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時(shí)間的初二作文

時(shí)間:2021-10-12 10:40:35 初二 我要投稿

時(shí)間的初二作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的初二作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的初二作文(15篇)

時(shí)間的初二作文1

  我站在時(shí)間的肩膀上,回味過去,感受現(xiàn)在,眺望未來。

  ——題記

  過去有著許多的快樂與懷想。我總在那熟悉的地方憶起熟悉的人,時(shí)光流逝一切,物是人非,兒時(shí)的伙伴,有的已遠(yuǎn)隔天涯,有的雖在身邊,卻早已淡忘那時(shí)的情誼,以前會(huì)認(rèn)為的“永恒”,此時(shí)已被流年沖去了原來的模樣。失去的不僅僅是友誼,還有兒時(shí)的純真,驀然回首,驟然發(fā)現(xiàn),那些年的人,事,早已換了容顏。

  流年里,是誰偷換了容顏?

  現(xiàn)在的自己,已經(jīng)蛻去了稚嫩,可以肆無忌憚的走在街上,不用害怕被童話里的大灰狼抓走,不用牽著大人的手小心翼翼地過馬路;可以無拘無束地醉在自己的小天地里,痛哭流涕地看偶像劇,嘶聲力歇地唱情歌;現(xiàn)在的自己,有了閃光的理想和追求,像小時(shí)候想象的一樣高大,獨(dú)立,感受著許多的鼓勵(lì)和關(guān)愛。這是我以前多么希望的長大?墒乾F(xiàn)在的我,卻無比懷念自己曾經(jīng)稚氣未脫的模樣。

  不管是過去,還是現(xiàn)在,都在想象著未來,從未停止,但不管如何向往,它總是在不知不覺中到來,讓你措手不及。很多時(shí)候,有些東西,還沒來得及開始,就已經(jīng)結(jié)束。未來,是一張潔白的宣紙,我可以讓它潔白如初,也可以讓它多姿多彩,更可以讓它一塌糊涂。

  生命,操之在我。

  過去,只是用來回味的,盡管它十分美麗,但它無法重來。未來,只是用來眺望的,盡管它無限可能,但它變化無常。唯有現(xiàn)在,是我們所能把握的,盡管它有些讓你不滿。

  站在時(shí)間的肩膀上,回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來,我已成長。

時(shí)間的初二作文2

親愛的時(shí)間老人:

  您好!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,感謝你讓我進(jìn)入中學(xué)的大門并學(xué)會(huì)了不少知識(shí),也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但是我還是希望您可以放慢你的腳步!

  自上中學(xué)后,每年與父母見面的次數(shù)很少,而且每次團(tuán)聚的時(shí)間也極短。在春節(jié)那短短的十幾天,是我最快樂的時(shí)刻,最幸福的時(shí)光。爸爸媽媽每天帶著我探親,游玩,我可以和爸爸侃侃而談天文地理知識(shí),可以和媽媽一起縱情高歌……

  那些日子就像生活在天堂上,又像混在蜜罐里,無憂無慮,怡然自得,每天有說不完的話語,止不住的笑聲,有吃不完的美味,有享不盡的溫情。每次在我恣情地享受天倫之樂時(shí),您總是不近人情,猶如飛箭般流逝。您的流逝便是我的痛苦,我的淚水,您明白嗎?時(shí)間老人,您就當(dāng)時(shí)可憐我,當(dāng)我與父母一起的時(shí)候,放慢您的腳步,好嗎?

  當(dāng)然,有的時(shí)候,我還希望您加快腳步。

  當(dāng)我在思念爸爸媽媽的時(shí)候,請(qǐng)您理解我的心情,我的痛苦。您知道我想爸爸媽媽的時(shí)候,有多痛苦嗎?我想哭,但是我不能哭。我擔(dān)心伯父伯母聽見會(huì)誤會(huì)我,會(huì)以為他們哪里對(duì)我照顧不周。每次想爸爸媽媽的時(shí)候,我只可以默默流淚,偷偷哭泣。那時(shí)候,就算中國十三億人每人拿著一把刀,在我心口插一刀,我也不會(huì)覺得痛苦。因?yàn)槟菚r(shí)候,我已經(jīng)痛到麻木,這時(shí)候,您是否能為我加快您的腳步?

