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年初一作文

時間:2021-10-10 18:16:37 初一 我要投稿

有關(guān)年初一作文集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的年初一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)年初一作文集合九篇

年初一作文 篇1

  每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)為人師表的老師,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,也有人想當(dāng)神圣威嚴(yán)的軍人。我也有我的理想,我想當(dāng)一名為國爭光的羽毛球運動員。

  我相信,當(dāng)大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領(lǐng)獎臺的時候,全中國人民的心都已經(jīng)沸騰起來了吧。就在那一瞬間,他們已經(jīng)成為全中國人民的驕傲,成為了中國展現(xiàn)強(qiáng)大的又一次成功。

  我想當(dāng)羽毛球運動員,是因為我也想像他們那樣,贏得比賽,奪得冠軍,接受全中國人民的喝彩,成為祖國的驕傲。但重要的理由是我從小就酷愛羽毛球,那是在我三年級的時候,我跟著爸爸一起看體育節(jié)目,那是一場羽毛球比賽,我看到中國運動員在賽場上打的如此驚心動魄,表現(xiàn)的如此英姿颯爽。從那時起:我就喜歡上了羽毛球,并萌生了當(dāng)羽毛球運動員的念頭,向全世界展示我們中國人的風(fēng)采。以后,只要電視上有羽毛球比賽,我就頭一個沖到電視機(jī)前,全神貫注的看比賽。爸爸媽媽看我這么喜愛羽毛球,特別支持我,給我報了羽毛球訓(xùn)練班,從此,我離我的理想實現(xiàn)進(jìn)了一步,我可以為此而努力了。

  有了理想,不去想辦法實現(xiàn),那就是空想。自從我去了羽毛球訓(xùn)練班之后,我就把羽毛球教練當(dāng)成了我的理想啟蒙人,每次老師給我們講解動作的時候,我總是認(rèn)真的去聽,并跟著老師做,課下我再刻苦練習(xí)。在老師講解打球打比賽的技巧時,我總是采取“打破沙鍋問到底的”的手段,把技巧的每一個要點都要問清楚,并銘記于心。就這樣邊學(xué)邊打,訓(xùn)練館條件也不好,沒有空調(diào)沒有暖氣,冬天吧還好點,練練就不冷了,夏天是越打越熱,媽媽給我準(zhǔn)備了兩個水壺的水都不夠我喝,但我從來都不覺得苦,每次都是我催著爸爸送我去訓(xùn)練。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特別是老師表揚我,說我是單打的好苗子,聽了老師的話,我欣喜若狂,覺得離理想實現(xiàn)又進(jìn)了一步。

  我現(xiàn)在正在一步一步走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路上,雖然我知道前方的路有多崎嶇,有多坎坷,但我決不回頭,因為我深知每一個站在最高領(lǐng)獎臺上的人的背后拋灑多少汗水,付出多少艱辛,沒有哪一個人會隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著,你呢?

年初一作文 篇2

  鮮血染紅了江水,翻滾著透骨的凄涼,年輕的將領(lǐng)佇立在江邊,淡青色的披風(fēng)宛若一面旗幟,右手牽著那匹心愛的烏騅,左手緊握著懸在腰間的寶劍。面前是一葉扁舟在滔滔江水上左搖右擺,身后是橫尸遍野的戰(zhàn)場。所有的弟兄都喪生于這片還彌漫著硝煙的土地上,他們手中都仍然握著兵器,瞑目的能有幾人。

  當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刀的湛藍(lán),我看到鮮紅的血流過雪白雪白的頸,壯士掩面,鳥騅悲鳴。

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”悲愴雄渾的聲音回蕩在江面上,劃破了夜的靜謐,震碎了水中的寒月。 當(dāng)拔山舉鼎的傳奇褪成一頁泛黃的史冊與斜陽下漢家的小兒傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚”時,你終于遠(yuǎn)去,留下一個頂天立地的背影。

