精選雪二年級(jí)作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雪二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雪二年級(jí)作文 篇1
20xx年的第一場(chǎng)雪,就這樣,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊。
漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)穿著六角裙的小精靈,又像是翩翩起舞的白蝴蝶,更像是調(diào)皮的玉兔八月公里的櫻花樹(shù)搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,仿佛雪花們一個(gè)個(gè)都會(huì)遁地似的,一接觸到大地媽媽就消失了,消失得無(wú)影無(wú)蹤的,我想,雪花是因?yàn)樘睋砣氪蟮貗寢尩膽驯О伞?/p>
呼嘯的北風(fēng)是一雙有勁又靈活的手,她從容不迫的織著雪花毯,織了好大一會(huì),終于成了一件精巧的衣服。北風(fēng)迫不及待的往地球媽媽身上套!祝吭趺蠢嫌X(jué)得缺點(diǎn)什么?小孩子吵吵鬧鬧的,北風(fēng)吼著:“給我回家!”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風(fēng)一激靈想了起來(lái),急忙在衣服上灑了一些晶瑩發(fā)亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。后來(lái)又嫌冷冷清清的,又把孩子們叫了出來(lái),笑聲滿天地。
啊,雪下的好及時(shí)!讓心開(kāi)心不已(老師說(shuō)放一天假),哈哈,大地的新衣服也挺好看的!
雪二年級(jí)作文 篇2
這個(gè)冬天沒(méi)有雪,寒冷和蕭瑟似乎只是秋天留下的悲傷;這個(gè)冬天沒(méi)有雪,我好像忘了與你告別。
冬天,我想執(zhí)筆,寫(xiě)下你最美的面龐。期待,似乎是一件十分無(wú)趣的事。我被現(xiàn)實(shí)捉弄了,可我還是堅(jiān)持在等待……可是,我錯(cuò)了,我太天真了,一次又一次地失望與傷害,讓我緊緊握住筆的手顯得更加蒼白無(wú)力。
這個(gè)冬天沒(méi)有雪,所以我無(wú)法尋找你留下的足跡。披在我身上的那件大衣,似乎失去了那份溫暖。我還是以往那個(gè)我,靜靜仰望天空,等待你的到來(lái),可你卻沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚,整個(gè)冬天都沒(méi)有來(lái)……冬天,沒(méi)有雪,仿佛失去了它應(yīng)有的色彩與生機(jī)。以前的冬天,一眼望去,白茫茫的一片,萬(wàn)物被雪覆蓋,孩子們?cè)谘┑乩锿嫠。雪,不知道給人們帶來(lái)了多少歡笑?墒,這個(gè)冬天,沒(méi)有雪。翻開(kāi)日歷才知道,冬天,已經(jīng)悄無(wú)聲息地走了……雪,似乎就是冬天的象征。沒(méi)有雪,冬天是否來(lái)過(guò),我們無(wú)法查尋;沒(méi)有雪,我來(lái)不及與冬天告別,冬天就溜走了……
我走在路邊徘徊,再也離不開(kāi)著相思的苦海,我終于明白這一切似乎早已安排。不管這個(gè)冬天有沒(méi)有雪,冬天照樣來(lái)臨,照樣離開(kāi)。時(shí)間就在我們期待、等待中毫不停留地流逝。我們無(wú)法抓住不放,只有乘機(jī)多努力,道路上的色彩,才能更加燦爛。
安靜下來(lái),我繼續(xù)用筆書(shū)寫(xiě)未來(lái)……
雪二年級(jí)作文 篇3
早晨起床后,打開(kāi)窗戶,天空中飄著雪花,地上鋪著厚厚的棉花糖,樹(shù)木披著美麗的銀裝,車(chē)上白了、房子白了、滑滑梯上白了,到處一片潔白,美麗極了!
雪地上,小朋友們,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,小區(qū)里回蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。雖然天還下著雪,外面仍然一片熱鬧。
你看,冬天的世界很迷人吧!
雪二年級(jí)作文 篇4
今天下了一場(chǎng)雪,我真高興!
爸爸帶我去樓下玩。到了樓下,我一看,哇,地上都是白色的雪。我們準(zhǔn)備堆個(gè)雪人,再打一會(huì)雪仗。
我們先準(zhǔn)備做雪人的腦袋,再做身體。我先搓了個(gè)小雪球,然后又滾了好長(zhǎng)時(shí)間,才做好了雪人的腦袋。接著,我開(kāi)始做雪人的身體了,又滾了好長(zhǎng)時(shí)間雪。結(jié)果,我的手快凍得不行了。爸爸就過(guò)來(lái)搓我的手,又拿了一雙手套戴在我手上。過(guò)了一會(huì),我的手終于不涼了,于是,我又繼續(xù)玩。我把雪人的身體豎立起來(lái),再把雪人的腦袋安上,又找了兩根樹(shù)枝一叉,一個(gè)大雪人就做好了!可是,雪人臉上還是光禿禿的。我跑上樓拿來(lái)了一根胡蘿卜,叉在雪人臉上,再找兩個(gè)石腦袋,放在眼睛的位置。這樣,一個(gè)完整的雪人就做好了。我看著它,它也看著我,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
該打雪仗了。我先準(zhǔn)備好了足夠的雪球,一看,爸爸也快準(zhǔn)備好了!跋劝l(fā)制人”,我先扔了一個(gè)。爸爸正好剛抬腦袋,一下子砸中了他的臉,弄得他滿臉都是雪,真是笑死我了!爸爸擦了擦臉上的雪,趁我沒(méi)注意,向我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。幸虧爸爸沒(méi)扔準(zhǔn),不然,我又要被爸爸笑了。就這樣,你砸我,我打你,不知不覺(jué),我們一直玩到了晚上!
