關(guān)于初二作文 15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于初二作文 ，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于初二作文 1
1937年8月28日，本該是她最快樂的一天，因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆�？伤母改盖澳_踏進(jìn)火車門，后腳就踏進(jìn)了鬼門關(guān)。
他們一家剛剛上火車，就聽有人喊：“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲，再之后就是遍地的爆炸聲，那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈……它們在繁華的火車站爆炸，它們在密集的人群中爆炸……
那一刻，她的父母成了戰(zhàn)爭的犧牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用盡了最后的愛，把她拋向了安全地帶；那一刻，她幸運(yùn)地活了下來，可她再也見不到愛她的父母，再也見不到想她的外公外婆……
她，很小，不會說話，不會喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚：然后她呼喚這個(gè)世界的和平。
她，很小，或許什么都不明白，但她明白，她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別；她也明白，她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……
是的，這一切，都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭，讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們，一齊和照片中的孤兒呼喚：讓每個(gè)家庭都能其樂融融，讓每個(gè)孩子都能笑容滿滿；讓戰(zhàn)爭永離地球，讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
關(guān)于初二作文 2
當(dāng)今社會，誰還會在乎幾塊錢的問題呢？就連那些小孩身上也少不了幾塊錢，這些孩子都是被家寵壞的。那誰會注意到，以前的中國人民群眾是怎樣過的。告訴你：他們的生活艱難的連一分錢都很保貴，而我們此刻，一點(diǎn)都不珍惜糧食。那些孩子是衣來伸手，飯來張口，真就應(yīng)學(xué)習(xí)以前的祖祖輩輩們。
科學(xué)在發(fā)展，人類的生活在發(fā)展，人類過得越來越好，雞、鴨、魚、肉，樣樣都吃得香，吃得好。以前的勞動人民只能吃樹皮，連那些草都被地主的牛羊給占著，人民群眾連牛馬都不如，真的讓人慘不忍睹。那些地主不但強(qiáng)占人民的糧田還毆打人民群眾，要是讓你去當(dāng)當(dāng)時(shí)的農(nóng)民，你會有那些寬宏的胸襟嗎？你能忍受嗎？你如果受到地主的壓迫，你會向這些殘忍的地主求饒嗎？我想你會，因?yàn)楝F(xiàn)代人的意志太脆弱了。以為只要有錢什么東西都能夠買到。要是以前那些受苦的人到此刻還活著的話，也許就不會發(fā)生浪費(fèi)錢財(cái)?shù)氖铝恕?/p>
朋友們，如果你是一個(gè)不亂花錢的人，就請去幫忙那些亂花錢的人吧！趕快行動起來吧！
關(guān)于初二作文 3
星期天的下午，天氣炎熱，家里只有我和爺爺。因?yàn)榧依锾珶�，我打算去超市買棒棒冰。
不一會兒，我到了多來福超市，眼前的景象讓我吃驚。超市的地上躺著幾十張鈔票。我望了望四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這筆錢，我驚呆了，為什么沒有人撿呢？望著這些錢，我猶豫不決，心里在做激烈的斗爭：撿還是不撿�。‘�(dāng)我去伸手抓它時(shí)，好像被一股強(qiáng)烈的勁給拉住了，心里好像在說：“不是你的不能拿！”
最后被商店的老板給揣兜里了�；丶液�，我把事情一一告訴爺爺，爺爺氣憤的說：“你怎樣那么傻��！你一個(gè)小孩撿又能怎樣��！”爺爺?shù)脑捰凶屛覒曰冢肿屛倚牢俊曰谑且驗(yàn)榘谆ɑǖ钠弊诱l不想要��？而欣慰是因?yàn)槲覜]有拿不屬于我的東西。我心里覺得一點(diǎn)遺憾也沒有。
