【推薦】年初一作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的年初一作文6篇，歡迎大家分享。
年初一作文 篇1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
記得兒時(shí)，爸爸媽媽出門(mén)在外打工，我和爺爺奶奶在一起生活。那時(shí)給我印象最深的就是就是：在河邊與牛發(fā)生的事……
暑假期間，有一次爺爺出去放牛。我猜他一定是去小河邊的，因?yàn)槟抢锊菽鄱嘀�。而我們�(cè)谖堇锔杏X(jué)很無(wú)聊：“爺爺，爺爺，我想去放牛，我想去。”“不行，你們小孩子不能去！”爺爺堅(jiān)定的說(shuō)�！安宦锊宦�，我就要去，我就要去！”小孩畢竟是無(wú)辜的，天真的，可愛(ài)的！看著我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，爺爺還是心軟啦……“好好好！爺爺帶你去，但你不許哭啦。”聽(tīng)啦這話(huà)，我破涕為笑，屁股一扭一扭的跑向爺爺啦。
爺爺把我放在牛背上�！白脟D，走！”就這樣，爺爺拉著牛，老牛馱著我，我們‘風(fēng)風(fēng)火火’的來(lái)到啦河邊，爺爺把牛帶到草肥的地方，然后把牛繩綁在桿子上，然后帶著我到陰涼的地方休息，不一會(huì)，就睡著啦。我的調(diào)皮勁又起來(lái)啦……
你們應(yīng)該以為我給爺爺畫(huà)墨鏡？不！你們錯(cuò)啦。我跑到牛身邊看它吃草，過(guò)一會(huì)自己學(xué)著它的樣子吃起草來(lái)。畢竟我是人，不吃草。剛吃一口就吐啦出來(lái)。心想：你這死牛竟敢騙我，看我怎摸收拾你！我走近它，踢它一腳轉(zhuǎn)身就跑。一次，兩次……我的報(bào)復(fù)馬上完成！可就在我想最后踢它一腳的時(shí)候，它卻后退拉。而我傻乎乎的向前，就在踢它后轉(zhuǎn)身的時(shí)候，它‘偷襲’啦我。我‘撲通’被撞趴在拉地上，接著便是‘狂風(fēng)暴雨’席卷而來(lái)。爺爺被我‘震耳欲聾’的哭聲驚醒，看我倒在地上，忙過(guò)來(lái)哄我。可一切都沒(méi)用。
“好啦，好啦，乖乖不哭，回去給你買(mǎi)東西吃，行不行�！笔澄镌谛『⒚媲暗淖饔檬侵卮蟮�，我聽(tīng)后又故伎重演——破涕為笑拉。
于是，爺爺一手拉著我，一手牽著牛，踏著夕陽(yáng)的余輝回去啦……
年初一作文 篇2
光陰似箭，六年的快樂(lè)時(shí)光一晃而過(guò)，回想到當(dāng)年自己可笑的模樣還有大家一起玩耍時(shí)的場(chǎng)景，我不禁回淺淺一笑，便也頭涔涔而淚潸潸了。
記得某個(gè)星期五，我們的班長(zhǎng)大人生病了，我們四個(gè)奉旨去給她送作業(yè)。我們一人抱著一摞要復(fù)習(xí)的書(shū)和試卷，匆匆趕到班長(zhǎng)的家。我“艱難”地騰出一只手按下了門(mén)鈴，‘’誰(shuí)啊？‘’我大聲地并用奇怪的音調(diào)說(shuō)：‘’是我！快點(diǎn)看門(mén)啊，好重！“突然門(mén)開(kāi)了，班長(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)：”董嬤，你還是那么搞笑！“”有嗎？是真的重！“大家都異口同聲地說(shuō)：”你只拿著一本書(shū)！！“”書(shū)掉了咧“我才明白過(guò)來(lái)，立刻撿起掉落的書(shū)�！边M(jìn)來(lái)吧！“我們來(lái)到班長(zhǎng)的房間放下東西，突然響起了一陣“咕咕”聲。大家都不約而同向占看去，占傻傻地對(duì)我們笑了笑，說(shuō)：“人家只是餓了嘛！”班長(zhǎng)笑了笑，打開(kāi)冰箱說(shuō)：”我家里還有一些蛋糕和布丁，你們要嗎？“一聽(tīng)有布丁吃，我們興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們挑好各自的蛋糕，打算開(kāi)吃時(shí)，突然一雙賊手向我的蛋糕發(fā)起了攻擊�！倍。鞘俏业牡案�！快還給我！”可丁偏不還給我，害得我滿(mǎn)屋子追她……就這樣我們?cè)诎嚅L(zhǎng)家搗鼓了一晚上。
六年了，我們就這樣打打鬧鬧地度過(guò)�；叵脒^(guò)去，一切早已物是人非。我常常在想：這六年的價(jià)值到底是什么？或許就是如今這般眷戀和懷念……六年的友誼創(chuàng)造了無(wú)限的愛(ài)與思念。我真想她們啊~
年初一作文 篇3
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。初一上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從初一上學(xué)期“晉升”到初一下學(xué)期，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浧鸪跻簧蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過(guò)去的學(xué)期內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一的上學(xué)期我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。初一的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一的上學(xué)期，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
關(guān)于本學(xué)期的體會(huì)：我想，有些事情沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說(shuō)不定那就是最適合自己的東西，我沒(méi)有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人，他們也只是引導(dǎo)我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳](méi)有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變，但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶�，而不是越變�(cè)綁摹?/p>
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一的上學(xué)期過(guò)去了，而我將面對(duì)初一下學(xué)期。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
年初一作文 篇4
清晨六點(diǎn)，紅日初升，我早早的坐在課桌前毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)，我把頭探出窗外，遍地紅花，心想：“何不出去散散心呢？”
大街小路上，空無(wú)一人，唯獨(dú)有我踏著鄉(xiāng)間小路來(lái)探春。