  親愛的時(shí)間老人,您能憐憫我嗎,為我而適時(shí)放慢或放快您的腳步,我知道這是不可能的事情,但是我還是懇求你!可憐可憐我這個(gè)無助的小女孩吧!

  此致

敬禮!

時(shí)間的初二作文3

  那棵樹,已經(jīng)在那兒生長了不知多少年,從一株孱弱的樹苗已然長成了參天大樹。

  它扎根在外婆家的門口,它這一扎就是好多年。聽外婆說,它屹立在這兒有一百多年了,是一名不折不扣的“老人”了。

  兒時(shí),最愛的便是在老樹下玩。早晨,我便和小伙伴們穿梭于樹蔭之間,嬉戲打鬧。爬樹,也是常有的事。不過那也是要在沒有長輩在場(chǎng)的情況下,否則被誰家的大人看到,總是免不了被告知家長,然后再被嗔怪幾句。不過就算如此,也從未打消我們爬樹的熱情。晚上,天剛暗下來,西邊天空還微微有些亮光。老人們吃完飯,都出來乘涼了。手執(zhí)一把蒲扇,慢慢悠悠地在村里散步。在那棵老樹下,總會(huì)吸引來一大群老太太們乘涼,外婆腿不好,不能走遠(yuǎn)路,頂多也就是走到家門口,托那棵老樹的福,我們家門口總是很熱鬧。

  當(dāng)然,晚上的老樹旁,怎么能少得了我們這群活躍的孩童?夜晚,我們最為推崇的游戲便是捉迷藏,尤其是增加了難度,要摸黑抓人,這更讓捉人的壓力倍增。樹上,永遠(yuǎn)是絕佳的躲藏地方,而我的目標(biāo),總是那棵老樹上,雖然他們知道我的藏身之處在樹上,但卻極少有人能發(fā)現(xiàn)我,我藏在樹上最邊緣的地方,他在明我在暗,借助黑暗的優(yōu)勢(shì),同伴基本上很難看到我。而我,卻能清晰地看到他們,然后自豪地從樹上躍下,快速奔向目標(biāo),擁抱勝利,這也是我常勝的原因。

  最近幾年,我已經(jīng)不;赝馄偶伊耍悄强脴,我卻一直掛念著。直到,有一天回去,門旁的樹沒了,只剩下了光禿禿的樹根,孤零零地遺留在那兒,因?yàn)橐脑齑迩f,那棵樹很礙事,所以就被砍倒了。

  就這樣,我在外婆家郁悶了一天;貋砑,我躺在床上睡著后,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在樹旁玩,但玩著玩著,老樹慢慢的向后移動(dòng),速度越來越快,最后消失在了我的視線里……

  那棵樹,被埋在地下,被葬在了我的記憶里。

時(shí)間的初二作文4

  李大釗說:“我以為時(shí)間最可貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’,因?yàn)樗钊菀讍适В愿f得它寶貴”。

  歲月匆匆,時(shí)光消逝。時(shí)間,在我睡覺時(shí),從我腳邊跑過;時(shí)間,在我吃飯時(shí),從我碗里跳過;時(shí)間,在我散步時(shí),從我包上溜過;時(shí)間,在我哭泣的時(shí)候,順著淚珠流下來碎掉……時(shí)光,一去不復(fù)返!就像曾國藩所說:“天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!

  人的一生就是與時(shí)間賽跑的一生。我們必須掌握好時(shí)間,把事情處理得井井有條。什么時(shí)候得學(xué)習(xí),什么時(shí)候得鍛煉,什么時(shí)候得干什么事,這些事情都必須一一計(jì)劃好。我們必須時(shí)時(shí)刻刻有時(shí)間的緊迫感,才能更好地做好每一件事,更好地掌握時(shí)間。就像鄧小平所說:“時(shí)間就是金錢,效率就是性命!”

  “今朝有事今朝做,莫將忙事待明天”,這是維吾爾族人的口頭禪。今天的事情就一定要做好,不要把忙事等到明天再做!今天還要計(jì)劃明天的任務(wù),而明天還要計(jì)劃后天的任務(wù)。這一切的一切,都是互相聯(lián)系的,必須事前一一計(jì)劃好,因?yàn)槲覀円c時(shí)間賽跑,因?yàn)闀r(shí)間就掌握在我們自己的手里!

