有關(guān)六年級(jí)心愿作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)心愿作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)心愿作文 篇1
搏擊千里是雄鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，自由自在是鳥(niǎo)兒的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿。我也有著自己的小小心愿，我的心愿是希望全世界都停電。
我的這個(gè)“奇葩”心愿，想必大家聽(tīng)了一定都會(huì)非常的吃驚吧，誰(shuí)會(huì)想停電呢？有很多的人來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)有這樣一個(gè)心愿：“停電對(duì)你有什么好處？停電了連電視都看不了了。”我總是這樣回答：“因?yàn)闆](méi)有了電，手機(jī)最后都只能關(guān)機(jī)，我的爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)榘V迷于手機(jī)而忘記我的存在，把我當(dāng)成一個(gè)隱形的人了。”
我的這個(gè)心愿其實(shí)是從最近這件事情引發(fā)的……
“十一”假期我早早地把作業(yè)寫(xiě)完，高興地跑到正在沙發(fā)上津津有味地看著手機(jī)的媽媽身旁說(shuō)：“媽?zhuān)业淖鳂I(yè)全部都寫(xiě)完了。你看今天天氣多好，我們倆人出去打羽毛球吧！”“哎呀，你等一等，等我先把這本書(shū)看到一百頁(yè)，兒子耐心等等�。 眿寢岊^也不抬地慢悠悠地說(shuō)著。“什么？一百頁(yè)？你什么時(shí)候才能看完？”我聽(tīng)到這個(gè)回答沮喪地問(wèn)道�！澳阆葎e著急，你媽看書(shū)的速度可快呢！”沒(méi)辦法，我只能坐在一旁耐心的等著。
時(shí)光飛逝，一下子半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我見(jiàn)媽媽根本沒(méi)有放下手機(jī)的意思，不耐煩地朝媽媽大聲嚷道：“媽你快點(diǎn)兒，我等得花兒都謝了，我們到底什么時(shí)候出去？”“好的好的，馬上馬上�！眿寢尫笱苤�，還不忘給已經(jīng)亮紅燈的手機(jī)充上電。時(shí)光匆匆的流過(guò)，一下子就到了晚飯時(shí)間，這個(gè)美好的計(jì)劃又泡湯了。
我和媽媽的距離就是因?yàn)檫@個(gè)可恨的手機(jī)慢慢加大了，我可真想停電呀！有許多次，我真想把媽媽的手機(jī)藏起來(lái)，可是媽媽真不懂小孩的內(nèi)心。
六年級(jí)心愿作文 篇2
人人都有自己的心愿，但是每個(gè)人的心愿又各不相同，我的心愿就是瘦下來(lái)——“減肥”。
因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，所以有一大部分兒童營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，最終導(dǎo)致肥胖，我就是受害者之一。為了減肥，我下了很多功夫，比如說(shuō)這頓飯不吃了，可是沒(méi)想到下一頓我又吃得更多了，這樣一點(diǎn)作用都沒(méi)有，反而更胖了。
今年回了老家，和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧著玩，大家都喊我“小胖子”，讓我很是不好意思。吃年夜飯時(shí)看我悶悶不樂(lè)，奶奶問(wèn)怎么了，我把原因一說(shuō)，奶奶神秘地把我叫到一旁，偷偷而神秘地說(shuō)：“等到五更的時(shí)候，你到咱家大院的那棵臭椿大樹(shù)前，盡量往上抱，雙腿盡量下垂，頭往上揚(yáng)，口中默念三遍‘臭樹(shù)王！臭樹(shù)王！你長(zhǎng)粗來(lái)我長(zhǎng)長(zhǎng)’，很快，你就會(huì)長(zhǎng)高了！”我好像得了靈丹妙藥，一夜未眠，不住地念叨奶奶的咒語(yǔ)，不住地問(wèn)到五更了嗎！終于等到奶奶說(shuō)：“到了！”我迫不及待地跑出去，抱住臭椿樹(shù)，念著咒語(yǔ)，夢(mèng)想著我長(zhǎng)高的樣子。
不久，這事被爸爸知到了，他教訓(xùn)我說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大了，她說(shuō)的是封建迷信不科學(xué)。要想實(shí)現(xiàn)你的心愿必須靠自己的努力，那就是應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉！”我聽(tīng)從了爸爸的建議，過(guò)完年回到保定后，加強(qiáng)了鍛煉。
俗話說(shuō)“有志者，事竟成”，我相信總有一天，我的心愿將會(huì)實(shí)現(xiàn)！相信大家都有自己的心愿，快為自己的心愿去拼搏吧！
六年級(jí)心愿作文 篇3