  在此時,你——項羽,也許認(rèn)為你是世界上最不幸的人了,因為你失敗了,“徹底”地敗了。

  劉邦以他的背信棄義,他的小人風(fēng)度,刺你于烏江畔,你敗了,他勝了。他登上了君王的寶座,再也沒有另一個霸王與他爭奪天下與權(quán)力。當(dāng)然,那時幸福全是他的。但最后又能怎樣呢他不也照樣死了嗎但他死得有你悲壯嗎劉邦是君王,而項羽是英雄!于是你英雄地起事,英雄地南征北戰(zhàn),英雄地失敗。當(dāng)楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳膜,面對嘶鳴的烏騅和似水的虞姬,你的眼淚磨蝕了你的偉岸!坝菁в菁稳艉巍庇谑窃跒踅,你完成了一個沒有丟棄誠信的男人的涅磐 ,你不朽,你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦,以你的誠信刺劉邦于后人的口碑之中。

  一件黑色的大氅、一柄烏黑的寶劍、一匹驃壯的烏騅、一頭黑發(fā)、一腔熱血,這是曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的西楚霸王在烏江畔留給我們的。一個名字,將刻在千千萬萬人心中。而劉邦,他留給我們的是什么是狡猾是奸詐還是…… 在后人看來,劉邦永不及項羽,不及他“曾是氣吞殘?zhí)敗钡挠⒂,不及他“擋我者死”的豪邁,雖然他失敗了,可又有什么不幸可言呢?

  [點評]結(jié)合話題“幸與不幸”,巧妙地借助歷史題材。將項羽與劉邦二人進(jìn)行了對比分析,從而得出“盡管項羽敗了,但項羽死得悲壯,是幸福的;劉邦盡管勝了,但他留給我們的是狡猾,是奸詐,是不幸的”的結(jié)論,進(jìn)而闡明了幸與不幸的辯證關(guān)系。流暢的語言,至深的感悟,鮮活的歷史素材,無不顯示深厚的文化底蘊。

年初一作文 篇3

  大雨傾盆,我騎著破舊的自行車在鬧事大街上,當(dāng)差了一個送貨員,來到市立大樓13層,推開門。

  “低溫應(yīng)用學(xué)”。

  只見幾個生化艙里躺著幾個“冰人”,我走了過去,不小心一滑,倒進(jìn)了其中一個生化艙。

  “怎么回事?我……”

  沒等我說完,我變眼前一黑,醒來時,發(fā)現(xiàn)。

  “3014年4月20日”

  整整1000年!我沉睡了1000年?!

  我連忙走到大街上,到處是懸浮車,各種各樣的建筑物在我的眼前,我突然意識到:我的朋友,家人,同學(xué)。都離我而去了。

  這時我的旁邊正好有一個“電話亭”,我走了進(jìn)去,旁邊正好有一個機(jī)器人,對我說:“哥們,我趕時間,我們來個‘雙人套餐’吧。”

  只見他丟了一個2。5元硬幣進(jìn)去,“電話亭”說了句“請選擇死法?!”我回答道:“我只想打個電話”“您選擇了‘遲緩劇痛自殺法’”,機(jī)器人說:“選的好”

  我正納悶時,“電話亭”伸出了各種武器,什么電鋸,激光刀,匕首,電擊器。

  伴隨著一陣慘叫,我狼狽地爬出“電話亭”,那“電話亭”居然還說:“您已死亡,感謝選擇全安順市最受歡迎的自殺亭!”我差點丟了小命......

  當(dāng)我來到安順市立博物館時,已經(jīng)下午了,我不得不找個工作,因為我現(xiàn)在無依無靠,只能自己打拼,不過算了,反正免費,不看白不看,說不定還可以找到回去的辦法呢,呵呵呵。

  當(dāng)我進(jìn)入博物館時,看見一臺“世界加速儀”,趁別人沒注意,溜了進(jìn)去,打開了裝置,沒想到真的成功了。如果我回到過去阻止我自己進(jìn)入生化艙,那我不就回到家了嗎?呵呵,我真聰明(自戀中)。

  “等等,怎么時間不是在逆流,是在快速的流逝”我不得不停下機(jī)器,我驚呆了,地球已經(jīng)被了,我看了眼機(jī)器,“時間:10003014年”,我到底做了什么。!