在生活中，金錢與道德讓別人選會選取哪樣的呢？金錢？道德？在我看來，先有道德才有金錢。一個(gè)人連道德也沒有，那么有了金錢又能怎樣？還會被人看為偽君子。然而在你看來，金錢與道德又是如何呢？
關(guān)于初二作文 4
鮮花感謝雨露，雨露滋潤鮮花，花兒綻放出最美的花報(bào)答雨露的恩情；鳥兒感謝天空，天空讓鳥兒飛翔鳥兒讓天空永遠(yuǎn)美麗報(bào)答天空的恩情；我感謝老師，老師教給我知識，我以優(yōu)異的成績報(bào)答老師的恩情······
我背著書包，慢悠悠地走在同往學(xué)校的馬路上，雖然是考試，但我絲毫不擔(dān)心。
在考試前，考了一張?jiān)嚲�，我的成績出奇的好，我也判定了我的�?shù)學(xué)成績是絕對沒有問題的，所以在考試的前一天晚上，我將數(shù)學(xué)書丟在一旁，心里得意洋洋，一百分非我莫屬！
但是考試時(shí)，卻遇到了許多把握不大的題，這些數(shù)學(xué)書上都有，我卻沒有看！我東張西望，同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信的臉龐入一絲絲冷箭刺入我的心，窗外悅耳的鳥鳴聲仿佛是一句句責(zé)罵：“哈哈！你不行，認(rèn)輸吧！“你為什么不復(fù)習(xí)，這些都是基礎(chǔ)知識，你是個(gè)自大的人！“你對不起你的父母、老師�！蔽椅孀《洌辉嘎犨@些“噪音”。
無情的鈴聲響了，學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論著考試，我卻無心加入他們，因?yàn)槲沂且粋�(gè)失敗者！
試卷發(fā)下來，看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，它如一匹罪惡的馬，踐踏著我的自尊心。這事，老師走來，拍著我的肩膀，說：“別灰心，繼續(xù)努力！”
一句鼓勵(lì)，一句普通得不能再普通的話語，如黑暗中的一抹陽光，照亮了我向前的道路，是我走出黑暗，讓光明照耀著我永遠(yuǎn)，而老師卻是一盞明燈，使道理更加光明！
老師，謝謝你！我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的恩情！
關(guān)于初二作文 5
冬天早已不再留戀，綠色一片回首，對你說一聲：“四季不變�！�
流轉(zhuǎn)的流年，陽光的春天，記憶就此擱淺，轉(zhuǎn)眼間又回到這個(gè)陽光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來迎接春日的狂歡，卻孰不知早已在陽光凌亂的劇本中錯(cuò)過了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來到新世界，與自己的伙伴一起，像小草一般堅(jiān)毅，像花兒一般溫柔，像四葉草一樣的幸運(yùn)，一起去踏上自己幻想的青春之路，卻沒想到它正如幻劇一般就要落幕。
在青春這條道路上，我正如春筍一般努力地想經(jīng)歷磨難，長成竹子，成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我，正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然，有時(shí)會在不經(jīng)意間遺落這些記憶，在古道旁，在樹蔭下，在竹葉中，但當(dāng)我想彎下腰去撿起來時(shí)，卻又忘了要撿什么，只能懷著空落落的心繼續(xù)走向青春的下一站。
白云悠悠，我會慢慢蒼老，陽光正好就在這天，即使我會蒼老，我會摔倒，但時(shí)間變換不停，人潮川流不息，我終將會被流轉(zhuǎn)的.流年帶回這個(gè)溫暖的春天。
但愿，你也可以與我一樣，在這條路上經(jīng)歷磨難，把心中的艱苦化為成長的動力，豐滿自己成長的羽翼，飛向你所向往的成功之門，夢想之島，遇到你的伙伴，一起走向當(dāng)年的那個(gè)春天……
關(guān)于初二作文 6
勤奮刻苦不能丟我看過許多關(guān)于勤奮的故事，給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無能，匈奴人入侵中原，燒殺搶掠，無惡不作。祖逖十分氣憤，他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí)，讀了很多有關(guān)兵法的書，每天聽到雞的第一聲鳴叫，就和他朋友劉琨迅速起來練功夫，等他長大了，他終于馳騁沙場，殺敵無數(shù)，收復(fù)了大片失地，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國的愿望，成了一位偉大的民族英雄。
