實(shí)用的期中考試的作文400字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的期中考試的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試的作文400字 篇1
英語期中考試的成績就要下來了，老師念到我的成績時(shí)，我心中默念著：“100分！100分！”只聽老師念到：“xxx，98分！”
怎么會98分呢？我拿到卷子一看，原來有一道英譯漢：Show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。
回家的路上，媽媽問我期中成績下來沒有，我告訴媽媽英語的成績出來了。我考了98分，媽媽說：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語文，文字也扣分！”媽媽問明原因后，說：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語應(yīng)該是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”
這下我記住了：有Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！
不過，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！
我一定再接再厲！下次爭取全對，考個(gè)100分！
期中考試的作文400字 篇2
月考剛過，期中考又來臨了。雖然在上次月考中，我取得了優(yōu)異的成績，但是真正面臨期中考，還是有一股無形的壓力。
期中考這天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。沒過一會兒，考試開始了。我也難免有點(diǎn)十分緊張，但是，我在心里默默地鼓勵(lì)著自己：上次月考都能取得好成績，這次也一定能考好。
語文考試開始了，教室里靜得出奇，只能聽見同學(xué)們奮筆疾書的聲音，我認(rèn)真看題，細(xì)心解題，平時(shí)記住的知識現(xiàn)在都派上用場了。時(shí)間一分一秒地過去，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我把試卷交了上去，長舒了一口氣。
早上的兩門考試我都輕松完成了，下午還有數(shù)學(xué)和英語這兩門考試。
“丁零零……”鈴聲響了，一道道數(shù)學(xué)題都是“生面孔”，成了我邁向成功的“攔路虎”。時(shí)間慢慢地流逝著，我冥思苦想，終于，完成了一大半。我看了看表，考試時(shí)間快到了。此時(shí)，我焦急萬分，猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是我很快讓自己冷靜下來，將自己會的題目先做，再回過頭來思考那些難題。下課鈴一步步逼近，又經(jīng)過了一番思考，我將得出的答案填了上去，沒過一會兒，就交卷了。
這次期中考，我原以為自己會考得很好，可結(jié)果卻出人意料的，雖然我名列前茅，但是成績卻遠(yuǎn)不及月考的成績。
唉!雖然這次考試沒達(dá)到自己定下的目標(biāo)，但是，我一定不會放棄，要在期末中加把勁，爭取取得好成績。
期中考試的作文400字 篇3
期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想：這次期中考試會考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會打我、會罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺 總失眠，老是覺得自己考不好。
我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課，把語文知識掌握好，每天中午寫一篇日志，把作文掌握好，媽媽說：“彤彤，你要把語文、數(shù)學(xué)、英語考到90分以上的話，媽媽就會獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃�！蔽衣犃耸指吲d，也恢復(fù)了信心，我有信心，我一定能考好！
終于到期中考試的時(shí)候，我仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，時(shí)間過得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語文95分，數(shù)學(xué)94分，英語50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次繼續(xù)努力，超過那些的高分的，加油！”聽了這番話，我受到了感動。
我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀多背，不再當(dāng)“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績，讓爸爸媽媽和老師都高興。
期中考試的'作文400字 篇4
前幾天是個(gè)好日子，天空萬里無云，可是我們的教室里卻是烏云密布，因?yàn)榭膳碌钠谥锌荚嚨絹砹耍?/p>
叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的清脆，前幾天卻感覺格外的刺耳，它像在威脅著我們，又像在提醒我們：考試即將開始了！緊接著從走廊傳來蹬蹬的腳步聲，那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來。老師一進(jìn)門，原本像菜市一樣的教室，突然聽不到一丁點(diǎn)聲音了，整個(gè)教室彌漫著一種緊張感。老師發(fā)下考試卷，嚴(yán)肅地說：考試開始。我們幾乎同一時(shí)刻埋頭開始寫起來，現(xiàn)在的教室就只有寫字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利，可后面有一道題難住了我，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我先把最后一題的作文先寫好�；剡^頭來再慢慢思考那個(gè)不會的題目，我在文中找了半天就是沒找到相關(guān)的答案，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，苦思了半天，半知不解的把內(nèi)容給填了一點(diǎn)進(jìn)去，這讓我想到了平時(shí)閱讀文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在對閱讀理解題的不夠理解，沒有更多的語言去組織文章內(nèi)容等等問題。
很快考試的時(shí)間到了，隨著老師宣布：大家放下手中的筆，把試卷交上來吧！在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的，希望能考出一個(gè)好成績來！
期中考試的作文400字 篇5
等了又等，我終于等到了我們的第一次期中考試。
“鈴鈴鈴！”鈴聲響了，語文試卷應(yīng)聲而下，這題太難了，我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是許多題都靠積累，而且因?yàn)闆]有大作文，題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀！翕動的翕沒有學(xué)過寫，只讓認(rèn)讀�。∮谑菫榱瞬挥绊懰伎�，我空了許多道大題。終于，我的思考漸漸恢復(fù)了，講題與大腦里的知識反復(fù)驗(yàn)證。最終，正面完畢！但反面的題量與難度變本加厲，閱讀題又讓我的思考凝固，反復(fù)閱讀，終于渡過難關(guān)！
數(shù)學(xué)考試比較簡單，但到了最后的解決問題，又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難！這題不斷讓我的時(shí)間減少，讓我已經(jīng)沒有檢查時(shí)間，在老師快收卷時(shí)，我終于結(jié)束了滿頭大汗的時(shí)間，終于可以休息啦！但我的心臟仍加速跳動，身體顫抖，仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。
吃過午飯，一會兒就是英語考試，因?yàn)橛辛饲懊婵荚嚨慕逃?xùn)，又因?yàn)閴毫Γ?我認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取充分利用考試前那短短幾分鐘。
英語考試下來了。因?yàn)闆]有聽力部分，只有筆試，而且題量非常小，也很簡單，所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如：西紅柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”？不過其它題心得應(yīng)手，非常簡單。
這次考試真“令人抓狂”！不過這也教會我道理：不能只靠書本上的知識，也需要積累，只有這樣，才會在考試中脫穎而出！
期中考試的作文400字 篇6
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。
然而，給我留的卻是無法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思；看著一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的紅叉時(shí)，心里感到無限自責(zé)…當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)的多瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的粗心，急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動筆，一遇到不懂得題目便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本沒有講過…。其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！”如果說自己平時(shí)沒有做到復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。
知識是靠日積月累的，人不可能在極端的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會治標(biāo)不治本，因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會一味的去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推之于外的話，那么便會永遠(yuǎn)的掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)該記都欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試！
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