  既然都世界末日了,我還不如看著宇宙呢。我回到了機(jī)器,啟動了它,但我震驚了!第二次宇宙大爆炸發(fā)生了,我看到了單細(xì)胞時代,猿人時代,河姆渡時代,山頂洞時代。1894辛亥革命,1918一戰(zhàn),1942二戰(zhàn)……20xx年4月20日,我回來了。。。槺阍1942時期廢了希特勒和東條英機(jī)(納粹和日本的指揮官)。

  家的感覺真好!但當(dāng)我醒來是,這只是一個夢。

年初一作文 篇4

  深深的夜,圓圓的月,濃濃的月色攜著深深的情。

  ——題記

  紅紅的晚霞帶走了最后一抹燦爛的夕陽,漸漸地,日暮伴隨著瑟瑟的晚風(fēng)降臨,驅(qū)走了日光下的喧鬧與紛繁,只剩下悄愴與幽邃。

  夜色漸深,一輪皎潔的月亮升上夜空,煥發(fā)出明亮的光輝。月光隨著涼風(fēng)射到窗前,我靜靜地注視著,注視著那輪全世界只有一輪的明月,那里仿佛便是我的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng),承載著我的夢想,見證著我的成長,給予了我力量。我思念家鄉(xiāng)的一草一木,我眷戀家鄉(xiāng)的陽光雨露,我冥想家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。那家鄉(xiāng)的點點滴滴,都變成記憶的河流時刻流淌在我的心底。我想讓家鄉(xiāng)的那束陽光沐浴我,我想讓家鄉(xiāng)的那絲雨露滋潤我,我想讓家鄉(xiāng)的那縷春風(fēng)吹醒我,我想讓家鄉(xiāng)的那寸土地供養(yǎng)我。

  有人曾問我嗎:“家鄉(xiāng)是什么?”我會說:“家鄉(xiāng)是一個能夠讓你永遠(yuǎn)依偎的地方,在這里,你會感到安心,你才會有幸福感涌上心頭!睂,就是如此,沒有任何地方能讓你牽腸掛肚,只有家鄉(xiāng)。無論你走到哪里,無論你的身份有多高貴,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是你的根,是你心靈的港灣。

  家鄉(xiāng)那些勤勞質(zhì)樸的人們哪,是你們用雙手為愛撐起了一片藍(lán)天。家鄉(xiāng)有最愛我們的人,也有我們最愛的人。沒有什么地方能夠代替家鄉(xiāng)帶給我們心中的一絲絲溫暖與感動。

  一陣涼風(fēng)向我襲來,那朦朧的月色,勾勒出家鄉(xiāng)的輪廓,我愿乘著涼風(fēng)攜月色向你奔去。

年初一作文 篇5

  太棒了!學(xué)校放三天假,在我的再三要求下,媽媽同意我去保定的外公家度過這三天假期。一大早,我就來到郵電局前面等車。

  馬路拐彎處有一個綠色的信箱,在朝陽的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊,欣賞著早晨的美景。

  太陽漸漸升高了,車還沒有來。這時,一位穿著潔白連衣裙的小姑娘,手里拿著一封信,一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺,老爺爺手里拿著一把劍?礃幼,這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練,順便來寄信的。小姑娘剛剛來到信箱旁邊,突然,一輛摩托車從馬路北面行駛過來,恰巧對面又開來一輛大卡車,騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進(jìn)了水洼,一股水浪夾雜著泥點向我這邊甩過來。這一切發(fā)生得太快、太意外了,我只來得及驚呼一聲,車已經(jīng)開走了。低頭看看,我的鞋上、褲腿上滿是泥點。再看看旁邊,小姑娘的白裙子簡直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免,變成了一個“大花臉”。

  我生氣地說了聲“真倒霉”,掏出手帕擦起泥點來,還邊擦邊向小姑娘望去,心想:她還不哭一鼻子?出乎我意料的事情發(fā)生了:小姑娘看也沒看自己的臟裙子,把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里,掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來。她那只拿手絹的小手忙上忙下,一個小泥點也不放過。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。

  我呆呆地看著,忘記了自己在干什么。一會兒,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干凈凈的信箱,臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹,遞給了小姑娘,說:“來,擦擦裙子!毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱,一邊笑瞇瞇地對小姑娘說:“小美,裙子臟了,心疼嗎?”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說:“不心疼。裙子臟了可以洗,這只是我一個人的事,信箱每天都有人用,它被弄臟了,這可是關(guān)系到許多人的事!甭犃诉@爺孫倆的對話,再想想自己剛才的言行,我不知不覺地臉紅了,慚愧地低下了頭。再抬起頭來時,我看到那爺孫倆已經(jīng)有說有笑地走遠(yuǎn)了。

