關(guān)于初二作文 15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于初二作文 ,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于初二作文 1
1937年8月28日,本該是她最快樂的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆?伤母改盖澳_踏進(jìn)火車門,后腳就踏進(jìn)了鬼門關(guān)。
他們一家剛剛上火車,就聽有人喊:“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲,再之后就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈……它們在繁華的火車站爆炸,它們在密集的人群中爆炸……
那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的愛,把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來,可她再也見不到愛她的父母,再也見不到想她的外公外婆……
她,很小,不會說話,不會喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:然后她呼喚這個(gè)世界的和平。
她,很小,或許什么都不明白,但她明白,她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別;她也明白,她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……
是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭,讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一齊和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿滿;讓戰(zhàn)爭永離地球,讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
關(guān)于初二作文 2
當(dāng)今社會,誰還會在乎幾塊錢的問題呢?就連那些小孩身上也少不了幾塊錢,這些孩子都是被家寵壞的。那誰會注意到,以前的中國人民群眾是怎樣過的。告訴你:他們的生活艱難的連一分錢都很保貴,而我們此刻,一點(diǎn)都不珍惜糧食。那些孩子是衣來伸手,飯來張口,真就應(yīng)學(xué)習(xí)以前的祖祖輩輩們。
科學(xué)在發(fā)展,人類的生活在發(fā)展,人類過得越來越好,雞、鴨、魚、肉,樣樣都吃得香,吃得好。以前的勞動人民只能吃樹皮,連那些草都被地主的牛羊給占著,人民群眾連牛馬都不如,真的讓人慘不忍睹。那些地主不但強(qiáng)占人民的糧田還毆打人民群眾,要是讓你去當(dāng)當(dāng)時(shí)的農(nóng)民,你會有那些寬宏的胸襟嗎?你能忍受嗎?你如果受到地主的壓迫,你會向這些殘忍的地主求饒嗎?我想你會,因?yàn)楝F(xiàn)代人的意志太脆弱了。以為只要有錢什么東西都能夠買到。要是以前那些受苦的人到此刻還活著的話,也許就不會發(fā)生浪費(fèi)錢財(cái)?shù)氖铝恕?/p>
朋友們,如果你是一個(gè)不亂花錢的人,就請去幫忙那些亂花錢的人吧!趕快行動起來吧!
關(guān)于初二作文 3
星期天的下午,天氣炎熱,家里只有我和爺爺。因?yàn)榧依锾珶,我打算去超市買棒棒冰。
不一會兒,我到了多來福超市,眼前的景象讓我吃驚。超市的地上躺著幾十張鈔票。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這筆錢,我驚呆了,為什么沒有人撿呢?望著這些錢,我猶豫不決,心里在做激烈的斗爭:撿還是不撿。‘(dāng)我去伸手抓它時(shí),好像被一股強(qiáng)烈的勁給拉住了,心里好像在說:“不是你的不能拿!”
最后被商店的老板給揣兜里了;丶液,我把事情一一告訴爺爺,爺爺氣憤的說:“你怎樣那么傻!你一個(gè)小孩撿又能怎樣!”爺爺?shù)脑捰凶屛覒曰冢肿屛倚牢俊曰谑且驗(yàn)榘谆ɑǖ钠弊诱l不想要?而欣慰是因?yàn)槲覜]有拿不屬于我的東西。我心里覺得一點(diǎn)遺憾也沒有。
在生活中,金錢與道德讓別人選會選取哪樣的呢?金錢?道德?在我看來,先有道德才有金錢。一個(gè)人連道德也沒有,那么有了金錢又能怎樣?還會被人看為偽君子。然而在你看來,金錢與道德又是如何呢?
關(guān)于初二作文 4
鮮花感謝雨露,雨露滋潤鮮花,花兒綻放出最美的花報(bào)答雨露的恩情;鳥兒感謝天空,天空讓鳥兒飛翔鳥兒讓天空永遠(yuǎn)美麗報(bào)答天空的恩情;我感謝老師,老師教給我知識,我以優(yōu)異的成績報(bào)答老師的恩情······
我背著書包,慢悠悠地走在同往學(xué)校的馬路上,雖然是考試,但我絲毫不擔(dān)心。
在考試前,考了一張?jiān)嚲,我的成績出奇的好,我也判定了我的?shù)學(xué)成績是絕對沒有問題的,所以在考試的前一天晚上,我將數(shù)學(xué)書丟在一旁,心里得意洋洋,一百分非我莫屬!
