15篇

描寫春天的三年級(jí)作文1

  周六,媽媽帶我去了外婆家,外婆家住在美麗的陽(yáng)澄湖湖畔。飯后,我來到湖邊,只見平靜的湖面在太陽(yáng)的照射下金光閃閃,有點(diǎn)耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽,柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了米粒大的小嫩芽?粗@些楊柳,不禁讓我想起一首詩(shī)來。“碧玉妝成一樹高,千條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上,暖暖的,很舒服。湖邊的那片大草坪,已經(jīng)是綠油油的一片了。小草不知道什么時(shí)候已經(jīng)露出了它那可愛的小腦袋。抬頭望一望天,小燕子也已經(jīng)從南方飛回來了,我想,一定是春姑娘把它吹回來的。

  春天真的來了,我對(duì)著湖面大聲喊著:“歡迎你啊,春天!”

描寫春天的三年級(jí)作文2

  近了,近了,我聽到春天的腳不聲了。油菜花露出了笑容,燕子在呢喃青蛙也跳出洞來欣賞這迷人的景色。浩瀚的戈壁沙漠變成了無邊無際的綠洲。 那一顆顆幼樹在人們的勞動(dòng)中活了起來在春姑娘的輕輕撫摸下吮吸著清新的空氣仿佛在告訴人們春天到了的信息。

  花壇里的月季花競(jìng)相開放顏色五光十色有紅的有黃的也有白的真是紅的似火黃的似金粉的似霞白的似雪你看她們你追我趕歡快地嬉戲著給春天的大地爭(zhēng)添了幾分姿色。

  還有,春天的公園更是多姿多彩有假山有小孩的笑聲等組成了一支沒有被指揮的大合唱。

  啊我愛春天愛它的一景一物愿少年朋友們好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造出更加美麗輝煌的春天!

描寫春天的三年級(jí)作文3

  春姑娘來到了美麗的人間,一邊走,一邊播撒著希望的種子。

  小燕子從南方飛回來了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫著,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個(gè)又一個(gè)美麗的“春”字。

  柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風(fēng)越梳越綠,越梳越長(zhǎng)。白蠟樹開出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問好。

  老師帶著我們來到了茫茫的大自然中,那里開滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,美麗極了。

  成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來飛去,辛勤的采花粉,為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對(duì)的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

  我愛春天,希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。

描寫春天的三年級(jí)作文4

  春,一個(gè)讓人聽起來就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。

  聽著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。

  我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲,仿佛這世界都與我無關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。

  一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托,我怎能不愛這繽紛的春呢?

  在我看來,春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!

  這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。

  感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來,也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。

描寫春天的三年級(jí)作文5

  冬以輕輕飄走,而春在輕輕來臨。

  我愛的春天,與我們招手,她是個(gè)仙女,她讓我們與寒冷擦肩而過,顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。

  在我小的時(shí)候,春天與我游戲。我長(zhǎng)大了,春天像老師一樣,陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說“只要閉上眼睛,就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸!

  我睡覺時(shí),夢(mèng)著與春天帶上翅膀,一起參加蟠桃盛會(huì),向觀音、如來取經(jīng)道法。嘻嘻一笑,突然醒了。這夢(mèng),讓我體驗(yàn)到了神一般的享受,體驗(yàn)春天的力量,而我再也睡不著覺了,打開電腦,奮筆疾書了這樣一篇作文,讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!

  春天我愛你,你就是我的生命動(dòng)能!

  春天,我愛你!

描寫春天的三年級(jí)作文6

  春天到了,天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上飄著幾朵淘氣的云,這些云一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成小松鼠,一會(huì)兒變成小蟲子。這時(shí)一只鳥媽媽飛了過來,看到了這只“小蟲子”,鳥媽媽可高興了,直向蟲子撲去,想把這只“小蟲子”帶回去喂寶寶,可是,鳥媽媽的這些行動(dòng)都是杯水救火——無濟(jì)于事。突然,那只“小蟲子”不見了,這可把興奮的鳥媽媽急壞了,急得鳥媽媽上躥下跳,好像在質(zhì)問藍(lán)天:你把我的蟲子弄哪兒去了?

