【推薦】媽媽三年級(jí)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我，是一個(gè)鄉(xiāng)下普通人家里生的孩子。我和別人沒(méi)什么倆樣。但我就是我，我跟別人不一樣，我，是一個(gè)快樂(lè)和自由和開(kāi)心的女孩。雖然我家里，沒(méi)有別人家有錢，但是我卻生活的很快樂(lè)。
雖然我有時(shí)見(jiàn)別的家庭，怕人家那么遠(yuǎn)，只能吃那些普普通通的小零食，我有些不甘心。我羨慕別人，他們吃很多零食，我吃只能吃這么一包兩包。但有時(shí)我去感恩，感恩，我有這么一個(gè)媽媽。感恩她對(duì)我的好恩，他沒(méi)有拋下我出去打工！
記得那是一年冬天，天氣冷的連草的進(jìn)了泥土，媽媽卻還要送我去上學(xué)，在去的時(shí)候，他一直用溫暖的熱手怎么著我冰冷的小臉蛋，那時(shí)他的臉何嘗又不冰呢？我問(wèn)媽媽，媽媽，那你臉冷嗎，等我也幫你弄弄！媽媽去說(shuō)，不冷，媽媽的臉暖和的很呢！到時(shí)你會(huì)讓媽媽弄弄?jiǎng)e冰壞了，我們小公主的小臉蛋。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我知道媽媽的臉也很冷。
還有一次，媽媽在我學(xué)校的校門口等我，他等了我很久，很久，直到我終于放學(xué)了他才牽著我的手走在回家的路上。在回家的路上，我邊走邊跳有時(shí)還沾花惹草我惹毛了一只惡狗，他向我大叫嚇到我哭起來(lái)。此時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我，研研別怕，媽媽在呢，媽媽會(huì)保護(hù)你的呀！然后他像惡狗走去，把惡狗嚇跑了。這才回頭來(lái)安慰我。那時(shí)我都感謝媽媽，謝謝，她這么對(duì)我好謝謝他面對(duì)惡狗還保護(hù)我。
媽媽謝謝您，謝謝你一把屎一把尿的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，謝謝你面對(duì)危險(xiǎn)，還有保護(hù)我。等我長(zhǎng)大了，我一定讓你過(guò)更好的日子，不讓你再過(guò)苦日子。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
一天早上，我醒來(lái)，叫爸爸媽媽燒早飯，可是他們回答得很輕。我驚奇地發(fā)現(xiàn)他們居然變成了一顆葡萄干那么大。
他們想坐飛機(jī)去旅行，但是他們太小了，手機(jī)、錢包對(duì)于他們而言簡(jiǎn)直是龐然大物。我給他們折了一架紙飛機(jī)，讓他們坐著去旅行。紙飛機(jī)剛起飛不久，就落入了魚(yú)缸里，紙飛機(jī)濕透了。
我又折了一艘小船放入魚(yú)缸里，爸爸媽媽坐上了小船得救了。他們驚魂未定，正喘著氣休息，一條貪吃得金魚(yú)把小船當(dāng)成了美味的魚(yú)食。金魚(yú)一口把小船咬出了一個(gè)大洞，水不斷涌入小船，眼看小船就要沉下去了，爸爸媽媽嚎啕大哭。我趕緊用卡紙折出了一只堅(jiān)硬的大螃蟹放入水中，爸爸媽媽得救了，螃蟹托著他們浮上水面，用它的大蟹腳當(dāng)梯子讓爸爸媽媽爬出了魚(yú)缸。
爸爸媽媽又想玩滑滑梯。我用橡皮和尺子搭出了滑滑梯，他們玩得不亦樂(lè)乎。忽然，爸爸從滑滑梯上摔了下來(lái)，還好我在滑滑梯下放了一本書，他摔在了軟綿綿的像毯子一樣的書上，毫發(fā)無(wú)損，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
這時(shí)，媽媽又玩性大起，要玩蹦蹦床。爸爸反駁說(shuō)：“蹦蹦床彈力太大了，會(huì)把我們彈飛的。”于是我拿來(lái)杯子當(dāng)蹦蹦床，還在旁邊保護(hù)著，爸爸媽媽終于可以放心地玩了。
夜幕降臨了，我的肚子都餓扁了。可是爸爸媽媽變小了，沒(méi)法燒飯，而我又不會(huì)燒，我只能吃一點(diǎn)點(diǎn)干面包和牛奶。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我真的超級(jí)懷念以前吃過(guò)的番茄炒蛋和糖醋里脊。我真想爸爸媽媽趕快變回去�？砂职謰寢寘s一點(diǎn)也不想變回去，他們想做小孩子，要我保護(hù)他們。我心急如焚，都快要哭了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我從床上一躍而起，趕緊跑到爸爸媽媽房間，謝天謝地，他們還是原來(lái)的樣子。我一下子撲到他們懷里，緊緊地抱住了他們，覺(jué)得幸福極了！