但是考試時(shí),卻遇到了許多把握不大的題,這些數(shù)學(xué)書上都有,我卻沒有看!我東張西望,同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信的臉龐入一絲絲冷箭刺入我的心,窗外悅耳的鳥鳴聲仿佛是一句句責(zé)罵:“哈哈!你不行,認(rèn)輸吧!“你為什么不復(fù)習(xí),這些都是基礎(chǔ)知識,你是個(gè)自大的人!“你對不起你的父母、老師!蔽椅孀《洌辉嘎犨@些“噪音”。
無情的鈴聲響了,學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論著考試,我卻無心加入他們,因?yàn)槲沂且粋(gè)失敗者!
試卷發(fā)下來,看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),它如一匹罪惡的馬,踐踏著我的自尊心。這事,老師走來,拍著我的肩膀,說:“別灰心,繼續(xù)努力!”
一句鼓勵(lì),一句普通得不能再普通的話語,如黑暗中的一抹陽光,照亮了我向前的道路,是我走出黑暗,讓光明照耀著我永遠(yuǎn),而老師卻是一盞明燈,使道理更加光明!
老師,謝謝你!我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的恩情!
關(guān)于初二作文 5
冬天早已不再留戀,綠色一片回首,對你說一聲:“四季不變!
流轉(zhuǎn)的流年,陽光的春天,記憶就此擱淺,轉(zhuǎn)眼間又回到這個(gè)陽光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來迎接春日的狂歡,卻孰不知早已在陽光凌亂的劇本中錯(cuò)過了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來到新世界,與自己的伙伴一起,像小草一般堅(jiān)毅,像花兒一般溫柔,像四葉草一樣的幸運(yùn),一起去踏上自己幻想的青春之路,卻沒想到它正如幻劇一般就要落幕。
在青春這條道路上,我正如春筍一般努力地想經(jīng)歷磨難,長成竹子,成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我,正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然,有時(shí)會在不經(jīng)意間遺落這些記憶,在古道旁,在樹蔭下,在竹葉中,但當(dāng)我想彎下腰去撿起來時(shí),卻又忘了要撿什么,只能懷著空落落的心繼續(xù)走向青春的下一站。
白云悠悠,我會慢慢蒼老,陽光正好就在這天,即使我會蒼老,我會摔倒,但時(shí)間變換不停,人潮川流不息,我終將會被流轉(zhuǎn)的.流年帶回這個(gè)溫暖的春天。
但愿,你也可以與我一樣,在這條路上經(jīng)歷磨難,把心中的艱苦化為成長的動力,豐滿自己成長的羽翼,飛向你所向往的成功之門,夢想之島,遇到你的伙伴,一起走向當(dāng)年的那個(gè)春天……
關(guān)于初二作文 6
勤奮刻苦不能丟我看過許多關(guān)于勤奮的故事,給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個(gè)故事。故事講的是祖逖小時(shí)候的事。由于當(dāng)時(shí)ZF無能,匈奴人入侵中原,燒殺搶掠,無惡不作。祖逖十分氣憤,他發(fā)誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學(xué)習(xí),讀了很多有關(guān)兵法的書,每天聽到雞的第一聲鳴叫,就和他朋友劉琨迅速起來練功夫,等他長大了,他終于馳騁沙場,殺敵無數(shù),收復(fù)了大片失地,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國的愿望,成了一位偉大的民族英雄。
我十分敬佩他,因?yàn)樗刻煸缟隙荚缭绲仄饋砜炭嗑毩?xí)武功,最終成了一位勇武之人。我就想到我有時(shí)早上還起不了床,還想多睡一會兒,大部分時(shí)間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學(xué)習(xí),而我有時(shí)對待作業(yè)馬馬虎虎,老是依賴家長,學(xué)習(xí)不太自覺。以后,我要學(xué)習(xí)他聞雞起舞的勤奮精神,早上要按時(shí)起床,迅速做好一切準(zhǔn)備工作,上學(xué)不要遲到,上課要專心聽講,積極思考問題,作業(yè)要認(rèn)真完成,做個(gè)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的好少年,長大才會有本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望!