  白云下那高聳入云的群山,雖經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它仍然那么蒼翠。山腳下一棵棵茂盛的白楊非常挺拔,地上鋪滿了小草,草地里藏著許多漂亮的小花,這些小花經(jīng)常吸引許多蜜蜂、蝴蝶在它們身邊跳舞。

  草地中間有一條清澈見底的小河,河里有幾只小蝦,小蝦們跳來跳去,好像在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。小蝦們經(jīng)常揮舞著它們那兩個(gè)大鉗子,好像在對(duì)我們說:別看我們小,我們也是不好惹的!

描寫春天的三年級(jí)作文7

  春,猶如一位神奇而有魔力的姑娘。她帶著柔和的春風(fēng);帶著滋潤(rùn)大地萬物的雨露,悄悄地、輕輕地飛到了美麗的田野里。

  她像一陣風(fēng),掠過麥田里,小麥娃娃們都爭(zhēng)先恐后地鉆出媽媽的懷抱,他睜開眼睛,伸著懶腰,此時(shí)此刻,麥田里一片翠綠,好像在和同伴比身高呢!她飄過小溪邊,來到桃花林。雖然桃葉還寥寥無幾,可是桃花已經(jīng)從花苞變成美麗、可愛的花朵了,粉嫩粉嫩的桃花,十分可愛,好像在和朋友們比誰最漂亮呢!

  韭菜們穿著嫩綠的新衣,就像警察叔叔一樣,排著整齊的隊(duì)列,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著自己的家園!油菜花在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光,散發(fā)出迷人的香味,吸引了無數(shù)勤勞的小蜜蜂。它們圍著花叢,高聲歌唱,歡快地跳起了好看的舞蹈。

  春天的田野真迷人。像一幅多姿多彩的畫卷,它總是那么吸引人,那么討人喜歡!

描寫春天的三年級(jí)作文8

  春天最美的是黎明,東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫色的彩云。

  春天的早上,大雁北飛,小燕子也正在歸途;活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方;美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫,換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花,現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放,他們都在等待著春雨來洗澡。

  睡眠的柳兒醒了,張開她的青眼,看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來的嫩黃色的衣服,多么的美麗呀!她在蒼茫的天空中,被溫暖的風(fēng)兒吹著,柳枝搖搖擺擺的,仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它,不讓它覺得冷,又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來了,唱著婉柔的歌。做她的伴侶。

  春天有些花都開了:有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花,還有許多美麗的花。春天到了,一切都蘇醒了,春天多么的美麗呀!我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開始。

描寫春天的三年級(jí)作文9

  微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了鄉(xiāng)下。

  花叢里,迎春花伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,張開了花朵兒,迎春花花朵身著金黃的衣裳,像一個(gè)個(gè)金黃的小鈴鐺,它們搖起了歡快地鈴聲——叮叮,叮叮,叮叮。

  鈴聲搖醒了熟睡的小草,小草舒展開嫩綠的葉子,說:“嗯,真不錯(cuò)!春天來了,真開心!”

  柏樹經(jīng)過了一個(gè)冬天的風(fēng)吹雨打,葉子仍然碧綠碧綠的,冬青樹的葉子翠綠翠綠的,迎春花靠在它身邊,像裙子的花邊一般美麗。

  你瞧,那一朵朵桃紅色的玫瑰花,可好看呢!你聽,那邊傳來的沙沙聲,是誰發(fā)出來的?哦,原來是春風(fēng)吹進(jìn)了竹林,竹林那么美,蔥綠的葉子,筆直的干,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。小河里連一片薄冰都找不著了,春風(fēng)一吹,泛起了魚鱗般的波紋,只見幾只鴨子正在水中嬉戲……

  春天來到校園里,它和小朋友們快樂地做游戲;它來到花園里,和可愛的小花小草一起聊天……

  我愛這美麗的春天!