我十分敬佩他，因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋砜炭嗑毩?xí)武功，最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床，還想多睡一會兒，大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí)，而我有時(shí)對待作業(yè)馬馬虎虎，老是依賴家長，學(xué)習(xí)不太自覺。以后，我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神，早上要按時(shí)起床，迅速做好一切準(zhǔn)備工作，上學(xué)不要遲到，上課要專心聽講，積極思考問題，作業(yè)要認(rèn)真完成，做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年，長大才會有本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望！
關(guān)于初二作文 7
步入初中大校門，小學(xué)同學(xué)70多張熟悉的面孔不見了，取而代之的是50多張陌生的臉龐。幸運(yùn)的是，這其中還有幾位熟悉的小學(xué)同班好友，除此之外，我還想再結(jié)交幾位新朋友。
初到教室，我開始觀察每一位同學(xué)。觀察每位同學(xué)的談吐、觀察每位同學(xué)的舉止、觀察每位同學(xué)的品行……感覺大家很都特別，可是，到底和誰交朋友呢？我該怎么做呢？
直到今天下午，謝老師在課堂上的一席話，令我茅塞頓開、恍然大悟，困擾我許久的問題，也得以解決。
謝老師走進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了兩篇有關(guān)朋友的文章：《管鮑之交》和《割席斷交》。讓我明白一個(gè)好的朋友，應(yīng)該具備的優(yōu)良的品質(zhì)！老師講到：交友時(shí)，益友有三種！友真——朋友要為人正直，不能自私自利；友諒——朋友能夠體諒和包容伙伴，有一顆寬廣的胸襟，不拘小節(jié)，急別人之所急、想別人之所想；友多聞——見多識廣得人，生活學(xué)習(xí)中能夠給予別人很多的幫助。
損友也有三種：友便辟，講的是慣用拍馬屁討好別人的人；友善柔，明處不說，暗處胡亂說的人；友便佞，只知道說一些花言巧語，而無法落實(shí)到行動上得人。
諸葛亮也曾在給劉禪的《出師表》中，這樣寫道：“親小人，遠(yuǎn)賢臣，漢室傾頹；親賢臣，遠(yuǎn)小人，漢室興隆。”正所謂“近朱者赤，而近墨者黑�！蔽覀円惨H益友，遠(yuǎn)損友。
希望大家都能尋找到我們身邊的那些友真、友諒、友多聞的益友。當(dāng)然，我自己要首先成為擁有益友品質(zhì)的人，才能交到更多的益友伙伴。
關(guān)于初二作文 8
告別初二，我們又多了一份知識;告別初二，我們又多了一份友誼;告別初二，我們更多了一份成長。
師恩
如果把父母比作教會我們走路的人，那么老師就是教會我們上第一級臺階的人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自古以來，老師就是充滿智慧、博覽群書的代名詞。是您用盡一生，教我們知識;是您化作一盞燈，照亮我們前行的路;是您不惜犧牲自己，無私奉獻(xiàn)。告別初二，是老師讓我學(xué)會了感恩。
友情
還記得曾經(jīng)的那些歲月，我們一起歡樂玩耍。但也不免有矛盾發(fā)生，都隨著我們友誼的加深而煙消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友，可以在寒風(fēng)中，為你送去溫暖;好的朋友，可以在你需要幫助時(shí)，為你伸出援手;好的朋友，可以在你遇到困難時(shí)，讓你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。告別初二，是朋友讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
親情