關(guān)于初二作文 7
步入初中大校門,小學(xué)同學(xué)70多張熟悉的面孔不見了,取而代之的是50多張陌生的臉龐。幸運(yùn)的是,這其中還有幾位熟悉的小學(xué)同班好友,除此之外,我還想再結(jié)交幾位新朋友。
初到教室,我開始觀察每一位同學(xué)。觀察每位同學(xué)的談吐、觀察每位同學(xué)的舉止、觀察每位同學(xué)的品行……感覺大家很都特別,可是,到底和誰交朋友呢?我該怎么做呢?
直到今天下午,謝老師在課堂上的一席話,令我茅塞頓開、恍然大悟,困擾我許久的問題,也得以解決。
謝老師走進(jìn)教室,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了兩篇有關(guān)朋友的文章:《管鮑之交》和《割席斷交》。讓我明白一個(gè)好的朋友,應(yīng)該具備的優(yōu)良的品質(zhì)!老師講到:交友時(shí),益友有三種!友真——朋友要為人正直,不能自私自利;友諒——朋友能夠體諒和包容伙伴,有一顆寬廣的胸襟,不拘小節(jié),急別人之所急、想別人之所想;友多聞——見多識廣得人,生活學(xué)習(xí)中能夠給予別人很多的幫助。
損友也有三種:友便辟,講的是慣用拍馬屁討好別人的人;友善柔,明處不說,暗處胡亂說的人;友便佞,只知道說一些花言巧語,而無法落實(shí)到行動上得人。
諸葛亮也曾在給劉禪的《出師表》中,這樣寫道:“親小人,遠(yuǎn)賢臣,漢室傾頹;親賢臣,遠(yuǎn)小人,漢室興隆。”正所謂“近朱者赤,而近墨者黑!蔽覀円惨H益友,遠(yuǎn)損友。
希望大家都能尋找到我們身邊的那些友真、友諒、友多聞的益友。當(dāng)然,我自己要首先成為擁有益友品質(zhì)的人,才能交到更多的益友伙伴。
關(guān)于初二作文 8
告別初二,我們又多了一份知識;告別初二,我們又多了一份友誼;告別初二,我們更多了一份成長。
師恩
如果把父母比作教會我們走路的人,那么老師就是教會我們上第一級臺階的人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來,老師就是充滿智慧、博覽群書的代名詞。是您用盡一生,教我們知識;是您化作一盞燈,照亮我們前行的路;是您不惜犧牲自己,無私奉獻(xiàn)。告別初二,是老師讓我學(xué)會了感恩。
友情
還記得曾經(jīng)的那些歲月,我們一起歡樂玩耍。但也不免有矛盾發(fā)生,都隨著我們友誼的加深而煙消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友,可以在寒風(fēng)中,為你送去溫暖;好的朋友,可以在你需要幫助時(shí),為你伸出援手;好的朋友,可以在你遇到困難時(shí),讓你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。告別初二,是朋友讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
親情
雖然父母對我們的愛不是顯而易見的,但他們的愛卻融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,無私地奉獻(xiàn)著。你可否想起,是誰在你做作業(yè)時(shí),為你端去一杯水;你可否想起,是誰在你傷心時(shí),給予你安慰;你可否想起,是誰在你遇到阻礙時(shí),讓你自己站起來,勇敢的跨過去。告別初二,是父母讓我茁壯成長。
告別初二,還會有多少人讓你想起,與他們快樂的時(shí)光,也在時(shí)間的長河中,悄悄逝去。但不能忘了他們在你身邊,默默的為你加油。
告別初二,無論遇到多少困難,多少艱難險(xiǎn)阻,要銘記老師、朋友、父母…對你的期望,你就會擁有一片艷陽天。
關(guān)于初二作文 9
很久以前的楚國里,有一個(gè)貴族楚老爺,每逢年節(jié)祭祀和一年四季的四次祭祀都非常隆重,這不,春天里,楚老爺帶領(lǐng)家人正在舉行隆重的祭祀。
祭祀的物品豐盛至極,隆重的儀式結(jié)束了,楚老爺心情大好,看到辛勤勞作的手下人,就慷慨賞賜給他們一壺酒。手下的興奮的接過酒,樂呵呵商量著怎么消滅掉這壺酒。
楚甲豪爽地說:“大家一起喝,你樂我也樂,豈不美哉!”