  少壯不努力,老大徒傷悲。人生總有不如意的時(shí)候,但切切不可消極。我們中學(xué)生做錯(cuò)事情是難免的,做某件事失敗是經(jīng)常的。例如考試,最普遍的現(xiàn)象,像某同學(xué)因考試成績(jī)不好,情緒消極,步入歧途,荒廢學(xué)業(yè),消磨時(shí)光。等到受某人啟示,回過頭來已經(jīng)晚了!此所謂“一日難再晨,歲月不待人”。

  時(shí)間好比東流水,只有流去無流回。幾十年后,我們老了,回過頭來,回憶我們的一生都做了些什么。當(dāng)我們回過頭看時(shí),沒有為碌碌無為的一生而后悔,而是我們有很多成功的事業(yè)讓我們驕傲地回味,那我們就是與時(shí)間賽跑的勝利者!也是成功地把時(shí)間掌握在自己手里的勝利者!

時(shí)間的初二作文5

  回憶是時(shí)間的殘骸,每個(gè)人都有,而現(xiàn)在,先放下未來,寧靜的一天是最適合來懷念的。

  “人生下來,最不能讓認(rèn)為你有希望的人失望!

  而我,卻一次次地讓希望變成失望。所以,有時(shí),我?guī)缀蹰_始對(duì)自己厭惡,但,厭惡歸厭惡,路還是要走的。其實(shí),我不是在黑暗之中,而是一個(gè)人孤零零的獨(dú)享著被強(qiáng)施的光明。

  希望者們把過多的光明,希望,給了被希望者,就這樣,被希望者早早地用小小的肩膀扛著。

  當(dāng)人感到重時(shí),有的硬撐,有的放下,我是個(gè)傻瓜,靠著單純的本能選擇了后者。

  希望?幾時(shí),我曾有過無數(shù)單純,天真的希望。但,一半被成長中的我丟棄,另一半呢?被大人用大人的眼光否決了。之后,至親們很仁慈的把他們渾濁,暗淡的希望給了“毫無”希望的我,可我發(fā)現(xiàn),用孩童單純的眼光看不透這些至高無上的希望,所以,我就是這用大人復(fù)雜的眼光望了一下,就這么的一望我回不來了,回不到孩童了。

  終于,我被希望壓垮了,我很傻地放棄,但卻驚訝的發(fā)現(xiàn),丟棄的不只有希望,還有毅力,自信,勇氣……它們蒙了層層灰塵,時(shí)間也遺忘了它們,而我,只剩下:受傷的自尊,虛假的深沉,本該屬于大人的目光。大人們呢?經(jīng)過太多的失望,也不給我希望了,這次,我真的毫無希望了!

  但,我不服,我和世界交談了數(shù)百次,世界終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì):讓我自己給自己一個(gè)希望。所以,我有了一個(gè)自己的希望——理想。

  可,這還不夠,我是貪心的。雖然,世界沒說,我卻必須做,我想:趁時(shí)間還沒因失望而絕望后遺忘我,對(duì)那些曾因被主人拋棄而落了塵的它們說:回來吧,我能扛了。

  只是,但愿為時(shí)未晚。

時(shí)間的初二作文6

  有一股力量拉了我!我看了一下時(shí)間,“天哪!”剛才不是才九點(diǎn)嗎?怎么現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)了?這兩小時(shí),怎么不見了?我完全不記得剛剛的兩小時(shí)中我做了甚么,“不會(huì)是被別人偷走了吧?”我一頭霧水,好想趕快了解原因,然而一轉(zhuǎn)身,看到書桌上那一本本的課本評(píng)量,這個(gè)問題,似乎就不再那么重要了。我的壓力,不知為甚么,愈來愈大了……

  但禁不住好奇心的驅(qū)使,我下定決心要把剛才那二小時(shí)給找回來。于是我走進(jìn)了自己的記憶洪流中,希望能找回偷走我時(shí)間的元兇。

  我現(xiàn)在才知道,記憶真得就像洪水一樣,滾滾不絕的朝向我而來,我試圖在這當(dāng)中,找回消失的時(shí)間碎片;我努力地找,在這過程中,我看到了以前的回憶,我愣了一下:原來在以前,我竟然也是快樂的!那現(xiàn)在呢?每天都被“壓力”壓得死死的,只要考試考差了一點(diǎn),就會(huì)難過、自責(zé)好久,卻從未徹底改進(jìn)。

  我繼續(xù)找尋,突然,我感覺到正前方有一大股怨氣,定睛一看,那不就是消失的兩小時(shí)!可是我又冒出了一個(gè)疑問:在兩小時(shí)旁的東西,是甚么?跑過去一看,我贊一次的愣住,下一秒,我卻哭了!淚水像潰堤般,不爭(zhēng)氣的流了出來,因?yàn)樵趦尚r(shí)旁邊的,是更多的兩小時(shí)!