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，媽媽是一名人民教師，而爸爸是一位區(qū)政府的工作人員，我們一起快樂(lè)的生活�？墒前职謰寢寘s有一些讓我不理解的行為或言語(yǔ)讓我很不理解，讓我摸不著頭腦。因此，我要在這里表達(dá)我的意見(jiàn)與建議。
我天生有一種病，一旦讓眼睛疲勞過(guò)度或者做一件事太過(guò)專注，就會(huì)發(fā)病。因?yàn)檫@種病去醫(yī)院根本檢查不出來(lái)，爸爸還戲稱這種病為疑難雜癥。不過(guò)，這個(gè)病并不是干任何事都會(huì)發(fā)病，看一看電視啦！玩玩電腦游戲都不會(huì)有問(wèn)題。可是因?yàn)檫@個(gè)病，爸爸媽媽經(jīng)常以這個(gè)為理由不讓我看電視或玩電腦。又是我考不好，也會(huì)以學(xué)習(xí)為理由不讓我休閑。而事實(shí)驗(yàn)證，我做一些少量用眼的活動(dòng)不會(huì)發(fā)病，而且因?yàn)閷W(xué)習(xí)發(fā)病的次數(shù)也不比看電視發(fā)病的次數(shù)少到哪去！雖然我知道他們怕我因?yàn)榭措娨暬蛘咭驗(yàn)橥骐娔X發(fā)病或者影響學(xué)習(xí)質(zhì)量�？晌疑险n并沒(méi)有想別的，認(rèn)真聽(tīng)課，可是成績(jī)就是上不來(lái)。我認(rèn)為你們可以少量的給我一點(diǎn)游戲時(shí)間，然我解解饞，說(shuō)不定我的成績(jī)真的可以上來(lái)呢！你們也可以抽出時(shí)間與我互動(dòng)，去公園散步，讓我享受與你們共處的時(shí)光。你們可以為我買一個(gè)山地自行車，當(dāng)我長(zhǎng)大了，可以讓你們坐在后面，享受這樣的時(shí)光。
所以，希望你們可以想一想，可以適當(dāng)個(gè)我時(shí)間玩游戲，或抽出時(shí)間與我互動(dòng)，享受時(shí)光！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽憤怒地走過(guò)來(lái)，一手拍在我的頭上說(shuō)：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的.戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好，當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門口總是車多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。
媽媽的手，無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”每當(dāng)吟誦起《游子吟》這首詩(shī)，總會(huì)想到為我遮風(fēng)擋雨人——媽媽。
早上上學(xué)時(shí)，媽媽跟我說(shuō)好，她今天有事，放學(xué)讓我自己回家。放學(xué)時(shí)分，突然一陣狂風(fēng)暴雨，把準(zhǔn)備回家的我困在了教室。同學(xué)一個(gè)一個(gè)被走了，天越來(lái)越暗了，而雨卻沒(méi)有想要停下來(lái)的跡象，而不斷灌進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，從我身邊掠過(guò)，我猶如一棵簌簌發(fā)抖的小樹(shù)苗。我開(kāi)始坐立不安起來(lái)。突然，一個(gè)弓著背，夾著衣服，舉著傘的身影朝教室的方向走來(lái)。我心里暗暗祈禱，真希望這個(gè)人是媽媽。身影越來(lái)越近了，果然，是媽媽！“凍壞了吧？快來(lái)把衣服穿上。”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。媽媽的話像冬日的暖陽(yáng)，瞬間驅(qū)趕走了身上的寒冷。媽媽給我披上衣服，戴上圍巾，一起走出了校門。
風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。媽媽伸手摟緊我，并悄悄地把傘向我這邊微微斜了一點(diǎn)，雖然做得很自然，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我默默地接受著這一切，但內(nèi)心卻因?yàn)槭艿搅藧?ài)的滋潤(rùn)而春意盎然。雨水打濕了媽媽的衣服，可是她一點(diǎn)也不在乎，我心里很清楚，媽媽為了我，可以不顧一切地付出。