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛(ài)環(huán)境，熱愛(ài)我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開(kāi)始變暖，南極的冰山都開(kāi)始融化了�？茖W(xué)家預(yù)言：在不久的將來(lái)，世界上的大部分沒(méi)海城市將會(huì)淹沒(méi)，多么可怕呀！所以我呼吁社會(huì)：保護(hù)我們的家園吧！
我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的'教室�，F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué)，我衷心希望他們重新回到教室里，長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。
我的第三個(gè)愿望是世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家根本沒(méi)有想到戰(zhàn)死的戰(zhàn)士的親人會(huì)是怎樣的感受，你有沒(méi)有想過(guò)假如你戰(zhàn)死了你的家人會(huì)是怎樣的感受，所以，請(qǐng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人都立馬撤回去，不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
這就是我的心愿，一個(gè)美好的心愿！
六年級(jí)心愿作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家而我卻想成為香樟樹(shù)一樣的人。
當(dāng)你走進(jìn)校園，看見(jiàn)的是一個(gè)小型的操場(chǎng)，操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的旁邊是圍墻，圍墻外有一棵古老的香樟樹(shù)，它深深地影響著我。
香樟樹(shù)又大又高，樹(shù)根深深地扎在泥土里，成年累月地保護(hù)著這一片水土的流失。樹(shù)干很粗大，估計(jì)要六個(gè)我才能抱住它。那無(wú)數(shù)數(shù)不清的枝條就像一位疼愛(ài)子女慈祥的母親張開(kāi)雙臂保護(hù)大家。葉子密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。
春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)的花，這一朵緊挨著另一朵，每一朵都很小，小的像芝麻粒似的。當(dāng)春風(fēng)來(lái)時(shí)從樹(shù)上飄落下來(lái)的花，柔軟嬌小，忍不住，用手去觸摸那小小的花瓣，就像絲綢般光滑，聞一聞讓你陶醉在香樟樹(shù)的花香中
夏天，烈日當(dāng)空，繁茂的枝條早已長(zhǎng)成樹(shù)蔭，一半在圍墻內(nèi)一半在圍墻外。圍墻外常常會(huì)有路過(guò)的人們，在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳，喘口氣，甚至有那么三四位老人家會(huì)特意在那乘涼聊天；圍墻內(nèi)，這片樹(shù)蔭成了同學(xué)們遮擋烈日，休息和做游戲的好去處，墻內(nèi)墻外時(shí)常傳出一陣陣歡笑聲。
秋天到了，香樟樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，每一顆就像一個(gè)個(gè)成熟的葫蘆娃似的，迫不及待地蹦到地上，一連翻了好幾個(gè)跟斗，最后停在了我的腳邊。它們仿佛在說(shuō)：哈哈，我將開(kāi)啟我的人生之旅此刻我好像看見(jiàn)它們正回望它的母親，香樟樹(shù)溫柔地對(duì)它說(shuō)：我親愛(ài)的孩子，你的成長(zhǎng)之路一定會(huì)很精彩！我輕輕撿起一顆聞了聞，香極了，味道很特別，夾藏著媽媽的愛(ài)。老師告訴我們香樟樹(shù)全身都是寶，用它的樹(shù)干可以做成家具，也可以是很好的藥材，還能是趕走蟲(chóng)子的樟腦丸就是用它做成的。
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨，樹(shù)葉一片片飄零，一切似乎安靜下來(lái)，只有香樟樹(shù)不具嚴(yán)寒，依然挺拔，守護(hù)這里，等待下一季春暖花開(kāi)。
香樟樹(shù)深深地影響了我，它的一生都選擇了奉獻(xiàn)，我要更加努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
六年級(jí)心愿作文 篇5
我一直有一個(gè)愿望：想為媽媽做些什么。媽媽總是那么忙碌、那么辛勞，我想幫幫她。
今天是婦女節(jié)，我有了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的機(jī)會(huì)了。我要讓媽媽好好休息一下，家務(wù)活由我這個(gè)小男子漢干。于是，我就在家里找活兒干。突然，我想起來(lái)早上起床時(shí)，我流鼻血滴在床單、被罩上了，媽媽把床上的一套東西全拽下來(lái)洗了，床上還空著呢。哈哈，機(jī)會(huì)有了，我就去鋪床嘍!