  記憶又如同海嘯般沖上我的腦中,我想起來了,這些兩小時(shí),全都是在我升上之后所遺失的,因?yàn)橹灰锌荚嚳疾缓脮r(shí),我就會(huì)坐在書桌前,想要找出考不好的原因,然而到了最后,我卻總是陷入懊惱的無限輪回,都未曾找出問題所在。我豁然明白了:偷走了我的時(shí)間的人,并非他人,正是我自己!是我過度夸張的壓力,害時(shí)間流失掉,但卻沒有察覺到,但現(xiàn)在,是一個(gè)新的開始!

  “一寸光陰一寸金”、“勝不驕,敗不餒”這兩句話,正好呼應(yīng)了我的錯(cuò)誤,我給自己的壓力太大,以致無法用平常心來面對(duì)考試,更造成無法自我改進(jìn);我會(huì)找出考不好的癥結(jié)點(diǎn),且在失敗時(shí)不要感到灰心氣餒!我相信,我再也不會(huì)讓時(shí)間被自己偷走了。

時(shí)間的初二作文7

  阡陌的世界像縱橫交通一樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,可就像泉水迸發(fā)的源頭,這個(gè)世界的源頭--——時(shí)間。它是一顆生命樹,枝葉繁茂,萬千的樹感四通八達(dá),無限的陽光給他養(yǎng)料,不斷推移,萬物生長。我眼中看到了拿抹強(qiáng)烈的綠光,感受到了那時(shí)間的力量。

  點(diǎn)起一支煙火,突然竄上天,在天空中爆裂出來。如此那么有力地爆裂,像時(shí)間的力量,那么,那爆裂開來的圖案,是圓的,還是扁的?

  我看到一面扁平的光線散開。時(shí)間凝聚著宇宙與一點(diǎn)。我仿佛看到了一雙無形的大手捧著一顆深黑的球,剎那間,球破碎了,碎片平行的打開,向宇宙的奇點(diǎn)——萬物的起源。

  時(shí)間與光速發(fā)展,追溯出一條時(shí)間線。那扁平的光線開始分岔又聚齊,我看到時(shí)間的引力有把一片片行星碎片重新組合,沿直線的光線變成一條條曲線,而曲線又繞成圓,無盡的輪回之后,一個(gè)個(gè)星球誕生了,時(shí)間哺育著他們,像巨大的母愛,養(yǎng)育出一個(gè)個(gè)偉大的星系。這些星系,想那顆扁平的煙火,隨著時(shí)間播散而去。

  我看到一輪圓形的光線散開,看到一束失控的光線散開,看到他們剝離開來,億萬年的催生——地球和月球誕生了。我看到了地球上的火上吞云吐霧,滾滾的濃煙充斥著這顆紅色星球,突然它開始哭泣,數(shù)月,時(shí)間已悄然把這的火焰平息,一顆顆藍(lán)色的星球在這圓形的煙火中顯得格外耀眼。

  時(shí)間又養(yǎng)育了第一個(gè)單細(xì)胞生物,又是巨大的母愛一般,漸漸地在時(shí)間的力量中,我看到了一個(gè)個(gè)生命的誕生。但又像轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火一樣,也有了生命的終結(jié),這就是時(shí)間的力量。

  現(xiàn)在,有點(diǎn)起一顆煙火。他是圓的,像我們現(xiàn)在所處的時(shí)間一樣,它正在擴(kuò)散,正在用它的力量哺育那生命樹上的一片綠葉,使綠葉顯出強(qiáng)烈的綠光——感謝時(shí)間的力量