  “嘀嘀……”,盼了許久的汽車終于來了,我上了車。車啟動了,我回過頭去看,在金色陽光的照耀下,那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中,我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……

年初一作文 篇6

  自從上初中開始,許多人都說:青春本應(yīng)揮霍。我卻有不同的想法。

  人一生當(dāng)中,能有幾個青春,也不過是這一個,揮霍了它不就沒了么?難道要讓它像童年一樣,等徹底失去了才后悔莫及,想追卻再也追不回來了

  而在這個屬于我們的青春中,我們又將迎來了中考,在如此緊張的氛圍當(dāng)中,我們還能繼續(xù)揮霍嘛?答案自然是不能的,我想每個青春期的男生女生或許都想要在青春期中瘋狂的玩樂,可是現(xiàn)實條件并不允許啊因為,你是學(xué)生。

  錯過了又將關(guān)系著你的高中,你的大學(xué),不是都說上個好初中才能上個好高中,上個好高中才能上個好大學(xué)嘛在這個年齡段,正是愛玩的時候,我們又何嘗不想揮霍一把自己的青春呢?可是我們面臨著中考,甚至是高考,學(xué)習(xí),是我們當(dāng)前的首要目標(biāo),不是么?

  揮霍青春,我感覺這個詞語已經(jīng)離我遠(yuǎn)了許多剛上初中時候的我,褪去了童年時期的稚嫩,慢慢地變得成熟了,我對初中有著許多的憧憬和期待,可是沒有想到,初中的課堂抓的這么緊,上學(xué),學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)

  我又何嘗不想拿出大把時間揮霍青春呢?可是處在這個階段的我們又怎敢呢?

年初一作文 篇7

  這些天,博客、校內(nèi)似乎一切沉入深深地夢里,平靜了下來。

  去了一個本不想去的地方。

  干涸的湖泊,殘破的門窗,人去空空的`樓房;本以為,燈火輝煌、高樓林立的地方,那才算是幸福的故鄉(xiāng)。

  來了,最終還是來了。

  差一點,忘記了這里還是春天,楊柳依依,櫻花燦燦,還能聽到久違的子規(guī)的啼鳴;差一點,忽視了這里朗朗的書聲,靈力的身姿,還有許多渴求的目光。

  原來,衰敗之下還潛伏著萌動的希望!

  到學(xué)校,已經(jīng)接近中午。

  吃完飯,拖著行李箱,找我住宿的地方。跟隨老師一路上北,眼見路到盡頭,再走就是滿目蒿草的荒地,心里升起些許失落。在一片鐵架場地拐角,出現(xiàn)一排磚房,穿過一個潔白色的拱門,老師在一間房前停了下來。這里就是我暫時的住所了。

  我的到來,驚動了左鄰右舍。由于這里的房屋,空的也是許久沒有人居住的。陳舊的房門上綠色的油漆已盡脫落,窗戶還好紗窗還健在,鎖可因許久沒開,而臨時“停工”,無奈只好對其動破壞性手術(shù),張大爺找來錘子、鉗、半個鐘頭才將這頑固的東西清除。

  推門而入,地板上積了一層灰塵,角落的桌上也被灰塵掩埋了,零散的舊物四處都是,一張木床卻完好無損,更有一盞嶄新的日光燈。孟大爺拿來了掃帚,幫我打掃著房間。

  幾個小時的收拾,小屋就算搞定,四下打量,還算整潔,只是空蕩蕩的有些單調(diào)。

  晚間,隔壁孟大爺給自己提了一壺水。漂泊的心,暫時?苛讼聛怼

  這里的夜晚,很是沉靜,宛如無際的平靜的湖面;這里的夜晚,也很純凈,不亞沁入肺腑的絲絲呼吸;雖然這里很是簡陋,可這里不缺暖融融的人情。

  繁華的時代,急需洗滌浮躁的靈魂,靜下來,才能開始。

  富足不是很遠(yuǎn),物質(zhì)的,還有精神的。

年初一作文 篇8

  童年趣事就像滿天繁星,炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不停”哦!