我先把床單伸平鋪上�？墒强粗芎�(jiǎn)單的事，我卻左拉拉，右拉拉，怎么都拉不平。奇怪，平時(shí)看媽媽都很輕松就搞定的啊，到我做就這么難?我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把床單鋪好了。接下來(lái)是裝枕頭套。這個(gè)就簡(jiǎn)單多了，我三下五除二就把三個(gè)枕頭裝好了。可是當(dāng)我看到被子就傻眼了，這么大的被子要怎么裝進(jìn)被罩里呢?我擺弄了好一會(huì)兒也裝不好，唉!搬救兵吧。我請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙一起裝。我倆一人抓一個(gè)被子角往被罩里塞，再裝另兩個(gè)角，然后拎起四個(gè)角抖一抖就好了。
大功告成，床鋪好了。但是你別以為這就完了，我還有計(jì)劃呢。我要把媽媽“塞”進(jìn)被窩里，讓她偷個(gè)懶，睡個(gè)午覺(jué)。
看著媽媽幸福地躺在被窩里，我好開(kāi)心。今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但是還沒(méi)有結(jié)束，以后的每天我都會(huì)幫助媽媽的。
六年級(jí)心愿作文 篇6
當(dāng)梧桐樹(shù)葉再次漸漸泛黃隨風(fēng)飄落的時(shí)候，單老師，您已經(jīng)調(diào)離二小去其他學(xué)校教學(xué)2年多了，但您的音容笑貌仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)走過(guò)您以前的辦公室，我的思緒好象一下子又回到了從前，真希望您又坐在當(dāng)年的辦公桌前，我能當(dāng)面對(duì)您說(shuō)聲：“單老師，我愛(ài)您！”
記得一年級(jí)下半學(xué)期，在您的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了金水區(qū)“學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)”比賽。并最終代表學(xué)校參加年級(jí)組角逐。賽前，是您犧牲個(gè)人時(shí)間多次幫我修改演講稿，并手把手地教我如何演講、展示。比賽那天，我被排在第一個(gè)上場(chǎng)，看著臺(tái)下那么多老師、同學(xué)，第一次參加大型比賽的我，一下子變得緊張起來(lái)，小腿肚直打哆嗦�？苫仡^看到您信任、鼓勵(lì)的目光，我的身體仿佛立刻被“打氣筒”打滿(mǎn)氣似的，渾身都是力量。當(dāng)時(shí)那種超乎尋常的自信，賽后連我自己都不敢相信。當(dāng)只顧高興的我抱著獲獎(jiǎng)證書(shū)投入您懷抱的時(shí)候，卻忘了對(duì)您說(shuō)：“單老師，我愛(ài)您！”
還記得二年級(jí)我在課間活動(dòng)時(shí)，頭不小心磕在“波浪墻”上，血一下子流了下來(lái)，是您第一時(shí)間沖到了我的身邊，幫我捂住傷口送往人民醫(yī)院。一路上，我的心里不停地涌出一種無(wú)法言語(yǔ)的暖流。縫針時(shí)，您一邊拉住我的手，一邊給我講笑話，我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄云外。當(dāng)看到急匆匆趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)時(shí)，您只是如釋重負(fù)簡(jiǎn)短地說(shuō)明了情況，就反身趕回學(xué)校。望著您離去的背影，我不停地在心里呼喊：“單老師，我愛(ài)您！”
還有一年的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我真心希望您能再次回到二小教學(xué)，回到我的身邊，哪怕只是短短的一分鐘，那時(shí)我會(huì)站在您面前大聲呼喊：“單老師，我愛(ài)您！”
六年級(jí)心愿作文 篇7
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家，小時(shí)分家人望女成鳳，給我買(mǎi)了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書(shū)籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味，上面寫(xiě)了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)，中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字，這是我不由瞇細(xì)了眼，這倒不是由于人數(shù)少，而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。
幾年過(guò)去了，我照舊記著這件事。每天，當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完了，翻開(kāi)電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎？而在播放新聞時(shí)，在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張，這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國(guó)人，勇于抗?fàn)�，做出了巨大奉獻(xiàn)的作家們。今日再看其作品，我不由開(kāi)端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。