下雪,真是一件快樂(lè)的事。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”
下午,風(fēng)停雪止,本來(lái)就喜歡雪的我心癢起來(lái),拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會(huì)兒,一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先上樓吧,我想再堆一個(gè)雪人。”囑咐過(guò)后,爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人,可是,沒(méi)有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過(guò)——滾雪球!對(duì)!就是滾雪球。說(shuō)干就干,我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球,然后把它放在沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上,滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠(yuǎn),面對(duì)這個(gè)“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費(fèi)盡九牛二虎之力,才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門(mén)口?墒,只一個(gè)放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫(huà)瓢”滾了一個(gè)小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來(lái),該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒(méi)有材料怎么辦?我開(kāi)始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個(gè)瓶子,一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢?我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來(lái),端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點(diǎn)遺憾的是,它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣,一個(gè)紅一個(gè)藍(lán),將就著吧!可更大的問(wèn)題又出現(xiàn)了——沒(méi)有材料做鼻子和嘴!沒(méi)有就沒(méi)有吧!兩個(gè)大眼睛也挺可愛(ài)的!我開(kāi)始選擇做帽子的材料了,可每個(gè)都有缺點(diǎn):奶茶蓋扣不嚴(yán),半個(gè)瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個(gè)好呢?正在我為難的.時(shí)候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來(lái)是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當(dāng)成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠(yuǎn)了,我便自言自語(yǔ)道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”
一陣忙碌之后,一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!
我愛(ài)雪景,不光因?yàn)樗利,還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
雪二年級(jí)作文 篇6
雪花像
我真高興,因?yàn)榻裉炜梢远蜒┤肆。昨天下了一整晚的雪,到今天早上,大地就象輔了一層很厚的棉花。
我和弟弟玩起了堆雪人,滾個(gè)大雪球當(dāng)身體,滾個(gè)小雪球當(dāng)腦袋,用樹(shù)枝當(dāng)嘴,用葉子當(dāng)眼睛和鼻子,不一會(huì),一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈,跳著笑著。我往天上瞅,只見(jiàn)雪花飄落下來(lái),像是千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞!當(dāng)我伸手去接雪花,看到雪花落到我手里,剛把手縮回來(lái)她就化了,她怎么那么害羞?
你看,有雪的冬天多美啊!
雪二年級(jí)作文 篇7
今天,放學(xué)前下雪了,我們班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的趴到窗戶面前,享受這上天的禮物,大家都興奮的叫著說(shuō):下雪了!下雪了!后來(lái),我們回家的時(shí)候,打著傘。我看見(jiàn)雪像冰雹一樣,打到人身上、臉上真難受,我和王琪都非常艱難的邁著每一步,我們把傘擋在前邊,邊走邊唱:“向前走,我們向前走!”
最后,我們來(lái)到這時(shí)都變成了白發(fā)老太婆啦,我們都指著對(duì)方笑了。唉!大雪啊,你給了我們歡樂(lè),給了我們?cè)埂?/p>
雪二年級(jí)作文 篇8
叮鈴鈴,叮鈴鈴……淘氣的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。穿上衣服,拉開(kāi)窗簾,哦!下雪了。
下雪了,大樹(shù)變成了白色,樓房和汽車(chē)也披上了冬天送給它們的第一件漂亮的衣服。我迫不及待的拉著媽媽去堆雪人。
我用小鐵鏟堆了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小。媽媽幫我把小雪球放到大雪球上面,做雪人的腦袋。我跑到家里拿了兩個(gè)煤塊,給雪人按上了眼睛,又用我的水彩筆給雪人畫(huà)了一個(gè)大大的紅嘴巴,摘下我的小圍巾給可愛(ài)的雪人圍上。雪人微笑著看著我,好像在說(shuō):“你可真棒!”
下雪了,真有趣!
雪二年級(jí)作文 篇9
下雪了,潔白的雪花像鵝毛一樣,如柳絮一般,似蒲公英一樣從空中飄落,隨風(fēng)飛舞。
雪花落在屋頂上,好像給它戴上了一頂小白帽;雪花落在樹(shù)枝上,小樹(shù)笑完了腰;雪花撞到了玻璃上,調(diào)皮的眨了一下眼,就不見(jiàn)了;雪花落在我的手心里,涼涼的,好像在給我撓癢癢……
在這潔白的世界里充滿了小朋友們的嬉戲聲。他們裹著厚厚的棉衣,在雪中奔跑著,留下一串串大大小小的腳印。他們有的堆著雪人,有的在躲貓貓,還有的打著雪仗……玩得不亦樂(lè)乎!
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