【實(shí)用】花三年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽又一次領(lǐng)我去花卉市場(chǎng)去游玩，準(zhǔn)備讓我來(lái)購(gòu)買一種稱心如意的植物。只見花棚中又增添了許多菊花，豬籠草仍然掛在架子上，又新出現(xiàn)了仙客來(lái)和仙人球。我們流連其間，不禁有了一種賞心悅目的感覺。忽然，我在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了許多還沒有剝皮的“大蒜”我看見了心里很是奇怪。今年大蒜雖是便宜了，不到于花市都打起了賣蒜的主意吧？肯定有什么蹊蹺。我環(huán)顧四周，只見箱邊的水碗里放了幾只白色的蒜，看上去才發(fā)芽不長(zhǎng)時(shí)間，另外幾只的“蒜”長(zhǎng)得很是蔥郁，有的已經(jīng)開了幾朵白色的小花。我乍一看，卻沒想起是什么，還是問媽媽：“這里怎么會(huì)有那么多蒜呢？”只見媽媽先是一楞，隨后就莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)�！吧岛⒆�，那不是水仙嗎？”哦，那些蒜原來(lái)是水仙呀。早就聽說水仙開花既香又漂亮，今天總算見到了，我馬上選了一個(gè)比較好的買回了家里。
回到了家里，我對(duì)這個(gè)像蒜頭一樣的球根發(fā)出了疑問：“水仙是生長(zhǎng)在水里的嗎？水仙的花是什么樣的，它為什么那么像大蒜……一串串的問號(hào)就跳進(jìn)了我的心中。我連忙找出了那本植物百科全書，迫不及待地翻開了，原來(lái)水仙是石蒜科多年生草本球根花卉是我國(guó)10—1月最覺的花卉。球根白色，有一層層鱗片包裹著。栽種時(shí)要去除死皮，有的芽要挖去，處理后載入專用的水仙盂或碗中即可。白色的水仙純潔高雅，黃色的水仙美麗大方，是冬季很好的觀賞花卉。
我了解了水仙的栽種方法，首先是去死皮，我心里想，這水仙的死皮不就像蒜一樣嗎，就按剝蒜皮的方法吧！于是，我就用剝蒜皮的方法很輕松地剝掉了“蒜皮”。當(dāng)潔白如玉的球根重新露出來(lái)時(shí)我就大功告成了。接下來(lái)，我便輕松地把水仙放進(jìn)了專用的水仙盂里，澆了點(diǎn)水。
我一定要好好地養(yǎng)它，讓它在11月份開放！希望它能開花。
花三年級(jí)作文 篇2
很久很久以前，有一片茂密的森林，森林里住著一朵迷人的七色花，相傳七色花可以滿足人們七個(gè)不同的愿望。
一天，七色花開放了，那七種迷人的顏色發(fā)出一道道耀眼的光芒，七色花漸漸地、漸漸地舒展開自己的花瓣，動(dòng)物們也非常喜歡七色花。
一天清晨，一只小螞蟻來(lái)到了七色花前，對(duì)七色花說：七色花姐姐，我今天本來(lái)打算去外婆家玩，但是卻被一條大河拉住了，請(qǐng)姐姐幫我個(gè)忙讓我過河吧！七色花將自己的紫色花瓣送給了小螞蟻，并對(duì)小螞蟻說：只要你對(duì)花瓣輕輕吹口氣，花瓣就會(huì)變成一艘小船，帶你過大河，小螞蟻很開心，拿著花瓣順利地去了外婆家。
一天，烏去密布，眼看大雨就要來(lái)了，小蜻蜓和小蝴蝶不能再一起玩耍了，于是，她們向七色花求救。七色花送給了她們紅色和粉色花瓣，花瓣往天空輕輕一拋，天氣就變晴了，太陽(yáng)又露出了笑臉。
又一天，老鼠和小兔子在草叢中嬉戲，正在這時(shí)，一只豺狼悄悄向他們逼近，老鼠和小兔子無(wú)處可逃，只能向七色花求救。七色花摘下綠色和藍(lán)色花瓣送給他們，這才讓老鼠和小兔子躲過了豺狼的追擊。
不久，秋天來(lái)了，七色花漸漸枯萎了，大家都很傷心，老鼠、螞蟻、小蜻蜓、小蝴蝶和小兔子，大家都把枯萎的葉子放到了七色花的根部，每天都來(lái)給花澆水除草，他們期待著，第二天的春天，七色花將再次開放。
花三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為歌手，有的想成為運(yùn)動(dòng)員，還有的想成為一名演員…我卻與他們截然不同，我只想成為一朵普通得不能再普通的花兒。
假如我是一朵純白的茉莉花，我會(huì)獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來(lái)到學(xué)校，開始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不茍的為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上，老師們都會(huì)用洪亮的聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使她們教學(xué)偶爾出現(xiàn)了錯(cuò)誤，被同學(xué)們找出，她們也會(huì)馬上更正，并跟大家誠(chéng)摯的道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無(wú)暇嗎?
假如我是一朵神奇的七色花，我會(huì)把它獻(xiàn)給那些因?yàn)樽匀粸?zāi)害而受災(zāi)的人們。我會(huì)用這七色花變出許許多多的`食物和房屋，讓那些受災(zāi)的人們振作起來(lái)，不要被天災(zāi)嚇倒，讓他們重新看見新的生活，感受都我們?nèi)袊?guó)人民熾熱滾燙的愛心!
假如我是一株美麗的梅花，我會(huì)堅(jiān)持把守著自己的崗位，在刺骨的冬天，綻放出自己的光彩，為白茫茫的冬雪世界點(diǎn)綴一筆。
不管我是一朵怎樣的花，我都會(huì)盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香，哪怕永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所發(fā)現(xiàn)---但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。
花三年級(jí)作文 篇4
上次植樹節(jié)里我栽下了一棵百合花。
百合花剛種下的那陣子是“危險(xiǎn)期”，因?yàn)槲铱此娜~子那么柔弱，好象一不小心就會(huì)枯萎，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
春季正是多雨水的時(shí)節(jié)，然而在傾盆大雨中，它是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)定。雨點(diǎn)從天而降，我以為百合花話被雨點(diǎn)砸到了，肯定會(huì)枯萎的，可是它出乎我的意料。它在大雨中挺身而出，不屈服于大雨，你說它的精神，有哪種小花小草比得過呢？
大雨過后，百合花便好像是洗過一個(gè)澡，顯得格外干凈。葉子變多了，也變綠了。一、二、三、四、五、六、七、八，葉子長(zhǎng)成八片了，真快呀！看著它茁壯的樣子，我就打心底高興得很哩！
百合花也有童年，它的童年就好像我們的童年一樣，都很健康。百合花，你那永不服輸、堅(jiān)持到底克服困難的行為及精神，我為你贊嘆，為你感到高興，應(yīng)該為你說出那三個(gè)字“我愛你”。
我愛你，愛你那精神，愛你那外表、行為。
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