從那時(shí)，我喜歡寫(xiě)作；從那時(shí)，當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國(guó)人明白，我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此，中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白，固然有差距，但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng)，便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒，使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我置信經(jīng)過(guò)努力，我一定能成為作家。
六年級(jí)心愿作文 篇8
我搭在某個(gè)有著歡笑與淚水的公車(chē)上，不一會(huì)兒，馬上就到了20xx的時(shí)空中。在這難得的20xx里，你有夢(mèng)想嗎？我有。我的夢(mèng)想是考上初中的快班。
要考上這種班級(jí)，并不是易如反掌之事。這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)站，相信我不久之后就會(huì)到達(dá)。剛開(kāi)始，我踏上了這令我害怕的公車(chē)，司機(jī)神氣的說(shuō)：“往夢(mèng)想站出發(fā)”我在這公車(chē)?yán)锖懿蛔栽�，因�(yàn)檐?chē)上很擁擠，而且有人用異樣的眼光看我，但是，我從不試圖放棄。
我在公車(chē)?yán)镲柺苷勰�，曾因�(yàn)楣?chē)煞車(chē)而跌倒；曾經(jīng)被人嘲笑，可是我會(huì)不屈不撓的勇敢站起來(lái)，也有時(shí)會(huì)有人將他那溫暖的手伸出來(lái)拉我一把，使我加倍安心，我一輩子都不會(huì)忘記這份恩情。可是我發(fā)現(xiàn)，在車(chē)上，我好累好累，連休息、放松的時(shí)間都沒(méi)有，完全靠意志力，而我希望能盡快度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。
現(xiàn)在的我，還坐在那班公車(chē)上，想要經(jīng)過(guò)崎嶇不平的山路，雖然不知道是否會(huì)發(fā)生意外或下錯(cuò)站，我不會(huì)輕言放棄的，畢竟，持續(xù)努力才是成功的關(guān)鍵��！
六年級(jí)心愿作文 篇9
新年終于又要來(lái)了，這是孩子們最喜歡不過(guò)的節(jié)日了。今年我有一個(gè)心愿——我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將要走入初中的學(xué)習(xí)殿堂了，我希望我能考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校。
在校時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，成績(jī)都是名列前茅的，但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡(jiǎn)單的，畢竟我們學(xué)校在鎮(zhèn)中不算是很好的小學(xué)，所以我認(rèn)為沒(méi)多大的希望……六年級(jí)的上學(xué)期即將要結(jié)束了，我是不是應(yīng)該在下學(xué)期再好好努力，爭(zhēng)取能靠近重點(diǎn)初中呢？
是的，我決定要在寒假中好好惡補(bǔ)我的知識(shí)，為畢業(yè)考提前最準(zhǔn)備，特別是語(yǔ)文。
第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩，但我不但速度要快做出來(lái)的質(zhì)量也要好，不然不就白做了。
第八天我要把五年級(jí)所學(xué)的知識(shí)整理出來(lái)，然后在慢慢的溫習(xí)，一字不漏的看，把知識(shí)牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的，所以我打算要復(fù)習(xí)十幾天左右！
接下來(lái)我要增強(qiáng)自己的閱讀能力，要知道在考試中閱讀題和作文是相當(dāng)重要的。那要怎么增強(qiáng)呢？我想可以去商店買(mǎi)一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀，創(chuàng)優(yōu)作業(yè)呀。。……總之就是買(mǎi)一些試卷來(lái)做，做完了不知對(duì)錯(cuò)怎么辦呢？我早就先想好了，在我們村里有個(gè)女老師我可以去跟她商量，看她可不可以幫我檢查。
最后當(dāng)然是看作文選了，我的作文雖然寫(xiě)的不錯(cuò)了，但也不能說(shuō)每一遍都能寫(xiě)好的�？赐旰笪疫�要也寫(xiě)寫(xiě)看，這樣才能知道自己有沒(méi)有進(jìn)步！
我相信我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間里的訓(xùn)練一定會(huì)有所進(jìn)步的，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)入好學(xué)校！加油吧！呂巧云你一定行的！
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