描寫春天的三年級(jí)作文10

  春天到了,萬物都蘇醒了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,草地上的小花都開了,有紅的、白的、黃的……

  河岸上,聚集了許多小動(dòng)物,有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,和天空一樣。小河里有幾條小魚游來游去,小魚好像在說:“你好,你好。”幾只天鵝也來湊熱鬧說:“你好,你好!

  小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈,小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來飛去的。小牛正和小羊聊天,說:“你叫什么名字?”小羊說:“我是羊羊,你好,你好!毙」放吭谛》孔优,甜甜地睡著了。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )

  太陽(yáng)火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬物,出行的人們沐浴在陽(yáng)光下,高興極了。

  春天美麗極了,你想不想來看一看?

描寫春天的三年級(jí)作文11

  春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。

  我起床后,看見溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到了窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美啊!

  柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像是春天的眉毛。

  還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙的告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌.小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”

  我愛美麗的春天。

描寫春天的三年級(jí)作文12

  春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

  我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子好像是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。

  我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種叫做雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。

  而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得好像一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

描寫春天的三年級(jí)作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌,歡快的飛來飛去。春天的到來,讓小鳥的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂!

  山林里,鮮花漫山遍野地開放。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒,好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

  池塘里,小魚跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來,讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿了歡喜!

  春姑娘,你真好!給世界帶來了熱鬧的景象!如果我們能見到你那就好了!春姑娘,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的!

  美麗的春天

  春天來了,春天來了,我們的心也暖融融的。

  早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來,溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手,仿佛在說:“春天來了,春天來了!钡厣系囊盎ㄩL(zhǎng)得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說:“別看你們開得五顏六色,還沒我開得好看呢!”我們來到田野,農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說:“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效!

  我們來到小溪邊,溪水清澈見底,幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著,好像在說:“終于熬過寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

描寫春天的三年級(jí)作文14

  春天來了,春姑娘穿著一身綠色的衣裙,踩著一綠色車子,一路唱著歡快的曲子,高興地踏著舞韻而來

  它揮起綠色的令旗,指向小溪,小溪立刻脫掉冰衣,沒等冰衣完全融化,小溪就高興地唱起綠色的歌,跳下山澗、越過山崗、匯入河流,奔向大海。

  春姑娘又將綠色的令旗指向樹林,楊樹急忙舞動(dòng)脫掉身上的冬衣,頑皮而倔強(qiáng)的吐出來鵝黃色的柳芽,就像是一只只剛啄破蛋殼兒的小雛雞。

  濕漉漉的地上。春姑娘喚醒了沉睡中的小草,不管我的足跡踏到哪里,誰處可見那具有頑強(qiáng)生命力的小草使勁的往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)句;離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  爬上龍泉湖的山崗,舉目遠(yuǎn)眺,山下的樹木都也吐出尖尖的嫩芽,就等著春姑娘的指令,到時(shí)候競(jìng)相成長(zhǎng)。

  田野里,麥苗兒都已掀開了雪被子,綠油油的。綠的發(fā)光,綠的鮮亮。

  啊,迷人的春天,春天是綠色的,春天也是五顏六色的,絢爛多彩的。

描寫春天的三年級(jí)作文15

  春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉(zhuǎn)動(dòng)了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤(rùn)著每個(gè)的心田,人人都充滿希望。

  燕子從南方趕來與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的陽(yáng)光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農(nóng)村,農(nóng)民開始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草,它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊,冰融化了,魚兒被悶了一個(gè)季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林,樹林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機(jī)勃勃的景象。一日之計(jì)在于辰,一年之計(jì)在于春,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里;人們只要有計(jì)劃,就一定能成功。

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