時(shí)間的初二作文8

  有這樣一種聲音存在于世間,它是最動(dòng)聽的,但耳朵聽不到,它是最暖心的,但時(shí)間帶不走,它便是——愛。

  媽媽說,奶奶又外出散步了,又帶著那個(gè)水滴狀的吊墜,她小心翼翼地捧著,輕柔地?fù)崦,像是撫摸什么稀世珍寶似的,走幾步,便停下凝視這個(gè)吊墜,她每天都會(huì)這樣做,風(fēng),吹不滅她的堅(jiān)持,雨,擋不住她的腳步。

  媽媽說,這個(gè)吊墜是爺爺?shù)倪z物,自爺爺去世后,奶奶便有了這樣的日;顒(dòng)。我雖好奇,卻未問過原因。我想,也許吊墜是他們的定情信物,也許吊墜是爺爺送給奶奶的第一件禮物,也許吊墜,象征著爺爺,奶奶看著他便會(huì)想起爺爺,我猜想過無數(shù)種可能,終于,好奇心使我去探尋里面的故事。

  我跟在奶奶身后,默默陪她散步,思索許久,我決定道出我的疑惑。奶奶牽著我,在路邊的長椅上坐下,她緊緊地握著這個(gè)吊墜,陷入回憶:“每個(gè)人都很好奇我為何這么寶貝這個(gè)吊墜,妮兒,你也不例外吧。你好好看看,它有什么特別的地方?jīng)]?”我接過吊墜,仔細(xì)觀察,竟是一個(gè)純銀的吊墜!在陽光的沐浴下,十分美麗,但與普通掛墜并無區(qū)別,我要搖頭,期待奶奶的下文!版,這里邊裝的是聲音!”“什么!聲音?”我失聲驚叫。奶奶安撫似的輕拍我的手:“是的是你爺爺臨終時(shí)對(duì)我說的話,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘厥庠颍覠o法陪在你爺爺身邊,他便摘下他一直戴著的吊墜,虛弱的說‘老伴兒,好好活下去,不要傷心難過,我會(huì)一直陪著你’。后來,我才知道,這純銀吊墜是傳給歷代家主的傳家寶,傳男不傳女!蹦棠绦θ轄N爛:“你聽,她又在說話了!蔽易屑(xì)聆聽,卻沒聽到任何聲音,或許愛要用心聆聽吧。

  這個(gè)吊墜,奶奶臨終前送給了我,不知為何,我聽到了吊墜說的話。我相信,吊墜裝的是世界上最動(dòng)聽的聲音,不論時(shí)間老人如何努力,都帶不走它,因?yàn)樗菭敔斉c奶奶,親人與親人之間的愛之聲!

時(shí)間的初二作文9

  時(shí)間,是寶貴的,用什么都換不來,它一旦流失,你沒有一絲可能再抓回來。每一秒,每一分鐘都會(huì)有人離開我們現(xiàn)在所處的世界。

  在緊急時(shí)刻,如:地震,火災(zāi),山洪等,這時(shí)離開的人們更多。所以,我們必須掌握在每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生的緊急事況的就生方法,而不是呆呆的在那兒等待著死亡。

  雖然我們改變不了命運(yùn)的安排,但是我們要學(xué)會(huì)改變命運(yùn)。今天,我校為參加同學(xué)們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)做出的正確辦法,舉報(bào)了一次《中學(xué)生逃生演練》。忽然間,學(xué)校的警報(bào)器響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,一只手拿著書護(hù)著頭,一只手扶著墻壁,每一個(gè)人都以自己最快的速度奔向空曠的操場(chǎng),在這樣的時(shí)刻,不能只單單要求自己的速度,還要我們有秩序,準(zhǔn)確無誤的邁出每一個(gè)腳步。

  同學(xué)們都將這次演練當(dāng)成了真實(shí)的情況,大家跑到操場(chǎng),全校近800多名同學(xué)只用了2分28秒,警報(bào)器停了,這次的地震演練也結(jié)束了。我們都在想,如果有一個(gè)人在逃生時(shí)發(fā)生了意外,全校師生又會(huì)有多少人陷入?那可真是所謂的一聲傷。