我們繼續(xù)走著，狂風(fēng)暴雨還在肆虐。雖然雨水時(shí)不時(shí)地落在脖子上，沁涼沁涼的，但我心里卻暖暖的。我知道，那是因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)包圍著我。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
媽媽，我有很多很多話想多您說(shuō)，但我又不敢說(shuō)出來(lái)。借這次習(xí)作一吐為快吧。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)您每天不要在我寫作業(yè)的時(shí)候嘮叨，這樣會(huì)影響我思考。我知道您怕我這樣寫的不好，我以后會(huì)努力寫好。您也別在中午給我布置太多作業(yè)，因?yàn)橹形绫緛?lái)就是休息的時(shí)間。在說(shuō)時(shí)間也有限，如果布置太多作業(yè)連休息都不能休息了，下午就沒(méi)有精神聽(tīng)課了。記得有一次您在中午給我布置令我意想不到的作業(yè)，比平時(shí)還多！媽媽您又說(shuō)不多做題成績(jī)?cè)趺刺岣�。寫完可以玩�?huì)兒。說(shuō)完就走開(kāi)了，留下我在那干瞪眼，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮寫。能寫多少就寫多少吧。但我想到寫完可以玩。我又加快了速度可時(shí)間不等人，我寫完就到上學(xué)的時(shí)間了。唉，我垂頭喪氣地去上學(xué)。我心里很生氣，但又不敢說(shuō)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。寢�，我無(wú)論學(xué)習(xí)多晚，您都陪我到多晚。可我控制不了自己，總讓您生氣，您現(xiàn)在的白發(fā)已經(jīng)越來(lái)越多了，我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)，字要認(rèn)真寫，不讓您操心。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您為我已經(jīng)付出很多，您辛苦了。但我希望您也給我一個(gè)獨(dú)立空間，讓我來(lái)做我想做的事吧！
媽媽三年級(jí)作文 篇7
我是三好學(xué)生，我的媽媽也是“三好”媽媽，她的這“三好”可不是“德、智、體”三好，而是“好炒股，好打牌，好看電視”的“三好”。
好炒股
我們家的電腦放在我房間。早上，常常是我睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)媽媽坐在電腦前看股市行情了。有一天早上，媽媽和爸爸約好去種玉米，我和朋友玩電腦。可沒(méi)想到，臨出門時(shí)，媽媽躺在床上說(shuō)肚子疼，讓爸爸自己去。當(dāng)爸爸出門聲響過(guò)后，媽媽馬上從床上爬起來(lái)，快步跑進(jìn)我房間，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊股市。我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，今早是我玩電腦的時(shí)間，下午才是你的時(shí)間。”媽媽眼睛直盯電腦，說(shuō)“你下午再玩，行不行��？”我只好走開(kāi)了。
好打牌
每當(dāng)吃完晚飯，媽媽就到小賣部去打牌，直到深夜才回家，從來(lái)不顧問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。一天晚上，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，被一道題難住了。爸爸不在家，我就去找正在打牌的媽媽。媽媽不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)空，去問(wèn)爸爸�！比缓罄^續(xù)打她的牌。
好看電視
如果哪天媽媽沒(méi)伴打牌，就一定會(huì)先洗澡，然后看電視，直到深夜。害得我睡不好覺(jué)。一次，媽媽洗澡，我看動(dòng)畫片，當(dāng)她洗澡出來(lái)時(shí)，馬上跑到我面前，拿起遙控器，按到她愛(ài)看的電視劇。我央求媽媽：“媽媽，我要看動(dòng)畫片。”“明天再看！”媽媽粗暴地大聲說(shuō)，毫不理會(huì)我。我心里難過(guò)極了！
我真羨慕鄰家的阿朋，他有個(gè)好媽媽！他媽媽給他做好吃的，陪他做作業(yè)，和他一起看動(dòng)畫片。媽媽，你什么時(shí)候也關(guān)心關(guān)心我的學(xué)習(xí)，做一個(gè)我心目中的好媽媽！
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