雖然父母對我們的愛不是顯而易見的，但他們的愛卻融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無私地奉獻(xiàn)著。你可否想起，是誰在你做作業(yè)時(shí)，為你端去一杯水;你可否想起，是誰在你傷心時(shí)，給予你安慰;你可否想起，是誰在你遇到阻礙時(shí)，讓你自己站起來，勇敢的跨過去。告別初二，是父母讓我茁壯成長。
告別初二，還會有多少人讓你想起，與他們快樂的時(shí)光，也在時(shí)間的長河中，悄悄逝去。但不能忘了他們在你身邊，默默的為你加油。
告別初二，無論遇到多少困難，多少艱難險(xiǎn)阻，要銘記老師、朋友、父母…對你的期望，你就會擁有一片艷陽天。
關(guān)于初二作文 9
很久以前的楚國里，有一個(gè)貴族楚老爺，每逢年節(jié)祭祀和一年四季的四次祭祀都非常隆重，這不，春天里，楚老爺帶領(lǐng)家人正在舉行隆重的祭祀。
祭祀的物品豐盛至極，隆重的儀式結(jié)束了，楚老爺心情大好，看到辛勤勞作的手下人，就慷慨賞賜給他們一壺酒。手下的興奮的接過酒，樂呵呵商量著怎么消滅掉這壺酒。
楚甲豪爽地說：“大家一起喝，你樂我也樂，豈不美哉！”
楚乙酒量驚人，不屑地說：“大家一起喝這壺酒每個(gè)人喝的也太少了，如果一個(gè)人喝的話，那才叫痛快，哈哈�！�
楚丙號稱小諸葛，他出主意說：“這樣吧，我們就在地上比賽畫蛇，誰先畫完蛇，這壺酒就屬于誰，如何？”
楚甲……楚辛一致同意。大家就地取來樹枝，快速比賽在地上畫蛇，為了喝到這壺酒，大家都不甘落后。
楚丁是個(gè)愛讀書，平時(shí)又愛寫寫畫畫的人，他最先畫完，樂呵呵地接過酒壺，正在準(zhǔn)備喝，忽然他想：“我平時(shí)寫寫畫畫的功夫大家都沒有見識過，我要給蛇再畫上腳，別人也不可能畫完蛇，正好在大家面前展示一下自己，反正這壺酒肯定屬于我了……”
楚丁一邊想著，左手握著酒壺，右手快速地給蛇畫起了腳。
楚丁剛剛畫起蛇的腳，楚甲的蛇也畫完了，他一把搶過酒壺，一邊反駁道：“蛇根本就沒有腳，你怎么多此一舉畫上了腳？”一邊美滋滋地喝完了酒。
多余地為蛇畫腳的楚丁，最終也沒有喝上一口酒，眼睜睜看著屬于自己的美酒別人享用了，后悔自己的自作聰明，只好使勁咽著自己的口水……
關(guān)于初二作文 10
人生你可能經(jīng)歷過許多的事，開心的，傷心的，興奮的，后悔的，感動的，而當(dāng)你受到鼓勵(lì)，就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動力。
鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲，給人帶去希望，鼓勵(lì)是無限黑暗中的一縷陽光，給絕望中的人們幸福和夢想，鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火，給人們帶去一絲溫暖，這是鼓勵(lì)
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動會，在跑步這一項(xiàng)目中，有一組孩子，在比賽中同時(shí)摔倒在地，一旁的三個(gè)母親的反映截然不同，第一個(gè)母親，跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn)，第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵，孩子在罵聲中站了起來，也向終點(diǎn)跑去，而第三個(gè)母親，只是走到自己的孩子身邊，用安慰的鼓勵(lì)的話語讓孩子站起來，第一對母子，兩個(gè)人當(dāng)然跑不快，第二對母子，孩子受到母親的訓(xùn)斥，一肚子苦水，自然也是跑不快，而第三對母子，孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰，成功的趕上了前兩個(gè)人，奪得了冠軍。
項(xiàng)羽垓下之站中慘敗，惱怒之下?lián)軇ψ载�，如果有人給他一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓他回到江東，積蓄兵力，極有可能卷土重來，奪回失去的江山。
弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆]有了希望，在破世界記錄的最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì)，以至于造成了他終生的遺憾。
鼓勵(lì)的力量是不言而喻的，它可以改變一切，包括你的命運(yùn)!