  百人傷啊!如果我們慢了8秒,4秒,1秒,又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?如果真遇到了這種情況,大家是否還是這么鎮(zhèn)定呢?這一切的一切都是未知的,有可能在明天,明年,甚至總遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生,但是我們遇到緊急情況時(shí),都要具有極強(qiáng)的心理素質(zhì),要做到臨危不懼,不用不擠,舍己為人,不要自私自利,否則,因?yàn)槟,就?huì)發(fā)生讓人不忍直視的意外——多人傷亡。

  我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,俗話說得好:時(shí)間不會(huì)等人,浪費(fèi)了時(shí)間等于丟掉了生命。以后珍惜時(shí)間吧!每一分,每一秒都是生命,你現(xiàn)在丟掉的是時(shí)間,下一秒就有可能是生命。

時(shí)間的初二作文10

  夕陽染紅了半邊天,黃昏不期而至,站在那棵老樹下,我望著自己的影子,不由得想起了離去的伙伴,離去的快樂……

  這座小城讓我們得以互相認(rèn)識(shí),卻又不得分離。

  還記得,那些葡萄藤的藤條像極了年輕姑娘的大辮子,輕輕一拉,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,就像拽了姑娘的辮子。搖來搖去,淘氣極了,掀起一排排的卷簾,時(shí)不時(shí)拽下幾顆顆晶瑩的“紫水晶”,扔在嘴里,享受著一年一次的愜意。那里有我們的矮小而調(diào)皮的影子。

  還記得,那棵老樹下,一個(gè)個(gè)童稚的笑臉,環(huán)繞著樹樁追著,跑著,玩累了,就倚著它,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來,黑暗漸漸壓了下來,充滿電的壞小子們,玩起了捉迷藏,四周靜悄悄的,像夢(mèng)境一般。直到家長們的呼喚打破了這沉寂,才不得不沖出了藏身之所,各找各媽,各回各家。

  漸漸長大的我們,被時(shí)光無情的分開了,我們的思想也也豐富了許多,卻再也找不到兒時(shí)的痛快,再也沒有兒時(shí)的歡樂了,每當(dāng)母親問起你們的去向和生活,我苦笑著說道:“誰知道呢,但愿都過得很好吧!

  真正分離的那天,我們都哭了,原來我們并沒有忘了彼此,而是默不作聲罷了,那張合影,記錄了我們從光著屁股到逐漸成長的經(jīng)歷,我把它深深地烙在了記憶的深處。

  你們都離開了我,離開了這座給你們童年帶了歡樂的小城,各奔東西,而我一直守候著,守候在這里,期待一天你們的歸來。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)我再次來到那棵大樹下,卻始終不見你們的身影,我撫摸著她輕柔的發(fā)絲,聞著她的芳香,也守護(hù)著她——我們友誼的見證。

  風(fēng)悄悄的來了,“呼呼”地刮著,黑夜拉開了帷幕,籠罩了這座小城,我倚著樹,望著天空,又想起了晚上在大樹下玩捉迷藏的我們。最后,在媽媽的一再催促之下,我才不得不選擇離開這里……

  時(shí)光可以沖淡回憶,卻消磨不掉我們?cè)谝黄馃o拘無束的快樂時(shí)光……

時(shí)間的初二作文11

  人皆是渡上循環(huán)往復(fù)的客,一來一回一此生。水上行舟多湍流,只看那艄公的修行了。且如今,我們何其幸運(yùn),依在水上行。

  直覺初夏狂躁踏踏而來,廣播里的內(nèi)容千篇一律,路上行人行色匆匆,我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁,遲鈍如我,方覺又是一場(chǎng)戰(zhàn)役來臨。

  仿佛是水上的急流將近了,不知高三的學(xué)長學(xué)姐們,修行是否足夠。

  多年前恰逢堂姐高考,彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生,只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然,如今想來,握在手中又輕又重。

  見過多少戰(zhàn)場(chǎng)的紛亂,滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的`歡呼聲,引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動(dòng)起來,又臆想著多少年后,我們亦能如此這般狂妄瀟灑,轉(zhuǎn)過頭來,桌上是山丘般的作業(yè)。

  見過多少人在網(wǎng)上,在書里,抨擊著讀書的苦痛,不滿著教育的沉重,我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有,可是,又有多少個(gè)如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴?

  我不沖撞,亦不逃避。前日問起同學(xué)今后的去向,大多數(shù)嚷嚷著“今后去國外”“中考、高考?jí)毫μ蟆薄盃?zhēng)取保送”之類的瑣碎。我又問:“為什么不面對(duì)呢?”他們卻愣了,半晌才回答:“太多的未知數(shù),你不覺得很可怕嗎?”