楚乙酒量驚人,不屑地說:“大家一起喝這壺酒每個(gè)人喝的也太少了,如果一個(gè)人喝的話,那才叫痛快,哈哈!
楚丙號稱小諸葛,他出主意說:“這樣吧,我們就在地上比賽畫蛇,誰先畫完蛇,這壺酒就屬于誰,如何?”
楚甲……楚辛一致同意。大家就地取來樹枝,快速比賽在地上畫蛇,為了喝到這壺酒,大家都不甘落后。
楚丁是個(gè)愛讀書,平時(shí)又愛寫寫畫畫的人,他最先畫完,樂呵呵地接過酒壺,正在準(zhǔn)備喝,忽然他想:“我平時(shí)寫寫畫畫的功夫大家都沒有見識過,我要給蛇再畫上腳,別人也不可能畫完蛇,正好在大家面前展示一下自己,反正這壺酒肯定屬于我了……”
楚丁一邊想著,左手握著酒壺,右手快速地給蛇畫起了腳。
楚丁剛剛畫起蛇的腳,楚甲的蛇也畫完了,他一把搶過酒壺,一邊反駁道:“蛇根本就沒有腳,你怎么多此一舉畫上了腳?”一邊美滋滋地喝完了酒。
多余地為蛇畫腳的楚丁,最終也沒有喝上一口酒,眼睜睜看著屬于自己的美酒別人享用了,后悔自己的自作聰明,只好使勁咽著自己的口水……
關(guān)于初二作文 10
人生你可能經(jīng)歷過許多的事,開心的,傷心的,興奮的,后悔的,感動的,而當(dāng)你受到鼓勵(lì),就能將所有負(fù)面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動力。
鼓勵(lì)像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵(lì)是無限黑暗中的一縷陽光,給絕望中的人們幸福和夢想,鼓勵(lì)是瑟瑟寒風(fēng)中的一團(tuán)火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵(lì)
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)學(xué)校在舉行親子運(yùn)動會,在跑步這一項(xiàng)目中,有一組孩子,在比賽中同時(shí)摔倒在地,一旁的三個(gè)母親的反映截然不同,第一個(gè)母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點(diǎn),第二個(gè)母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來,也向終點(diǎn)跑去,而第三個(gè)母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵(lì)的話語讓孩子站起來,第一對母子,兩個(gè)人當(dāng)然跑不快,第二對母子,孩子受到母親的訓(xùn)斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對母子,孩子因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)和安慰,成功的趕上了前兩個(gè)人,奪得了冠軍。
項(xiàng)羽垓下之站中慘敗,惱怒之下?lián)軇ψ载,如果有人給他一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能卷土重來,奪回失去的江山。
弗勞倫斯·查德威因?yàn)闆]有了希望,在破世界記錄的最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì),以至于造成了他終生的遺憾。
鼓勵(lì)的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運(yùn)!
關(guān)于初二作文 11
如今每個(gè)人的身上都有手機(jī),手機(jī)的功能越來越多,卻漸漸讓人們淡忘了它最普通的用處。
過年時(shí)期,開往鄉(xiāng)下的公交車總是特別擁擠。嘈雜的說話聲充斥著狹小的公交車,大包小包的年貨行李堆放在地上。我費(fèi)力地踮著腳尖伸長手拉著扶手,生怕司機(jī)的一個(gè)急剎就會讓我摔倒。身邊站著的是一個(gè)大概四十來歲的男人,他的衣物并不是嶄新的,甚至帶著些污濁,看起來也不保暖。他一直和人打著電話,只是一些簡單的話語,我默默聽著,眼睛有點(diǎn)泛酸。
“媽,我人在車上,快到了!!