關(guān)于初二作文 11
如今每個(gè)人的身上都有手機(jī)，手機(jī)的功能越來越多，卻漸漸讓人們淡忘了它最普通的用處。
過年時(shí)期，開往鄉(xiāng)下的公交車總是特別擁擠。嘈雜的說話聲充斥著狹小的公交車，大包小包的年貨行李堆放在地上。我費(fèi)力地踮著腳尖伸長手拉著扶手，生怕司機(jī)的一個(gè)急剎就會讓我摔倒。身邊站著的是一個(gè)大概四十來歲的男人，他的衣物并不是嶄新的，甚至帶著些污濁，看起來也不保暖。他一直和人打著電話，只是一些簡單的話語，我默默聽著，眼睛有點(diǎn)泛酸。
“媽，我人在車上，快到了！�！�
“吃過飯了。”
“我衣服穿的挺厚。”
“十五過完再走�！�
“我也想多留幾天�！�
男人的語氣從一開始的高興變成無奈，到最后掛斷電話時(shí)的緩慢。看著他把那架已經(jīng)過時(shí)的直板手機(jī)小心翼翼地放進(jìn)口袋。我的心中不知被什么東西填滿了。放眼看去，車上的人，大部分都在把玩著自己的智能手機(jī)。而卻沒有哪個(gè)人用手機(jī)在給家人打著電話。有人會說，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有QQ，有微信，家人之間的問候有這些軟件還不足夠嗎？如今社會，人們或因工作或因時(shí)間，還有其他的因素。親情在人們心中已變得越來越淡，對父母的關(guān)愛也越來越少。中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，百善孝為先也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失。
時(shí)間都去哪兒了，父母還沒好好感受年輕就老了。一輩子都在為孩子所操勞。各位，放下手機(jī)中那些讓人眼花繚亂的軟件，只要撥出電話，讓自己的父母能好好聽聽自己的聲音，這就足夠了。手機(jī)的功能本是如此，趕快拿起你的手機(jī)吧！
關(guān)于初二作文 12
狗是一種忠實(shí)的動物，但脾氣卻有些暴躁；兔子雖然溫順可愛，可給人的感覺卻非常笨拙，毫無朝氣；而貓卻即溫馴可愛又聰明機(jī)敏，在主人面前乖巧聽話，可在敵人面前卻體現(xiàn)出老虎師傅的尊嚴(yán)與本領(lǐng)。
記得三年前的夏天，媽媽從朋友家抱來一只小貓。它長著一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一對黑珍珠般的眼睛，眼睛下面有個(gè)紅櫻桃似的鼻子，還有一張玲瓏的小嘴，并且身上穿著毛絨絨的白色皮襖，非常惹人喜歡。
我家小貓外貌確實(shí)與其它貓一樣，可性格卻與眾不同。我家小貓雖說是抓“小偷”的能手，可他卻從來不把抓來的獵物吃掉，只是活活的把它們玩死。它不愛吃雞和魚，卻只喜歡吃五毛錢一袋的干脆面。每次我吃干脆面時(shí)，它都會用一種渴望的目光看著我，看見它可憐的樣子，只好把方便面給予它一半。
我說我家的小貓是最聰明的可不是徒有虛名，可它卻把他的智慧都用在了惡作劇上。
有次我早上起來，一伸腳，覺得有什么毛絨絨的東西。我打開被一看，只見一只奄奄一息的耗子痛苦的躺在我的床上。我見了，第一反應(yīng)就是尖叫“啊——”。當(dāng)時(shí)什么感覺都沒有，恐懼占據(jù)了我心里所有的面積。奶奶聽見聲音過來把耗子拿走我的心才恢復(fù)了平靜�？匆娢壹邑埼嬷幃惖男δ槙r(shí)我才明白這一切都是那個(gè)挨千刀的“”所為。
雖然你做過許多讓我生氣的事，但我不愿你，你快回來吧！當(dāng)然你以聽不見我的呼喚，因?yàn)槟阋宰咄炅硕虝旱囊簧�。為什么你不在了，我才知道你的可愛；為什么你不在了我才懂得珍惜。c
關(guān)于初二作文 13
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。
在我讀三年級的時(shí)候，看見學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門。有白色的，有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺得戴眼鏡很有學(xué)問，很酷，自己也想戴�？砂职謰寢寘s不答應(yīng)，還說：“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點(diǎn)兒也不在意�？磿鴷r(shí)，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來越模糊了。