  不。跌跌撞撞的成長,疼痛才是其本質(zhì)。我怕,我也怕面對(duì)湍急的河流人仰馬翻,待我濕漉漉地掙扎上岸,他人已漸行漸遠(yuǎn)。

  可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛,讓我們笑著流淚呢?我愛極了這種驚險(xiǎn)。因?yàn),在人生的長河中,掌握船頭的尖尖所指,即為我們自己。

  所以,我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖,不能浸汗,站得微彎,船行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的長河間,我終是渡上循環(huán)往復(fù)的客,在湍流中穿行,義無反顧。

時(shí)間的初二作文12

  凌晨,想著老公6點(diǎn)左右動(dòng)身坐車去南站,我時(shí)刻放在心上無法入睡,生怕誤了時(shí)辰趕不上火車,這一夜可以說沒睡好。

  早晨5:30我叫醒了老公,一番梳洗,6點(diǎn)多一點(diǎn)送他打的算是盡職了,好在路口等車時(shí)間不久,還算順當(dāng),任務(wù)出色完成,心想一人在家無事可做,再補(bǔ)回睡眠也不算為過。

  回家大門虛掩,后門不關(guān),后窗打開一小扇,舒服的往床上一躺,什么都不想很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第一個(gè)走進(jìn)我房間的是一個(gè)女子,輕飄飄,白里透紅,和我說這話。說是我娘家大姐,往我床上一躺。乍一看還真有幾分姿色。像極了年輕時(shí)的大姐。個(gè)子不高,面帶微笑,和藹可親,再一想不對(duì)。定是鬼魅,大姐在老家,五十幾歲被她丈夫冷落,生著瘋病,說話似蚊叫,人老珠黃,沒有活力,沒有出過遠(yuǎn)門,怎么會(huì)一人來南京。我一個(gè)鯉魚打挺,翻身迅速掐著她的脖子問他是誰。為何知道我的,我把她死死的掐在電視機(jī)那邊的床頭,我害怕,口里念著毛主席萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲,算是完勝。

  走出房門抬頭看,一個(gè)五十幾歲的老男人走近眼前,他看到我很想逃避,口里說著對(duì)不起,我滿腦子急尋,這個(gè)人我不認(rèn)識(shí),大門不是關(guān)著的嗎,不開門連只貓都很難進(jìn)來,他是怎么進(jìn)來的,一定是小偷,我迅速跟著他往大門口走,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住他的胸襟,口里喊著抓小偷,并把門打開,心想他跑不了了,我就往鄰居馬媽媽家走去,并向老馬說著這件事,結(jié)果一回頭,不見了那人影,心里沒有害怕,只有勝利者的喜悅,還問了馬媽媽是不是做夢(mèng)。

  再次玩家的后院走耳邊想起了自來水的聲響,有誰在我家用水?走進(jìn)往里看,小院的墻角邊開了一扇門,墻角外有一個(gè)水龍頭正在開著,有一老太拿著兩個(gè)小桶正在裝水,見是老太,我心里有股敬意,我只聞不問任他去了,過了一會(huì)突然想起電話聲,猛地驚醒,連忙接,是老公要我?guī)退潆娫捹M(fèi),看手機(jī)詩是9:10分了外面正下著大雨,想哪是自來水聲,一定是水的聲音!

時(shí)間的初二作文13

  突然發(fā)現(xiàn),對(duì)于一段時(shí)間、一段回憶,競(jìng)可以用氣息來描述。對(duì)我來說,一段時(shí)間有它特有的物品,特有的味道。

  前兩天和老爸老媽去家具城,進(jìn)了一家專門賣原木家具的店,撲鼻而來的是一股夾雜著漆味兒的木頭的清香。我頓時(shí)感覺,這味道真熟悉!就好像……我腦海中一下浮現(xiàn)出了幼兒園的畫面。我漸漸回想起來,幼兒園就是這種木頭的味道!玩具積木、小桌椅、午睡用的小床、地板、舞蹈房的墻面……我甚至想到了當(dāng)時(shí)還不會(huì)用的筷子,這都是木頭的氣息!我十分驚訝,這種味息竟在我的感官系統(tǒng)中存儲(chǔ)了十年,還這樣清晰!原來記憶不僅僅有腦中放電影一樣的畫面,還可以有氣味!