“吃過飯了。”
“我衣服穿的挺厚。”
“十五過完再走!
“我也想多留幾天!
男人的語氣從一開始的高興變成無奈,到最后掛斷電話時(shí)的緩慢。看著他把那架已經(jīng)過時(shí)的直板手機(jī)小心翼翼地放進(jìn)口袋。我的心中不知被什么東西填滿了。放眼看去,車上的人,大部分都在把玩著自己的智能手機(jī)。而卻沒有哪個(gè)人用手機(jī)在給家人打著電話。有人會說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有QQ,有微信,家人之間的問候有這些軟件還不足夠嗎?如今社會,人們或因工作或因時(shí)間,還有其他的因素。親情在人們心中已變得越來越淡,對父母的關(guān)愛也越來越少。中國的優(yōu)良傳統(tǒng),百善孝為先也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失。
時(shí)間都去哪兒了,父母還沒好好感受年輕就老了。一輩子都在為孩子所操勞。各位,放下手機(jī)中那些讓人眼花繚亂的軟件,只要撥出電話,讓自己的父母能好好聽聽自己的聲音,這就足夠了。手機(jī)的功能本是如此,趕快拿起你的手機(jī)吧!
關(guān)于初二作文 12
狗是一種忠實(shí)的動物,但脾氣卻有些暴躁;兔子雖然溫順可愛,可給人的感覺卻非常笨拙,毫無朝氣;而貓卻即溫馴可愛又聰明機(jī)敏,在主人面前乖巧聽話,可在敵人面前卻體現(xiàn)出老虎師傅的尊嚴(yán)與本領(lǐng)。
記得三年前的夏天,媽媽從朋友家抱來一只小貓。它長著一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一對黑珍珠般的眼睛,眼睛下面有個(gè)紅櫻桃似的鼻子,還有一張玲瓏的小嘴,并且身上穿著毛絨絨的白色皮襖,非常惹人喜歡。
我家小貓外貌確實(shí)與其它貓一樣,可性格卻與眾不同。我家小貓雖說是抓“小偷”的能手,可他卻從來不把抓來的獵物吃掉,只是活活的把它們玩死。它不愛吃雞和魚,卻只喜歡吃五毛錢一袋的干脆面。每次我吃干脆面時(shí),它都會用一種渴望的目光看著我,看見它可憐的樣子,只好把方便面給予它一半。
我說我家的小貓是最聰明的可不是徒有虛名,可它卻把他的智慧都用在了惡作劇上。
有次我早上起來,一伸腳,覺得有什么毛絨絨的東西。我打開被一看,只見一只奄奄一息的耗子痛苦的躺在我的床上。我見了,第一反應(yīng)就是尖叫“啊——”。當(dāng)時(shí)什么感覺都沒有,恐懼占據(jù)了我心里所有的面積。奶奶聽見聲音過來把耗子拿走我的心才恢復(fù)了平靜?匆娢壹邑埼嬷幃惖男δ槙r(shí)我才明白這一切都是那個(gè)挨千刀的“”所為。
雖然你做過許多讓我生氣的事,但我不愿你,你快回來吧!當(dāng)然你以聽不見我的呼喚,因?yàn)槟阋宰咄炅硕虝旱囊簧。為什么你不在了,我才知道你的可愛;為什么你不在了我才懂得珍惜。c
關(guān)于初二作文 13
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的是家庭不和諧,有的是近視眼,還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。
在我讀三年級的時(shí)候,看見學(xué)校有許多人戴眼鏡,五花八門。有白色的,有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕,覺得戴眼鏡很有學(xué)問,很酷,自己也想戴?砂职謰寢寘s不答應(yīng),還說:“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點(diǎn)兒也不在意?磿鴷r(shí),不是躺著,就是趴著,再加上看電視太近和玩多了電腦,眼睛越來越模糊了。
記得有一次,我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人,長得好像外婆,我就叫了聲:“外婆!”可話一出,別人一轉(zhuǎn)身,我就后悔了,原來不是外婆。我怕別人罵,只好迅速逃跑。后來,媽媽帶我去測視力——三百多度,不得不給我配一副眼鏡,F(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿,可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡,可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡,運(yùn)動時(shí)得脫眼鏡。記得上次,我去補(bǔ)習(xí)英語,忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”,便抄了上去。然后,老師叫人讀單詞,輪到我了,我自然就讀錯(cuò)了,別來是批評了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不愛護(hù)眼睛,可以一切都已經(jīng)晚了。
人們都說:“眼睛是心靈的窗子!蔽覀円煤帽Wo(hù),不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便,就像我一樣,不要讓眼睛成為你的煩惱。
關(guān)于初二作文 14
我望著窗外閃過去的建筑物,我終于來到了這個(gè)夢幻般的城市——威海
剛下火車,我就覺得這座城市非同小可。這兒的空氣非常清新,到處是花兒的香味;這兒的高山直插云天,;這兒的樓房拔地而起,讓人仿佛置身在童話世界中,贊嘆不已;特別是這里的海,湛藍(lán)的天襯托著蔚藍(lán)的水使人看了心曠神怡,任何煩惱都會不翼而飛。海風(fēng)徐徐,波浪濤濤誰能說這不是一幅美麗的畫卷呢?