記得有一次，我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人，長得好像外婆，我就叫了聲：“外婆！”可話一出，別人一轉(zhuǎn)身，我就后悔了，原來不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來，媽媽帶我去測視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡�，F(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運(yùn)動時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補(bǔ)習(xí)英語，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯(cuò)了，別來是批評了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛護(hù)眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。
人們都說：“眼睛是心靈的窗子�！蔽覀円煤帽Ｗo(hù)，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。
關(guān)于初二作文 14
我望著窗外閃過去的建筑物，我終于來到了這個(gè)夢幻般的城市——威海
剛下火車，我就覺得這座城市非同小可。這兒的空氣非常清新，到處是花兒的香味；這兒的高山直插云天，；這兒的樓房拔地而起，讓人仿佛置身在童話世界中，贊嘆不已；特別是這里的海，湛藍(lán)的天襯托著蔚藍(lán)的水使人看了心曠神怡，任何煩惱都會不翼而飛。海風(fēng)徐徐，波浪濤濤誰能說這不是一幅美麗的畫卷呢？
進(jìn)入這海中，我看見海水輕輕拍打著沙灘，海鷗在云朵間穿梭，一切都是這么美好。我與爸爸媽媽踩著松軟的沙子，撲進(jìn)了大海的懷抱。泡在水中的我，來時(shí)的燥熱已無影無蹤，取而代之的是一片清涼。我享受著這片清涼，感到無比愜意。我隨著微波輕輕晃動無數(shù)的小魚從我指尖流過，漸漸地我也覺得我是一條魚，我的雙腿變成了魚的尾巴；皮膚變成了魚的鱗片；手臂長成了魚的鰭，在大海里玩耍，我在水母的身上玩彈跳床；和小丑魚在山瑚間玩捉迷藏；和旗魚一起賽跑，和飛魚一起玩誰跳得高。我是多么悠閑��！忽然，一陣吵鬧聲把我從幻想的世界中吵醒，原來是一群人在玩快艇，在海上弛騁，我和爸爸媽媽也坐了一次�？焱ч_始了。
我坐在快艇上，看著水花往后飛奔，我感覺快艇就像一把剪刀，剪開了一張藍(lán)色的布頭。風(fēng)吹得媽媽頭發(fā)都飛了起來，媽媽的這個(gè)樣子惹得我、爸爸和快艇司機(jī)都哈哈大笑。
不知過了多少時(shí)間，該回家了，金色的陽光為我們送行，我們戀戀不舍地和威海道了別，上了飛機(jī)。
關(guān)于初二作文 15
當(dāng)秋天來臨時(shí)，看著那一片一片枯黃的，你是否觸景傷懷？你又是否感慨過秋的悲涼景色。
——題記
春、夏、秋、冬四季變化，惟秋讓我如此迷戀，雖觸景傷懷，但又何妨？在秋天，順著枯葉走，直到盡頭，便是我喜歡的亭廊。金黃色的枯葉如同一片一片黃金打造的小舟，撿起一片仔細(xì)觀察，看著清晰地葉脈，仿佛也能看到它昔日的光彩。踩在“金舟”上，發(fā)出“咔嚓”的聲音，仿佛是“金舟”在向你抱怨，又仿佛是踩斷了那一瞬間的空曠、寧靜……
走過亭廊，來到“金樹林”，忽然，一陣風(fēng)吹來，“金舟”如同春雨般地落下，沒有任何言語，只有“颯颯”的“交響曲”。這時(shí)，只需張開雙手，擁抱這些飄然而下的“金舟”，享受他們帶給你的特殊感覺。
告別了，這些景色，走在柏油路上，仿佛我剛?cè)ミ^另一個(gè)世界，那些景，依稀在我腦中浮現(xiàn)。卻全然沒有了剛才的感覺，只是多了汽車的喧囂聲罷了。
如此這般，使我感受到了“無邊落木蕭蕭下”的悲涼，更使我感嘆時(shí)光如同“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，“少壯不努力，老大徒傷悲”般地飛逝……
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