初春之時(shí)，路旁梨花早已怒放，像一只破繭而出的碟一樣炫耀著自己美麗的外表，前方杏花園中的杏花也毫無(wú)示弱之意，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，走著走著，伴隨著看花時(shí)的喜悅心情，我來(lái)到了冷巷，這條巷子四季如冬，一年內(nèi)不會(huì)有一點(diǎn)陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，十分幽辟，我心里只無(wú)一人，我于是帶著好奇的心靈走進(jìn)了這里，寸草不生的冷巷。
這里寒風(fēng)凜冽，地上還有一層霜，墻角不時(shí)會(huì)見(jiàn)到一些苔蘚，這時(shí)，我被路旁的石頭絆了一下，我立刻眼冒火光，正想要踩下去，我看到一個(gè)黃色的東西，低下頭來(lái)仔細(xì)看了看，花！花！花！生石花！
石頭內(nèi)幾乎沒(méi)有土，我碰了碰，里面僅有的一丁丁水也凍上了，但它像血雨腥風(fēng)中的戰(zhàn)士，永不放棄，不斷生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。
與其比起來(lái)，梨花，杏花等整天撫著自己那美麗的花瓣，時(shí)不時(shí)伸個(gè)懶腰，總想著炫自己，而這朵生石花在我眼中是空前的美，史無(wú)前例的美。
臨近中考的那顆膽怯的心也瞬間放松了下來(lái)，一朵在寒風(fēng)中毫無(wú)退縮之意的生石花，面對(duì)它，我有什么理由害怕一次考試呢？
我把這朵花帶回家去，好好撫養(yǎng)它，在路上，各種美麗的花朵不禁笑了起來(lái)，在嘲笑我?guī)е@么丑的'花，但它們不會(huì)知道它的來(lái)歷和身世。
講它栽在花盆中，默默生長(zhǎng)。
那一縷春風(fēng)，吹走了懦弱，帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)！
年初一作文 篇5
我想上天還是眷顧我的，所以我沒(méi)有任何理由抱怨，也沒(méi)有必要，上帝對(duì)萬(wàn)物眾生總會(huì)給予一些，再索取一些，想來(lái)一切總該是公平的，作文 那些人 那些事。
時(shí)光荏苒，蹉跎的歲月?tīng)坎蛔r(shí)代的年輪還記得昨天那迷人的畫(huà)面今天卻已然成為泛黃的舊頁(yè)我以為我會(huì)一直像原來(lái)一樣可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了
會(huì)抱怨上蒼愚昧的認(rèn)為它待我是多么的不公我常會(huì)感恩大地固執(zhí)的認(rèn)為它是如此博大我并不相信在這人世
之外還會(huì)有一個(gè)我們并不了解的時(shí)空我并不相信在這個(gè)天地之間還會(huì)有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會(huì)天真的相信在冥冥之中我敬愛(ài)的神靈會(huì)聽(tīng)到我的禱告那無(wú)聲的聆聽(tīng)便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過(guò)的輕松，舒坦些呢眼淚會(huì)墜落那絕不是因?yàn)榕橙跏俏艺娴牟荒苋绱说挠杏職饷鎸?duì)很多人，很多事&&我知道我不夠好我知道&&我想我會(huì)努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發(fā)現(xiàn)我并不能我做的是有多么的糟糕我永遠(yuǎn)也不能成為家長(zhǎng)口中那別人家的孩子，縱使是自己的生身母親，也從未曾有多么堅(jiān)信與肯定的目光中考的考場(chǎng)上，我已經(jīng)輸了，而且這一輸便讓我輸?shù)袅巳辏苫�，彷徨，躊躇的想告訴世人我努力了可是我有什么資格，現(xiàn)實(shí)狠狠地給我擺了一道，我無(wú)能為力&&
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但回首，佇足&&然時(shí)光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去，喜歡看別人的故事，流自己的眼淚，我喜歡現(xiàn)在的自己，懷念過(guò)去的我們，離開(kāi)后別說(shuō)祝我成功，你有什么資格祝我成功？
我明明有很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道，只是我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)美好&&
年初一作文 篇6
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來(lái)了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后，突然感覺(jué)后邊有人踢了我一腳�；仡^一看，原來(lái)是小胖子，他連忙跟我對(duì)口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會(huì)啊。我瞥了他一眼，回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會(huì)害了他啊。我就回頭去說(shuō)了一句：“不行。自己做吧�！闭�(dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見(jiàn)了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天�。课以撛趺崔k？他會(huì)不會(huì)取消我的考試資格。會(huì)不會(huì)判零分？一連續(xù)的疑問(wèn)在我的腦子里產(chǎn)生
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我，萬(wàn)一再判零分怎么辦？
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門(mén)口猶豫了好久，最后終于抓住了門(mén)柄，進(jìn)去了。
我看到了老師，老師似乎沒(méi)有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)�！皝�(lái)干什么？”老師問(wèn)�！拔�，我我沒(méi)有作弊，老師，你一定要相信我�。 蔽掖舐暫傲顺鰜�(lái)�！澳阌凶鞅茁�？為什么我不知道？你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好�。≈皇且院笠嘈抛约�！我并沒(méi)有誤會(huì)你�。∥沂窍嘈拍愕�！你也要相信我啊！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng)，那種安然無(wú)恙，使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的，只是我沒(méi)有信任老師。
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