進(jìn)入這海中,我看見海水輕輕拍打著沙灘,海鷗在云朵間穿梭,一切都是這么美好。我與爸爸媽媽踩著松軟的沙子,撲進(jìn)了大海的懷抱。泡在水中的我,來時(shí)的燥熱已無影無蹤,取而代之的是一片清涼。我享受著這片清涼,感到無比愜意。我隨著微波輕輕晃動無數(shù)的小魚從我指尖流過,漸漸地我也覺得我是一條魚,我的雙腿變成了魚的尾巴;皮膚變成了魚的鱗片;手臂長成了魚的鰭,在大海里玩耍,我在水母的身上玩彈跳床;和小丑魚在山瑚間玩捉迷藏;和旗魚一起賽跑,和飛魚一起玩誰跳得高。我是多么悠閑!忽然,一陣吵鬧聲把我從幻想的世界中吵醒,原來是一群人在玩快艇,在海上弛騁,我和爸爸媽媽也坐了一次?焱ч_始了。
我坐在快艇上,看著水花往后飛奔,我感覺快艇就像一把剪刀,剪開了一張藍(lán)色的布頭。風(fēng)吹得媽媽頭發(fā)都飛了起來,媽媽的這個(gè)樣子惹得我、爸爸和快艇司機(jī)都哈哈大笑。
不知過了多少時(shí)間,該回家了,金色的陽光為我們送行,我們戀戀不舍地和威海道了別,上了飛機(jī)。
關(guān)于初二作文 15
當(dāng)秋天來臨時(shí),看著那一片一片枯黃的,你是否觸景傷懷?你又是否感慨過秋的悲涼景色。
——題記
春、夏、秋、冬四季變化,惟秋讓我如此迷戀,雖觸景傷懷,但又何妨?在秋天,順著枯葉走,直到盡頭,便是我喜歡的亭廊。金黃色的枯葉如同一片一片黃金打造的小舟,撿起一片仔細(xì)觀察,看著清晰地葉脈,仿佛也能看到它昔日的光彩。踩在“金舟”上,發(fā)出“咔嚓”的聲音,仿佛是“金舟”在向你抱怨,又仿佛是踩斷了那一瞬間的空曠、寧靜……
走過亭廊,來到“金樹林”,忽然,一陣風(fēng)吹來,“金舟”如同春雨般地落下,沒有任何言語,只有“颯颯”的“交響曲”。這時(shí),只需張開雙手,擁抱這些飄然而下的“金舟”,享受他們帶給你的特殊感覺。
告別了,這些景色,走在柏油路上,仿佛我剛?cè)ミ^另一個(gè)世界,那些景,依稀在我腦中浮現(xiàn)。卻全然沒有了剛才的感覺,只是多了汽車的喧囂聲罷了。
如此這般,使我感受到了“無邊落木蕭蕭下”的悲涼,更使我感嘆時(shí)光如同“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”,“少壯不努力,老大徒傷悲”般地飛逝……
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