  那年,我才4歲。外面下著茫茫的大雪。媽媽正在午睡,我獨自一人玩耍,覺得真無聊。雪停了, 我跑下樓,來到院子里,看見厚厚的積雪,就突發(fā)奇想,玩起堆雪人來。經(jīng)過我精心的構(gòu)思和打造,個可愛的雪娃娃就這樣誕生了。

  一陣寒風(fēng)襲來,我不由得打了個寒顫,緊了緊自己厚厚的羽絨服和圍巾。隨即又仔細(xì)地打量打量雪人,自言自語地說:“我穿這么多衣服都還會覺得冷。雪人沒有穿衣服,站在露天壩中,一定也會很冷的。得想辦法幫它取暖!”

  我輕輕抱起雪人走進(jìn)屋子,來到廚房,小心翼翼地放在火爐旁邊的凳子上。然后又把自己的圍巾給雪人戴上,再翻了一件毛衣給雪人穿上,并興高采烈地說:“可愛的小雪雪,現(xiàn)在你不用擔(dān)心會被冷感冒了。你乖乖烤火,等會兒我再來陪你玩哦!”然后歡快地蹦跳著離開了廚房。

  過了好一會兒,我跑進(jìn)廚房找雪人玩,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雪人不見了,衣服圍巾散亂地堆在地上,地板上還有好大一灘水呢!“小雪雪呢?小雪雪呢?”我翻箱倒柜,仔細(xì)地檢查了每一個角落,就是不見雪人的蹤影,急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起來。

  媽媽被驚醒了,直奔到我的面前擔(dān)憂地說:“怎么了?乖乖。別哭,別哭,乖……”“雪人……雪人……不……不見了……哇……”我傷心地指著火爐邊,邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽說了事情的經(jīng)過。話還沒說完,媽媽也忍不住“撲哧”大笑起來。

  我停止哭泣,撓撓后腦勺,向媽媽投去詫異的目光。媽媽撫摸著我的頭,愛憐地說“傻孩子,雪人是不能在火上烤的。溫度一高,雪就會融化的……”我似懂非懂,破涕為笑。

  如今,只要一回想起這件事,我都會情不自禁地“嘿嘿”傻笑,它為我的童年生活增添了無限的樂趣。你們覺得好笑嗎?

年初一作文 篇9

  光陰似箭。感覺昨日我才天真地踏入中學(xué)的門檻,今日,我將告別母校,結(jié)束我的初中生涯。

  一年后畢業(yè)的我,如同從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場,那一刻,如同心中懸著的那塊重石瞬間消失得無影無蹤;厥字锌记暗媚且欢稳兆,不禁一陣寒意:每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校,剛踏入課室的那一刻,上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象,當(dāng)時,面對著這一張張試卷,心中唯有——恨。

  但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨;也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值;也許……

  一年后畢業(yè)的我,如同熱鍋上的螞蟻般等待成績的公布。在那段清靜的日子里,回憶起考場上答題的幕幕片斷:當(dāng)時,手中緊握著筆,感覺手中還滲透著些冷汗,心如繃緊的弦,小心謹(jǐn)慎地答題,生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉(zhuǎn)折點,如有差錯,將毀一生的前途。那時,對于考試,我有數(shù)不盡的厭惡。

  而一切事情唯有親身體驗過,才深得其解。今日畢業(yè)得我,考試對于我來說,是一項檢測我們學(xué)習(xí)程度的最好工具。是考試,讓我嘗試到了(考試)其中的甜酸苦辣;是考試,讓我得到了成功的喜悅;是考試,讓我……

  一年后畢業(yè)的我,如同長翅的小鳥離開窩巢般依依不舍地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校,心中涌起一股親切感,是它給予了我生活中的挑戰(zhàn)與樂趣;是它讓我結(jié)識了不少良師益友;是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領(lǐng)著那張畢業(yè)證書,看著那一張張熟悉的面孔,心中有道不完的感激;想起那一件件發(fā)生的趣事,口中有說不完的喜悅。

  時間的流逝,初中的美滿生活已離我而去,但愿微風(fēng)能捎去我對母校的那份思念,充溢著我對老師的那份感激;叵氤踔械纳,比起天真幼稚的小學(xué)生活來說,又一道色彩繽紛的彩虹;比起艱難困苦的高中生活來說,又一曲快樂的調(diào)子。想說的實在太多,太多……

  歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學(xué)的門檻,今日又依依不舍的離開。

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