  我開始思考,每一個(gè)季節(jié)是否也有獨(dú)特的氣味。冬天,現(xiàn)在是冬天了,冬天是什么味道呢?我想到了那種被褥在陽光下曬了一天的溫暖的味道,我想到了冰天雪地中鼻子被冷空氣凍得生疼的感覺,我想到了洗熱水澡時(shí)濃濃的霧氣和肥皂的清香,我想到了熱騰騰的羊肉湯和甜甜的柿餅……這些都是我潛意識(shí)對(duì)冬天的刻畫,閉上眼,仿佛看得見,聞得到,摸得著。

  有時(shí)候,人們對(duì)于世界的流逝的感受,表現(xiàn)在物體的變化,例如時(shí)針從“1”指向了“0”,例如翻出一張照片,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛黃,蒙上了灰。孰不知,這種感受也能源于一種氣息,就像突然間聞到一種味道,感覺在以前曾聞到過,這時(shí)你的大腦會(huì)搜索你的記憶,直到突然找到了那段記憶,感覺是那樣遙遠(yuǎn),又近在眼前。這種感受語言無法描繪,它不是一個(gè)真正的物質(zhì),但它又真實(shí)地存在。就想一個(gè)大人吃冰糖葫蘆,他一定會(huì)感嘆:“還是小時(shí)候的味道!”

  回憶,回憶,感受到時(shí)間的流逝,感受到時(shí)間的氣息。

時(shí)間的初二作文14

  有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

  就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說: 喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。 她一說,可把我的心給勾了起來: 哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。 當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁: 你還說呢,大家都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。 我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過: 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他 。說的正是這個(gè)道理吧。所以大家必須珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜大家的生命。

時(shí)間的初二作文15

  上帝總是讓我們帶著遺憾行走在世間,而人又是極不容易滿足的生靈,便有了拼搏與奮斗,這都是因?yàn)槿藗冇袎?mèng)。

  人生就是一場(chǎng)旅行,終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn),而在起點(diǎn)與終點(diǎn)間的這段距離,就是生活,就是人生。這期間,如果不能一睹世界風(fēng)采,細(xì)細(xì)品嘗生命中的每個(gè)流動(dòng)風(fēng)景,毫無目的的漫游,就會(huì)是多么遺憾啊!

  所以,我不要做那樣的人,我不會(huì)對(duì)不起這段美好的旅行,下一站的路,將由我自己操控。

  曾無數(shù)次對(duì)自己說過,我一定要當(dāng)一名成功的創(chuàng)業(yè)者。我知道,這個(gè)夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),多么艱難?墒牵蚁嘈,這比漫無目地,渾渾噩噩地活著更幸福、更有價(jià)值。這是人生的一個(gè)支點(diǎn),它支撐著我走完這段漫長而又險(xiǎn)象橫生的旅途,讓我為生活與人生喝彩。

  其實(shí)夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)總是有差距的,我有時(shí)也會(huì)感到前途茫茫,不知何時(shí)才是真正的成功,怎樣算是徹底實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不過,現(xiàn)在我釋然了,有夢(mèng)才有希望,才有資格談?wù)撊松,面?duì)未來。而夢(mèng)真正徹底實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,也正是我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)侯。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中,困難的入侵可能并不是壞事,至少對(duì)于我來說這是幸福,它可以激發(fā)我的斗志,讓我感受這戰(zhàn)勝它后的喜悅。一帆風(fēng)順的奮斗路反而會(huì)讓我惶恐不安、不知所措,我認(rèn)為這不是真實(shí)的生活,不是我想要的轟轟烈烈的人生!

  我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是做夢(mèng),只要我敢堂皇而高貴的做夢(mèng),我一定有勇氣和信念去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再只是一個(gè)美好的幻影,我要用荊棘編成的成功的桂冠來為人生增添一道亮麗的風(fēng)景!

  我的夢(mèng)想,我的驕傲,哪怕你只是秋天的最后一片落葉,只是海水里的一段腐朽的枯枝,我也會(huì)留住你,我相信你一定不會(huì)虧待我,會(huì)讓我在無悔無憾中走完這段生命征程。

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